"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Šajā aktivitātē skolēni radīs grafiku visu literāro virzienu britu literatūrā. Vai viņiem izmantot elementus, piemēram, simboliem un iestatījumi, kas liecina par laika periodu, lai attēlotu, kāda bija dzīve šajā laikmetā. Aprakstā kastes, skolēni var atbildēt uz dažādiem jautājumiem par laika periodu.
Piemēri ietver:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a timeline of the literary movements in British literature.
Grade Level 9-12
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Termiņi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Šajā aktivitātē skolēni radīs grafiku visu literāro virzienu britu literatūrā. Vai viņiem izmantot elementus, piemēram, simboliem un iestatījumi, kas liecina par laika periodu, lai attēlotu, kāda bija dzīve šajā laikmetā. Aprakstā kastes, skolēni var atbildēt uz dažādiem jautājumiem par laika periodu.
Piemēri ietver:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a timeline of the literary movements in British literature.
Grade Level 9-12
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Termiņi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Pielāgojiet laikmetu prasības dažādām mācību vajadzībām, piedāvājot opcijas, piemēram, vienkāršotas aprakstus, audio ierakstus vai papildu vizuālo atbalstu. Elastīgi formāti nodrošina, ka visi skolēni var aktīvi piedalīties un parādīt izpratni atbilstoši savām stiprajām pusēm.
Iedrošiniet skolēnus kļūt par ekspertiem par konkrētu literāro kustību. Tas veicina dziļāku izpratni un pašpārliecinātību pirms veido visu laikmetu shēmu, kas atbalsta labāku izpratni un kolēģu stāstīšanu.
Atbalstiet skolēnus rakstībā, daloties ar teikuma rāmjiem un nozīmīgiem terminu sarakstiem, kas attiecas uz katru kustību. Šī atbalsta sistēma palīdz veidot panākumus tiem, kam ir valodas atbalsta vajadzības, ļaujot skaidri un precīzi izteikt idejas.
Dodiet iespēju izvēlēties starp digitāliem rīkiem un tradicionālajiem mākslas materiāliem laikmetu attēliem. Izvēles sniegšana palielina iesaisti un ļauj radoši izpausties, pielāgojoties individuālajām vēlmēm.
Uzraudziet progresu, noteicot pārbaudes punktus, piemēram, izvēloties kustības, veidojot aprakstus un veidojot vizuālus materiālus. Regulāla atgriezeniskā saite un iedrošinājums palīdz visiem skolēniem palikt uz pareizā ceļa un laikus risināt izaicinājumus.
Britu literatūras kustību laika skaitlis ir vizuāls vai rakstisks secību, kas izceļ galvenās periods un stilus britu literatūrā, uzsverot, kad katrs kustības sākās, galvenās īpašības un ietekmīgie autori vai darbi.
Lai izveidotu britu literatūras kustību laika skaitļa diagrammu, uzskaiti katru kustību hronoloģiskā secībā, pievieno īsus aprakstus un galvenos gadus, kā arī iekļauj ilustrācijas vai piemērus, kas atspoguļo laika posma tēmām, rakstzīmēm un videi.
Populāri britu literatūras kustības ir Vecā angļu, Viduslaiku angļu, Renesanses, Neoklasicisma, Romantisma, Viktorijas, Modernisma un Postmodernisma kustības, katra ar unikālām tēmām un kultūras ietekmēm.
Izpratne par literatūras kustībām palīdz skolēniem saistīt literatūru ar vēsturiskiem un kultūras pārkārtojumiem, atpazīt attīstības tēmām un labāk analizēt tekstus no dažādiem laika posmiem.
Padariet laika skaitļus aizraujošus, ļaujot skolēniem izmantot radošas ilustrācijas, izvēlēties atmiņā paliekošus citātus, uzsvērt slavenus autorus un sasaistīt kustības ar mūsdienu kultūru vai reāliem notikumiem.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs