„Raukšlė Laike“ Veikėjų Žemėlapis: Storyboard That Resource“

Q: Kas yra personažo žemėlapis knygai "Marškiniai laiko bangose"?

Personažo žemėlapis knygai "Marškiniai laiko bangose" yra vaizdinis įrankis, kuris padeda mokiniams stebėti svarbiausias detales, bruožus ir pagrindinių personažų raidą skaitant romaną. Jis palaiko supratimą ir palengvina santykių bei siužeto taškų įsimenimą.

Q: Kodėl personažo žemėlapiai naudingi mokant "Marškiniai laiko bangose"?

Personažo žemėlapiai padeda mokiniams organizuoti informaciją, pastebėti modelius ir įsiminti personažo detales, svarbias siužeto posūkio ir romano temų supratimui. Taip pat skatina giliau įsitraukti į tekstą.

Q: Kokias kategorijas turėčiau įtraukti į "Marškiniai laiko bangose" personažo žemėlapį?

Įtraukite Fizinius/persožų bruožus , personažo stiprybes ir silpnybes kiekvienam personažui. Šios kategorijos skatina mokinius kritiškai galvoti apie jų asmenybes ir vaidmenis istorijoje.

Q: Ar yra paruoštų šablonų "Marškiniai laiko bangose" personažo žemėlapiams?

Taip, daugelis mokymo svetainių siūlo personažo žemėlapių šablonus , pritaikytus "Marškiniai laiko bangose". Juos galima spausdinti arba naudoti skaitmeniniu būdu, kas taupo mokytojų laiką ir suteikia struktūruotą formatą mokiniams.

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Kaip skaityti studentai, siužetinė plokštė gali būti naudinga kaip charakteristikos nuorodų žurnalas. Šis žurnalas (taip pat vadinamas simbolių žemėlapiu) leidžia studentams atgauti svarbią informaciją apie svarbius simbolius. Skaitydamas romaną, smulkūs požymiai ir detalės dažnai tampa svarbūs, nes sklaida vyksta. Su simbolių atvaizdavimu studentai įrašys šią informaciją, padės jiems sekti ir sugauti subtilybes, dėl kurių skaitymas yra malonus!

Laiko raukšlių simbolių raukšlėtis

Meg Murry
Charles Wallace Murry
P. Murry
Calvin O'Keefe
Ponia whatsit
Ponia mis
Ponia Kuris
IT
Teta zvėvė

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.

Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
Nustatyti svarbiausius simbolius raukšlių laiku ir įrašykite jų vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.

Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.

Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
Pakeiskite drąsių žodžių tekste dėžės su šių kategorijų kiekvieno charakterio Fizinės / charakterio bruožai, charakteris stipriąsias puses, ir charakterio trūkumus. Rašyti bausmes ar kulka taškų pateikti išsamią informaciją apie kiekvienos kategorijos.
Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus, Partneris ar Grupė

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Rubrika už Vidurinė Mokykla

Sukurti simbolių žemėlapį iš pasakojimo simbolių. Įdėkite veikėjo vardą pavadinimas dėžės ir pasirinkti simbolį ir scenos atstovauti kiekvieną. Kaip jūs skaitote, užsirašinėti simbolių atsakant į klausimus.

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	visi simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi tvirtą supratimą apie knygos svarbiausių simbolių.	Dauguma simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi augančios supratimą knygos svarbiausių simbolių.	Daugelis simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. Projektas atspindi supratimą apie pagrindinių simbolių trūkumą.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Daug iš pastabose pateikta informacija yra neišsami ir / arba neteisingas ir netinkamas.
Pastangų ir Redagavimas	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Laiko raukšlių simbolių raukšlėtis

Meg Murry
Charles Wallace Murry
P. Murry
Calvin O'Keefe
Ponia whatsit
Ponia mis
Ponia Kuris
IT
Teta zvėvė

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.

Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
Nustatyti svarbiausius simbolius raukšlių laiku ir įrašykite jų vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.

Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.

Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
Pakeiskite drąsių žodžių tekste dėžės su šių kategorijų kiekvieno charakterio Fizinės / charakterio bruožai, charakteris stipriąsias puses, ir charakterio trūkumus. Rašyti bausmes ar kulka taškų pateikti išsamią informaciją apie kiekvienos kategorijos.
Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus, Partneris ar Grupė

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Rubrika už Vidurinė Mokykla

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	visi simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi tvirtą supratimą apie knygos svarbiausių simbolių.	Dauguma simbolių ir scenos yra tinkamos knygos personažų. Jie atspindi augančios supratimą knygos svarbiausių simbolių.	Daugelis simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. Projektas atspindi supratimą apie pagrindinių simbolių trūkumą.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Daug iš pastabose pateikta informacija yra neišsami ir / arba neteisingas ir netinkamas.
Pastangų ir Redagavimas	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos.

Kopijuoti Veiklą

Kaip Tos apie Raukšlių Laike Simbolių Žemėlapį

Integruoti personažų žemėlapius su skaitymo supratimo veiklomis

Pagerinkite mokinių supratimą, sujungdami personažų žemėlapius su dėmesingomis skaitymo supratimo užduotimis. Personažo bruožų susiejimas su siužeto įvykiais gilina įsitraukimą ir kritinį mąstymą.

Skatinti mokinius atnaujinti personažų žemėlapius po kiekvieno skyriaus

Skatinkite mokinius peržiūrėti ir atnaujinti savo žemėlapius, kai istorija vystosi. Tai padeda stebėti personažo vystymąsi ir sustiprina dėmesį į detales per visą romaną.

Sujungti personažų žemėlapius su diskusijų klausimais

Skatinkite apmąstyti pokalbius, prašydami mokinių paaiškinti, kaip personažo bruožai įtakoja jų veiksmus. Naudokite žemėlapį kaip įrodymą grupinėse ar klasės diskusijose.

Naudoti personažų žemėlapius kūrybinio rašymo palaikymui

Kviesti mokinius rašyti dienoraščio įrašus arba alternatyvius scenarijus iš personažo perspektyvos, naudodami jų žemėlapį kaip vadovą. Tai ugdo empatiją ir naratyvo įgūdžius.

Rodyti užbaigtus personažų žemėlapius klasėje

Rodyti mokinių darbus ant skelbimų lentos, švęsti pažangą ir suteikti patogų nuorodą skaitymo metu. Vaizdinės priemonės palaiko atmintį ir klasės bendruomenę.

Dažnai užduodami klausimai apie „A Wrinkle in Time“ simbolių žemėlapį

Kas yra personažo žemėlapis knygai "Marškiniai laiko bangose"?

Personažo žemėlapis knygai "Marškiniai laiko bangose" yra vaizdinis įrankis, kuris padeda mokiniams stebėti svarbiausias detales, bruožus ir pagrindinių personažų raidą skaitant romaną. Jis palaiko supratimą ir palengvina santykių bei siužeto taškų įsimenimą.

Kaip sukurti personažo žemėlapį savo mokiniams?

Norint sukurti personažo žemėlapį, nustatykite pagrindinius personažus, kiekvienam skirkite dėžutę ir paprašykite mokinius užrašyti jų fizinius bruožus, stiprybes ir silpnybes. Naudokite vaizdus, pvz., piktogramas ar nuotraukas, ir skatinkite mokinius atnaujinti žemėlapį, kai keičiasi siužetas.

Kodėl personažo žemėlapiai naudingi mokant "Marškiniai laiko bangose"?

Personažo žemėlapiai padeda mokiniams organizuoti informaciją, pastebėti modelius ir įsiminti personažo detales, svarbias siužeto posūkio ir romano temų supratimui. Taip pat skatina giliau įsitraukti į tekstą.

Kokias kategorijas turėčiau įtraukti į "Marškiniai laiko bangose" personažo žemėlapį?

Įtraukite Fizinius/persožų bruožus, personažo stiprybes ir silpnybes kiekvienam personažui. Šios kategorijos skatina mokinius kritiškai galvoti apie jų asmenybes ir vaidmenis istorijoje.

Ar yra paruoštų šablonų "Marškiniai laiko bangose" personažo žemėlapiams?

Taip, daugelis mokymo svetainių siūlo personažo žemėlapių šablonus, pritaikytus "Marškiniai laiko bangose". Juos galima spausdinti arba naudoti skaitmeniniu būdu, kas taupo mokytojų laiką ir suteikia struktūruotą formatą mokiniams.