Vidurnaktis be Mėnulio: Storyboard That Veiklos Nustatymas

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Istorijos aplinkoje yra vieta, kur ir kada istorija vyksta. Romane paprastai būna keletas nustatymų. Istorinės fantastikos romanuose, tokiuose kaip „ Vidurnaktis be mėnulio“ , pasakojimo laikas yra nepaprastai svarbus, nes jis sutelktas į svarbų praeities laiką. Šis romanas sukurtas giliuose pietuose, segregacijos, rasizmo ir neaprėpiamo netinkamo elgesio su afroamerikiečiais laikotarpiu. Šios veiklos metu studentai apibūdins ir iliustruos „ Midnight Without the Moon“ vietą ir laiką .

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Terminas:

Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, kuri apibūdina ir iliustruoja vidurnakčio be mėnulio nustatymą . Kur ir kada turite įtraukti į savo siužetines plokštes.

Studentų instrukcijos:

Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
Kiekvienoje antraštėje parašykite nustatymą.
Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
Vietoje po iliustracija parašykite trumpą kiekvienos antraštės / tikėjimo santrauką.
Taupykite dažnai!

Reikalavimai:

Tuščia Mobilusis su antraštinėje aprašymo

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)

Tipas Perleidimo Individualus

Veiklos Rūšis: Nustatymas Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Nustatymas

Supaprastinta nustatymo rubrika

	Įgudęs	Atsiranda	Pradžia
Nustatymo Aprašymas	Mokinys efektyviai apibūdina aplinką, nurodydamas vietą, laiką ir atmosferą.	Mokinys aprašo du aplinkos elementus.	Mokinys aprašo tik vieną aplinkos aspektą.
Išvaizda	Galutiniame produkte yra tikslūs vaizdiniai aplinkos ir simbolių vaizdai.	Galutinis produktas demonstruoja pastangas tiksliai pavaizduoti nustatymus ir simbolius, nors kai kurie aspektai yra painūs ir (arba) netikslūs.	Galutiniame produkte yra nesusijusių vaizdų.
Rašyba, Gramatika, Skyryba	Galutiniame produkte nėra rašybos, skyrybos ir gramatinių klaidų.	Galutiniame produkte yra iki trijų rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidų, kurios nekeičia teksto prasmės.	Galutiniame produkte yra daugiau nei trys rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidos.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Terminas:

Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, kuri apibūdina ir iliustruoja vidurnakčio be mėnulio nustatymą . Kur ir kada turite įtraukti į savo siužetines plokštes.

Studentų instrukcijos:

Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
Kiekvienoje antraštėje parašykite nustatymą.
Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
Vietoje po iliustracija parašykite trumpą kiekvienos antraštės / tikėjimo santrauką.
Taupykite dažnai!

Reikalavimai:

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)

Tipas Perleidimo Individualus

Veiklos Rūšis: Nustatymas Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Nustatymas

Supaprastinta nustatymo rubrika

	Įgudęs	Atsiranda	Pradžia
Nustatymo Aprašymas	Mokinys efektyviai apibūdina aplinką, nurodydamas vietą, laiką ir atmosferą.	Mokinys aprašo du aplinkos elementus.	Mokinys aprašo tik vieną aplinkos aspektą.
Išvaizda	Galutiniame produkte yra tikslūs vaizdiniai aplinkos ir simbolių vaizdai.	Galutinis produktas demonstruoja pastangas tiksliai pavaizduoti nustatymus ir simbolius, nors kai kurie aspektai yra painūs ir (arba) netikslūs.	Galutiniame produkte yra nesusijusių vaizdų.
Rašyba, Gramatika, Skyryba	Galutiniame produkte nėra rašybos, skyrybos ir gramatinių klaidų.	Galutiniame produkte yra iki trijų rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidų, kurios nekeičia teksto prasmės.	Galutiniame produkte yra daugiau nei trys rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidos.

Kopijuoti Veiklą

Kaip aptarti aplinkos sąveiką su veikėjais filme „Vidurnaktis be mėnulio“

Nustatykite Nustatymus

Paprašykite mokinių atidžiai perskaityti ir išanalizuoti istoriją ir nustatyti pasakojime minimas vietas bei laikotarpį. Mokiniai taip pat gali analizuoti charakteriams būdingas sąlygas, pavyzdžiui, namas, kuriame gyveno Rose, arba jos svajonė persikelti į šiaurę ir kaip tai buvo geresnė vieta, palyginti su Ma Pearl ir Papa vieta.

Išnagrinėkite Istorinį Kontekstą ir Foną

Nors „Vidurnaktis be mėnulio“ yra istorinė fantastika, tačiau aplinka ir laikotarpis pasakojime pateikiami artimi tikslūs ir dabartiniams iššūkiams, su kuriais susidūrė daugelis to meto žmonių. Mokiniai gali suteikti šioms aplinkybėms tam tikrą istorinį kontekstą ir pagrindą, pasitelkę tyrimus ir skaitydami daugiau literatūros, kad suprastų šių aplinkybių reikšmę.

Analizuokite Elgesio Modelius

Kalbėkite apie tai, kaip veikėjai susidoroja su vietos keliamais sunkumais. Mokytojai gali sutelkti dėmesį į tokius klausimus kaip „Kai veikėjai yra toje vietoje, ar jie kada nors jaučiasi to įgalinti ar apriboti? Padėkite mokiniams išnagrinėti ir analizuoti elgesio modelius ir veikėjų reakcijas į aplinką.

Išnagrinėkite Įtaką Charakterio Augimui

Apsvarstykite, kokią įtaką personažų raidai turi aplinka. Mokiniai gali apmąstyti, kaip aplinka prisideda prie charakterio ugdymo, ir panaudoti teksto nuorodas, kad paremtų savo mintis.

Sukurkite Nustatymų Diagramą

Kai mokiniai bus geriau susipažinę su istorijos aplinkybėmis ir taip pat atliks savo tyrimą, susijusį su istoriniu kontekstu ir konkrečios vietos dabartine svarba (ne išgalvota), paprašykite jų sudaryti nustatymo lentelę, kurioje būtų kūrybinės vaizdinės medžiagos, kai kurie faktai. apie nustatymą ir kitas svarbias detales. Užtikrinkite, kad mokiniai atliktų šią veiklą vietoje, kuri turi tam tikrą istorinę reikšmę, o ne išgalvotoje aplinkoje, pavyzdžiui, veikėjo namuose.

Dažnai užduodami klausimai apie filmo „Vidurnaktis be mėnulio“ aplinką

Kokios yra svarbios istorinės nuorodos, pavaizduotos naudojant istorijos aplinką?

Istorinis Misisipės kontekstas pilietinių teisių judėjimo metu pristato rasinės segregacijos, nelygybės ir kovos už pilietines teises temas, kurios persmelkia asmenų gyvenimus ir daro didelę įtaką aplinkai.

Kaip aplinkybės ir veikėjai sąveikauja pasakojime?

Kasdienes veikėjų problemas lemia aplinka, kuri taip pat turi įtakos jų santykiams, karjerai ir asmeniniams tikslams. Tai formuoja jų suvokimą apie juos supantį pasaulį.

Kokį vaidmenį vaidina aplinka plėtojant temas?

Aplinka suteikia turtingą foną gilesnei istorijos analizei ir veikia kaip stiprus objektyvas, per kurį nagrinėjamos teisingumo, atsparumo ir tapatybės temos.