Atsevišķa Miera Vārdnīca: Vizuālās Stāstu Plāksnes Aktivitātes

Q: Kas ir vizuālā vārdnīcas dēlis par 'A Separate Peace'?

Vizuālā vārdnīcas dēļa 'A Separate Peace' ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas galvenās vārdnīcas vārdus no romāna, tos definē, izmanto teikumā un veido ilustrācijas, kas atspoguļo to nozīmi. Tas palīdz pastiprināt izpratni gan ar vārdiem, gan ar vizuālo materiālu.

Q: Kā es varu aizrautīgi mācīt 'A Separate Peace' vārdnīcu?

Ievirziet skolēnus, ļaujot viņiem izveidot stāstu tabulas , izmantojot vārdus no „A Separate Peace“ . Lūdziet viņiem definēt katru vārdu, to izmantot teikumā un ilustrēt tā nozīmi. Šis pieejas veids apvieno radošumu un izpratni, padarot vārdnīcas apguvi aizraujošāku.

Q: Kādi ir bieži mācāmie vārdi no 'A Separate Peace'?

Bieži mācāmie vārdi no „A Separate Peace“ ir inveigle , enmity , maimed , incongruity , idiosyncratic , accolade , bellicose , conniver un anarchy , citiem.

Q: Kā izveidot stāstu, izmantojot vārdus no romāna?

Stāsta izveide ar romāna vārdnīcas vārdiem ietver trīs vārdus , meklējiet to definīcijas, izmantojiet tos teikumā un uzzīmējiet vai atrast attēlus, kas atspoguļo to nozīmi. Tas palīdz skolēniem sasaistīt vārdus ar kontekstu un vizuālo materiālu, veicinot dziļāku izpratni.

Q: Kāpēc izmantot vizuālas aktivitātes, mācot vārdnīcu?

Vizuālās aktivitātes padara vārdnīcas mācību interesantākas un atmiņā paliekošākas, kombinējot vārdus ar attēliem. Tas palīdz uzlabot atmiņu, atbalsta dažādus mācīšanās stilus un palīdz skolēniem lietot jaunus vārdus kontekstā, īpaši ar sarežģītiem romāniem, piemēram, „A Separate Peace“ .

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Vēl viens lielisks veids, kā piesaistīt savus skolēnus, ir radīt stāstījuma spēles, kas izmanto vārdnīcu. Šeit ir saraksts ar dažiem vārdnīcas vārdiem, kurus parasti māca ar romānu, un vizuālo vārdnīcu padomes piemēru.

Vārdu vārdi no atsevišķa miera parauga

inveigle
naids
sakropļoja
8. iedaļa Izpilde
neatbilstība
idiosinkrātisks
Blitzkrieg
accolade
torpidly
valdzinošs
savienotājs
strīdīgs
anarhija
mordantly
cienījams

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem atsevišķā Miera veidojot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-12

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Vārdu vārdi no atsevišķa miera parauga

inveigle
naids
sakropļoja
8. iedaļa Izpilde
neatbilstība
idiosinkrātisks
Blitzkrieg
accolade
torpidly
valdzinošs
savienotājs
strīdīgs
anarhija
mordantly
cienījams

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem atsevišķā Miera veidojot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-12

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar atsevišķu mieru

Organizēt klases vārdnīcas spēles dziļākai iesaistei

Palieliniet skolēnu iesaisti, pārvēršot vārdnīcas pārskatīšanu interaktīvos spēles. Spēles padara mācīšanos aizraujošu un palīdz nostiprināt vārdu nozīmes jaunos un atmiņā paliekošos veidos.

Izvēlieties vārdus, kas atbilst jūsu mācību mērķiem

Izvēlieties vārdus, kas saistīti ar tēmām vai prasmēm, kuras māca. Fokusējoties uz svarīgiem termins, nodrošināsiet, ka skolēni veido vārdnīcu, kas atbalsta viņu kopējo izpratni.

Izvēlieties spēļu formātus, kas piemēroti jūsu klases lielumam un vecumam

Apsveriet klasiskās spēles, piemēram, Vārdnīcas Bingo, pantomīmu vai komandu sacensības. Pielāgojiet noteikumus, lai tie atbilstu jūsu skolēnu vajadzībām un iekļautu ikvienu.

Iepriekš sagatavojiet materiālus, lai nodrošinātu raitu spēli

Gatavojiet vārdnīcas kartītes, bingo lapas vai tiešsaistes viktorīnas iepriekš. Viss nepieciešamais ir sagatavots, lai maksimāli izmantotu spēles laiku un samazinātu pārtraukumus.

Pēc spēles veiciet atsauksmi, lai nostiprinātu mācīšanos

Pārskatiet vārdus un apspriediet grūtākos nozīmes vai piemērus. Refleksija palīdz skolēniem nostiprināt iegūtās zināšanas un pielietot tās nākotnes lasījumā.

Bieži uzdotie jautājumi par atsevišķa miera vārdu krājumu

Kas ir vizuālā vārdnīcas dēlis par 'A Separate Peace'?

Vizuālā vārdnīcas dēļa 'A Separate Peace' ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas galvenās vārdnīcas vārdus no romāna, tos definē, izmanto teikumā un veido ilustrācijas, kas atspoguļo to nozīmi. Tas palīdz pastiprināt izpratni gan ar vārdiem, gan ar vizuālo materiālu.

Kā es varu aizrautīgi mācīt 'A Separate Peace' vārdnīcu?

Ievirziet skolēnus, ļaujot viņiem izveidot stāstu tabulas, izmantojot vārdus no „A Separate Peace“. Lūdziet viņiem definēt katru vārdu, to izmantot teikumā un ilustrēt tā nozīmi. Šis pieejas veids apvieno radošumu un izpratni, padarot vārdnīcas apguvi aizraujošāku.

Kādi ir bieži mācāmie vārdi no 'A Separate Peace'?

Bieži mācāmie vārdi no „A Separate Peace“ ir inveigle, enmity, maimed, incongruity, idiosyncratic, accolade, bellicose, conniver un anarchy, citiem.

Kā izveidot stāstu, izmantojot vārdus no romāna?

Stāsta izveide ar romāna vārdnīcas vārdiem ietver trīs vārdus, meklējiet to definīcijas, izmantojiet tos teikumā un uzzīmējiet vai atrast attēlus, kas atspoguļo to nozīmi. Tas palīdz skolēniem sasaistīt vārdus ar kontekstu un vizuālo materiālu, veicinot dziļāku izpratni.

Kāpēc izmantot vizuālas aktivitātes, mācot vārdnīcu?

Vizuālās aktivitātes padara vārdnīcas mācību interesantākas un atmiņā paliekošākas, kombinējot vārdus ar attēliem. Tas palīdz uzlabot atmiņu, atbalsta dažādus mācīšanās stilus un palīdz skolēniem lietot jaunus vārdus kontekstā, īpaši ar sarežģītiem romāniem, piemēram, „A Separate Peace“.