Tēzejs: Izpētiet tēmas un motīvus ar Storyboard That

Q: Kādas ir galvenās tēmas un motīvi mītā par Tezeju?

Galvenās tēmas un motīvi mītā par Tezeju ietver taisnīgumu un taisnīgas atlīdzības , civilizācijas uzvaru pār barbarismu un atkārtotus simbolus kā briedis. Šie elementi uzsver Tezeja lomu kā varoni, kas atbilstoši sodītu pārkāpējus un ieveda kārtību haosā.

Q: Kā skolēni var identificēt tēmas un simbolus Tezeja stāstā?

Skolēni var identificēt tēmas un simbolus meklējot atkārtotas idejas vai priekšmetus, piemēram, briedi vai taisnīgumu, un atbalstīt savus izvēles ar konkrētiem teksta detaļām . Stāstaplans ir noderīgs rīks, lai vizuāli organizētu un ilustrētu šos piemērus.

Q: Kāpēc briedis ir svarīgs simbols Tezeju mītā?

Briedis ir atkārtots simbols Tezeju mītā, kas pārstāv spēku, briesmas un dievu ietekmi. Briedis parādās galvenajās stāstos: kā Zevs kā briedis, Maratona briedis un Minotaurs, katrs veido varoņa ceļu un citu personāžu likteni.

Q: Kas ir 'civilizācijas uzvaras' tēma Tezeju stāstā?

Teme civilizācijas uzvaras rāda, kā Tezejs pārvar haosu un barbarismu, uzvarot monstrus un netaisnīgus ienaidniekus. Viņa uzvaras – piemēram, Minotaura nogalināšana vai Lapitu palīdzība – parāda, kā kārtība un taisnīgums uzvar barbarismu.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no romāna, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.

Theseus Mīti Tēmas un motīvi

Bulls

Bullis parādās atkārtoti stāstos par Minos un Theseus. Europa nolaupa Zevs formā bullis, un dzemdē Minos. Pasife, Minos 'sieva, ir spiests iekārodams vērsis sodu Minos "negodīgumu. Marathon bullis nogalina Minos 'dēls [tiek stāstīts, Androgeus tika noslepkavots greizsirdīgs konkurentiem], un Minotaurs labirintā ir daļa bullis. Theseus arī notverti Marathon Bull un ziedoja to dieviem.

Just Rewards

Theseus metes ārā taisnīgumu katrā no sešām ienaidnieki viņš saskaras savā ceļā uz Atēnām. Theseus padara sods par izdarīto pārkāpumu. Burtiski dažos gadījumos. Ar vidū labirints, kas ir garša par cilvēka miesu briesmonis tiek nogalināta, nekad aprīt cilvēka miesu vēlreiz.

Triumph Civilizācijas

Theseus triumfē pār netaisnīgus un mežonis būtnes visā viņa stāstu. Viņš uzvar bad guys ik uz soļa, no viņa "Six varoņdarbi", ceļā uz Atēnām, lai savvaļas maratona Bull, nedabisks Minotaurs, un ārpus tās. Theseus un Atēnu armija uzvar uzbrūkošo "nedabisku" Amazon spēku, kurš iebilda pret Theseus ņemot Amazon Hippolyta. Theseus arī palīdz Lapiths cīnīties kentauriem kuri traucējuši kāzas tādā visvairāk necivilizēts veidā.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas un motīvi stāstā Theseus. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Norādiet tēmu (-as) un / vai motīvus no Theseus mīta vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
Izveidot attēlu piemēru, kas pārstāv šo tēmu.
Aprakstiet katra piemēriem.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Tēmas, simbolus un ornamentu veidā (pakāpes 9-12)

Izveidot maketu, kas identificē regulāru tēmas, simbolus, un / vai motīvi stāstā. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu, kas izskaidro piemērā ir nozīme.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums	Nepieciešami Uzlabojumi
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i)	Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta.	Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga.	Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza.	Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti.
Piemēri un Apraksti	Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.	Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.	Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu.	Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Attēlojums	izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.	Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas	Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu.	Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru.	Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu.	Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no romāna, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.

Theseus Mīti Tēmas un motīvi

Bulls

Just Rewards

Triumph Civilizācijas

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas un motīvi stāstā Theseus. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Norādiet tēmu (-as) un / vai motīvus no Theseus mīta vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
Izveidot attēlu piemēru, kas pārstāv šo tēmu.
Aprakstiet katra piemēriem.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Tēmas, simbolus un ornamentu veidā (pakāpes 9-12)

Izveidot maketu, kas identificē regulāru tēmas, simbolus, un / vai motīvi stāstā. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu, kas izskaidro piemērā ir nozīme.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums	Nepieciešami Uzlabojumi
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i)	Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta.	Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga.	Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza.	Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti.
Piemēri un Apraksti	Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.	Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.	Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu.	Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Attēlojums	izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.	Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas	Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu.	Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru.	Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu.	Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.

Kopēt Darbību

Kā Tos par tēmām un motīviem Theseus

Plānojiet tēmas meklēšanas aktivitātes jūsu klasē

Iesaistiet skolēnus ar tēmas meklēšanu, kad viņi meklē pierādījumus par galvenajām tēmām un motīviem caur Tezeja mītu, lasot vai klausoties.
Kāpēc: Tas palīdz skolēniem praktizēt ciešu teksta lasīšanu un attīsta analītiskās prasmes, padarot mācīšanos interaktīvu.

Ievads tēmas meklēšanā pirms lasīšanas

Izskaidrojiet tēmas meklēšanas jēdzienu un pārskatiet galvenās tēmas un motīvus, ko viņi varētu atklāt.
Kāpēc: Skaidri gaidījumi palīdz skolēniem koncentrēties un saprast, ko meklēt tekstā.

Piešķiriet mazās grupas vai partnerus

Sadali skolēnus pāros vai mazās grupās un katram piešķiriet konkrētu tēmu vai motīvu, ko uzraudzīt.
Kāpēc: Sadarbība veicina diskusijas, dziļāku izpratni un aktīvu iesaistīšanos ar materiālu.

Vadiet skolēnus savākt pierādījumus

Lūdziet skolēniem atrast un reģistrēt piemērus no viņu piešķirtās tēmas vai motīva, lasot.
Kāpēc: Teksta pierādījumu savākšana atbalsta izpratni un stiprina kritiskā domāšanas prasmes.

Vadīt grupu dalīšanos un diskusijas

Uzaiciniet katru grupu prezentēt savus secinājumus klasei un apspriest, kā viņu tēma vai motīvs veido stāstu.
Kāpēc: Dalīšanās ar ieskatiem veicina bagātīgāku teksta izpratni un dažādu perspektīvu sasaisti.

Bieži uzdotie jautājumi par tēmām un motīviem Theseus

Kādas ir galvenās tēmas un motīvi mītā par Tezeju?

Galvenās tēmas un motīvi mītā par Tezeju ietver taisnīgumu un taisnīgas atlīdzības, civilizācijas uzvaru pār barbarismu un atkārtotus simbolus kā briedis. Šie elementi uzsver Tezeja lomu kā varoni, kas atbilstoši sodītu pārkāpējus un ieveda kārtību haosā.

Kā skolēni var identificēt tēmas un simbolus Tezeja stāstā?

Skolēni var identificēt tēmas un simbolus meklējot atkārtotas idejas vai priekšmetus, piemēram, briedi vai taisnīgumu, un atbalstīt savus izvēles ar konkrētiem teksta detaļām. Stāstaplans ir noderīgs rīks, lai vizuāli organizētu un ilustrētu šos piemērus.

Kāpēc briedis ir svarīgs simbols Tezeju mītā?

Briedis ir atkārtots simbols Tezeju mītā, kas pārstāv spēku, briesmas un dievu ietekmi. Briedis parādās galvenajās stāstos: kā Zevs kā briedis, Maratona briedis un Minotaurs, katrs veido varoņa ceļu un citu personāžu likteni.

Kas ir 'civilizācijas uzvaras' tēma Tezeju stāstā?

Teme civilizācijas uzvaras rāda, kā Tezejs pārvar haosu un barbarismu, uzvarot monstrus un netaisnīgus ienaidniekus. Viņa uzvaras – piemēram, Minotaura nogalināšana vai Lapitu palīdzība – parāda, kā kārtība un taisnīgums uzvar barbarismu.

Kāda ir vienkārša aktivitāte klasē, lai mācītu tēmas un motīvus grieķu mitoloģijā?

Vienkārša aktivitāte ir izveidot stāstaplanu. Skolēni identificē galvenās tēmas un motīvus no mīta, ilustrē piemērus un raksta īsus aprakstus. Tas palīdz skolēniem vizualizēt un skaidrot savu izpratni interesantā veidā.