"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Biogrāfijas darblapa ir ideāls veids, kā skolēniem vākt informāciju par personu prezentācijai vai ziņojumam. Tos var izmantot arī kā projektu vai novērtējumu, kad tie ir pielāgoti un izdrukāti. Lai veiktu šo uzdevumu, studenti izpētīs personu un aizpildīs biogrāfijas darba lapu . Skolotāji var tos izmantot digitāli vai pārveidot un izdrukāt, lai skolēni varētu tos aizpildīt ar zīmuli.
Lai šai darbībai pievienotu vairāk veidņu, apskatiet mūsu biogrāfijas darblapu veidnes !
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: sakārtojiet un ierakstiet informāciju par studējamo personu.
Studentu norādījumi:
Grade Level 6-8
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Darblapu Veidnes
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Rakstīšana ir skaidra, un tajā ir izmantoti veseli teikumi. Darba lapa ir pilnīga un pareiza. | Rakstīšana ir nedaudz skaidra, un tajā ir izmantoti daži pilni teikumi. Darblapa ir pabeigta ar dažām nepareizām atbildēm. | Darba lapa ir nepilnīga vai lielākoties nepareiza. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Biogrāfijas darblapa ir ideāls veids, kā skolēniem vākt informāciju par personu prezentācijai vai ziņojumam. Tos var izmantot arī kā projektu vai novērtējumu, kad tie ir pielāgoti un izdrukāti. Lai veiktu šo uzdevumu, studenti izpētīs personu un aizpildīs biogrāfijas darba lapu . Skolotāji var tos izmantot digitāli vai pārveidot un izdrukāt, lai skolēni varētu tos aizpildīt ar zīmuli.
Lai šai darbībai pievienotu vairāk veidņu, apskatiet mūsu biogrāfijas darblapu veidnes !
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: sakārtojiet un ierakstiet informāciju par studējamo personu.
Studentu norādījumi:
Grade Level 6-8
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Darblapu Veidnes
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Rakstīšana ir skaidra, un tajā ir izmantoti veseli teikumi. Darba lapa ir pilnīga un pareiza. | Rakstīšana ir nedaudz skaidra, un tajā ir izmantoti daži pilni teikumi. Darblapa ir pabeigta ar dažām nepareizām atbildēm. | Darba lapa ir nepilnīga vai lielākoties nepareiza. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vadīt skolēnus atpazīt galvenos notikumus personas dzīvē un šķirt būtiskās un interesantās detaļas. Tas palīdz koncentrēties uz svarīgāko informāciju.
Demonstrēt kopsavilkuma veidošanu ar īsu biogrāfijas analīzi klases priekšā, izceļot galvenos punktus un neiekļaujot mazāk svarīgas detaļas. Parādīt skolēniem, kā saīsināt informāciju, nezaudējot nozīmi.
Izdalīt kopsavilkuma veidnes vai grafiskos organizatorus, kas aptver tādus seksijus kā 'Agrīnā dzīve,' 'Galvenie sasniegumi' un 'Mantojums.' Šis process atbalsta skolēnus un veicina skaidru, koncentrētu rakstīšanu.
Apvienot skolēnus, lai apmainītos ar kopsavilkumiem un sniegtu konstruktīvas atsauksmes. Tas palīdz viņiem pamanīt trūkstošo informāciju un kopā uzlabot skaidrību vai kodolīgumu.
Lūgt skolēniem prezentēt savus kopsavilkumus klases vai mazās grupās. Atzinība par viņu darbu palielina pārliecību un stiprina efektīva apkopošanas vērtību.
Biogrāfijas organizators ir darba lapa vai šablons, kas palīdz skolēniem apkopt un strukturēt galvenos faktus par personas dzīvi. Skolotāji tos izmanto, lai vadītu pētījumus, organizētu piezīmes un atbalstītu prezentācijas vai rakstiskus darba uzdevumus.
Skolotāji var pielāgot biogrāfijas darba lapas, mainot uzdevumus, pievienojot vadlīniju jautājumus vai vienkāršojot valodu, lai tās būtu piemērotas skolēnu lasīšanas un rakstīšanas prasmēm, padarot tās piemērotas dažādiem klašu līmeņiem.
Veiciniet skolēnus izmantojot uzticamus avotus, organizēti pierakstot piezīmes un koncentrējoties uz svarīgiem notikumiem vai sasniegumiem. Vadot skolēnus ar piemēriem uzdotajiem jautājumiem, viņi varēs atrast nozīmīgu informāciju saviem biogrāfijas projektiem.
Jā, biogrāfijas organizatori ir elastīgi un tos var izmantot gan digitāli, gan drukātā formātā. Skolotāji var tos piešķirt tiešsaistē attālinātam darbam vai izdrukāt klases uzdevumiem, pielāgojot jebkurai skolēnu videi.
Jūs varat atrast dažādus bezmaksas biogrāfijas darba lapu šablonus izglītības vietnēs, skolotāju resursu platformās vai meklējot tiešsaistē pielāgojamu šablonu, kas atbilst jūsu klases vajadzībām.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs