Dzīvnieku ferma no Džordža Orvela

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz dažāda veida literāriem konfliktiem. Lieciet studentiem izvēlēties dažus literāro konfliktu piemērus un attēlot tos, izmantojot Storyboard Creator!

Dzīvnieku fermas konfliktu piemēri

Literatūras Konfliktu Tipi Grafiskais Organizators

CILVĒKS pret SEV: Bokseris pret sevi

Bokseris uztraucas par saimniecību un vaino sevi. Kad Napoleons sāk nogalināt citus dzīvniekus, viņš saka: "Es nebūtu ticējis, ka tādas lietas var notikt mūsu saimniecībā. Tam ir jābūt vainai mūsu pašu vainas dēļ."

Cilvēks pret sabiedrību: dzīvnieki pret cilvēkiem

Old Major sāk ideoloģiju "Animalism", kas ir pretrunā ar pašreizējo dzīvesveidu.

Vīrietis pret vīrieti: Napoleons pret sniega bumbu

Šīs divas cūkas to dara viena otrai. Kad Napoleons kļūst par tirānisku diktatoru, Sniegbumba cenšas atrast kārtību. Galu galā Napoleons izmanto brutālu spēku, lai palaistu Snouli no saimniecības.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konfliktu Dzīvnieku ferma.

Identificēt konfliktiem Dzīvnieku ferma.
Klasificēt katru konfliktu, kā Character salīdzinot raksturs, Raksturs vs Self, Raksturs vs biedrība, Raksturs vs Nature, vai Character vs Technology.
Ilustrēt konfliktus šūnās, izmantojot rakstzīmes no stāsta.
Uzrakstiet īsu aprakstu zem šūnas konfliktu.
Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-10

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Veidi Literatūras Konfliktos

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Veidi Literatūras Konfliktu Rubrika

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konflikta no stāsta. Atbalsts savu izvēli ar pierādījumiem no teksta.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums	Mēģini Vēlreiz
Konfliktu Identifikācija	Studentu identificē pareizas lielus konfliktus un izmanto spēcīgu, skaidru teksta pierādījumus, lai pamatotu izvēli.	Studentu norāda pareizo galveno konfliktu un izmanto maz vai neskaidrus datus, lai atbalstītu savu izvēli.	Studentu nosaka nepareizu galveno konfliktu, un izmanto dažas detaļas no teksta, lai atbalstītu savu izvēli.	Studentu nemēģina noteikt galveno konfliktu vai identificē nepareizu galveno konfliktu bez paskaidrojumiem.
Izpratne Iznākums	Students skaidri parāda iznākumu konflikta un tā ietekmi uz varonis ar pierādījumiem no teksta.	Students parāda rezultātus konflikta un tās ietekmi uz varonis, bet daži pierādījumi ir neskaidrs.	Students parāda iznākumu konflikta, bet nav pārbaudīt savu ietekmi uz varonis, un izmanto dažas neskaidra teksta pierādījumus.	Students nav skaidri parāda rezultātus no konflikta vai izmantot teksta pierādījumus.
Raksturs	Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos. Iet virs un aiz pievienojot papildu informāciju.	Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos.	Montāžas ietver varonis un antagonistu bet atstāj citus nepieciešamos rakstzīmes.	Montāžas neietver vārdus nepieciešamo rakstzīmes.
Montāžas	Studentu skaidri parāda centienus informēt par iestatījumu ainu grāmatas	Studentu mēģina nodot iestatījumu un ainu no grāmatas, bet trūkst skaidrības.	Students nav skaidri nodot iestatījumu un ainu.	Students padara maz vai nav mēģinājumu nodot iestatījumu vai skatuves.
Pareizrakstība un Gramatika	Student izmanto tipveida pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdas.	Studentu padara neliela kļūda pareizrakstību un gramatiku.	Students veic vairākas nelielas kļūdas pareizrakstību un gramatiku.	Studentu padara daudz kļūdām pareizrakstības un gramatikas; maz mēģinājums pareizrakstības pārbaudi.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Dzīvnieku fermas konfliktu piemēri

CILVĒKS pret SEV: Bokseris pret sevi

Cilvēks pret sabiedrību: dzīvnieki pret cilvēkiem

Old Major sāk ideoloģiju "Animalism", kas ir pretrunā ar pašreizējo dzīvesveidu.

Vīrietis pret vīrieti: Napoleons pret sniega bumbu

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konfliktu Dzīvnieku ferma.

Identificēt konfliktiem Dzīvnieku ferma.
Klasificēt katru konfliktu, kā Character salīdzinot raksturs, Raksturs vs Self, Raksturs vs biedrība, Raksturs vs Nature, vai Character vs Technology.
Ilustrēt konfliktus šūnās, izmantojot rakstzīmes no stāsta.
Uzrakstiet īsu aprakstu zem šūnas konfliktu.
Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-10

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Veidi Literatūras Konfliktos

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Veidi Literatūras Konfliktu Rubrika

Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konflikta no stāsta. Atbalsts savu izvēli ar pierādījumiem no teksta.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums	Mēģini Vēlreiz
Konfliktu Identifikācija	Studentu identificē pareizas lielus konfliktus un izmanto spēcīgu, skaidru teksta pierādījumus, lai pamatotu izvēli.	Studentu norāda pareizo galveno konfliktu un izmanto maz vai neskaidrus datus, lai atbalstītu savu izvēli.	Studentu nosaka nepareizu galveno konfliktu, un izmanto dažas detaļas no teksta, lai atbalstītu savu izvēli.	Studentu nemēģina noteikt galveno konfliktu vai identificē nepareizu galveno konfliktu bez paskaidrojumiem.
Izpratne Iznākums	Students skaidri parāda iznākumu konflikta un tā ietekmi uz varonis ar pierādījumiem no teksta.	Students parāda rezultātus konflikta un tās ietekmi uz varonis, bet daži pierādījumi ir neskaidrs.	Students parāda iznākumu konflikta, bet nav pārbaudīt savu ietekmi uz varonis, un izmanto dažas neskaidra teksta pierādījumus.	Students nav skaidri parāda rezultātus no konflikta vai izmantot teksta pierādījumus.
Raksturs	Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos. Iet virs un aiz pievienojot papildu informāciju.	Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos.	Montāžas ietver varonis un antagonistu bet atstāj citus nepieciešamos rakstzīmes.	Montāžas neietver vārdus nepieciešamo rakstzīmes.
Montāžas	Studentu skaidri parāda centienus informēt par iestatījumu ainu grāmatas	Studentu mēģina nodot iestatījumu un ainu no grāmatas, bet trūkst skaidrības.	Students nav skaidri nodot iestatījumu un ainu.	Students padara maz vai nav mēģinājumu nodot iestatījumu vai skatuves.
Pareizrakstība un Gramatika	Student izmanto tipveida pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdas.	Studentu padara neliela kļūda pareizrakstību un gramatiku.	Students veic vairākas nelielas kļūdas pareizrakstību un gramatiku.	Studentu padara daudz kļūdām pareizrakstības un gramatikas; maz mēģinājums pareizrakstības pārbaudi.

Kopēt Darbību

Kā Palīdzēt Studentiem Analizēt Iekšējos Konfliktus Dzīvnieku Fermā

Definējiet Konfliktu Veidus

Sāciet, sniedzot studentiem vienkāršas un interesantas dažāda veida konfliktu definīcijas. Pirmkārt, izskaidrojiet atšķirību starp iekšējiem un ārējiem konfliktiem, pēc tam pakāpeniski pārejiet pie dažādiem iekšējo un ārējo konfliktu veidiem. Sniedziet studentiem vienkāršus piemērus, lai iepazīstinātu viņus ar jēdzienu.

Konfliktu Noteikšana

Kad studenti ir skaidri sapratuši koncepciju, palīdziet viņiem noteikt dažādus konfliktu veidus Dzīvnieku fermā. Koncentrējieties uz iekšējiem konfliktiem, kurus ir grūtāk identificēt un analizēt. Piemēram, konflikts, ar kuru Bokseris saskaras, kad viņš domā, ka ir vainojams Napoleona darbībās.

Izpētiet Konflikta Iemeslu

Mudiniet studentus izpētīt iekšējā konflikta iemeslu. Pajautājiet skolēniem, kāpēc, viņuprāt, Boksers vaino sevi vai citus dzīvniekus, un vai, viņuprāt, tas varētu notikt šī konflikta dēļ. Koncentrējieties uz konflikta iemesla un seku analīzi.

Izmantojiet Holistisko Pieeju

Savienojiet iekšējās cīņas ar stāsta galvenajām tēmām, kas ietver lojalitāti, varu, korupciju un revolūcijas sekas. Lūdziet studentus saistīt šos konfliktus ar kopējo stāstu, lai uzzinātu vairāk par tā rašanos un turpmākajām sekām.

Pārdomāt un Apspriest

Mudiniet studentus piedāvāt savus viedokļus un interpretācijas klases diskusijās. Mudiniet viņus pārdomāt, cik būtiskas bija iekšējās cīņas, veidojot galvenos varoņus un stāstu kopumā. Mudiniet studentus pārrunāt visus iekšējos konfliktus, ar kuriem viņi pēdējā laikā ir saskārušies, un to, kā viņi tos atrisināja.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Literāro Konfliktu Dzīvnieku Fermā

Kādu lomu šajā stāstā spēlē konflikts Raksturs pret sabiedrību?

Liels konflikts "Dzīvnieku fermā" ir starp cilvēku un sabiedrību, jo dzīvnieku sacelšanās pret cilvēku kundzību ir lielāka sociālā cīņa par vienlīdzību un brīvību. Šo pretrunu vislabāk parāda dzīvnieciskuma attīstība un centieni veidot taisnīgu sabiedrību. Skolēni var pievērsties līdzīgiem konfliktiem, kas piedzīvoti Krievijas revolūcijas laikā, lai labāk izprastu stāstā redzamo konfliktu starp dzīvniekiem un cilvēku sabiedrību.

Kāda ir šo konfliktu nozīme “Dzīvnieku fermas” vispārīgajā stāstījumā?

Cīņu "Dzīvnieku fermā" mērķis ir uzsvērt autoritātes, sacelšanās un sabiedrības pārmaiņu grūtības un sarežģītību. Tie parāda, kā iekšējie un ārējie strīdi var ietekmēt revolūcijas trajektoriju un tās rezultātus. Stāsta gaitā mēs varam redzēt šo konfliktu attīstību un to, kā tie uzlabo sižetu, kā arī spēlē lomu rakstura attīstībā.