„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/patanos-moliūgas-iš-chitra-soundar/charakterio-bruožai
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga
Pamokos Plano Apžvalga
Skaitydami liaudies pasakas, suprasdami charakterio bruožus, mokiniai gali suprasti istorijos pamoką ar moralę. Šios veiklos metu studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame pavaizduoti 2 Pattano charakterio bruožai . Studentai privalo pateikti teksto įrodymus apie kiekvieną bruožą ir iliustracijas kiekvienai savybei.
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 2 langelių siužetinį vaizdą apie Pattano charakterio bruožus Pattano moliūguose .
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo laukelyje parašykite bruožą.
- Aprašymo laukelyje iš teksto parašykite šios savybės pavyzdį.
- Pridėkite iliustraciją, tiksliai nurodančią aprašą.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Simbolių Analizė Rubrika
Analizuoti simbolį paaiškindamas konkrečius būdus, jis ar ji demonstruoja keletą svarbių charakterio bruožus visoje istorijoje.
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Charakterio Bruožas Analizė | Rašytinis paaiškinimas scenos aiškiai ir tiksliai paaiškina tarp personažo veiksmų ir jo asmenybės ir charakterio vystymosi ryšį. | Rašytinis paaiškinimas scenos bando paaiškinti scenos ryšys su personažo asmenybės ir plėtrai. Kai paaiškinimai gali būti neaišku. | Rašytinis paaiškinimas scenos nesugeba teisingai paaiškinti skirtumą tarp vaizduojamų veiksmų ir personažo asmenybės ir plėtros ryšį. |
| Siužetinės Linijos Scenos | Siužetinės linijos ląstelės aiškiai parodyti ryšį su charakterio bruožas, per vaizdavimo konkrečiu atveju tekste. | Siužetinės linijos ląstelės rodo kai su charakterio bruožas ryšį, per vaizdavimo romano, tačiau kai siužetinės linijos ląstelės yra sunku suprasti ar nesugeba užfiksuoti konkretų įvykį tekste. | Siužetinės linijos ląstelės neturi įrodyti reikiamas charakterio bruožus ar nesugeba apimti jokių konkrečių tekstinę nuorodas. |
| Pastangų ir Redagavimas | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga. | Dauguma siužetinės linijos sekcijų bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų. | Siužetinės linijos yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos. |
Pamokos Plano Apžvalga
Skaitydami liaudies pasakas, suprasdami charakterio bruožus, mokiniai gali suprasti istorijos pamoką ar moralę. Šios veiklos metu studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame pavaizduoti 2 Pattano charakterio bruožai . Studentai privalo pateikti teksto įrodymus apie kiekvieną bruožą ir iliustracijas kiekvienai savybei.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 2 langelių siužetinį vaizdą apie Pattano charakterio bruožus Pattano moliūguose .
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo laukelyje parašykite bruožą.
- Aprašymo laukelyje iš teksto parašykite šios savybės pavyzdį.
- Pridėkite iliustraciją, tiksliai nurodančią aprašą.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Simbolių Analizė Rubrika
Analizuoti simbolį paaiškindamas konkrečius būdus, jis ar ji demonstruoja keletą svarbių charakterio bruožus visoje istorijoje.
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Charakterio Bruožas Analizė | Rašytinis paaiškinimas scenos aiškiai ir tiksliai paaiškina tarp personažo veiksmų ir jo asmenybės ir charakterio vystymosi ryšį. | Rašytinis paaiškinimas scenos bando paaiškinti scenos ryšys su personažo asmenybės ir plėtrai. Kai paaiškinimai gali būti neaišku. | Rašytinis paaiškinimas scenos nesugeba teisingai paaiškinti skirtumą tarp vaizduojamų veiksmų ir personažo asmenybės ir plėtros ryšį. |
| Siužetinės Linijos Scenos | Siužetinės linijos ląstelės aiškiai parodyti ryšį su charakterio bruožas, per vaizdavimo konkrečiu atveju tekste. | Siužetinės linijos ląstelės rodo kai su charakterio bruožas ryšį, per vaizdavimo romano, tačiau kai siužetinės linijos ląstelės yra sunku suprasti ar nesugeba užfiksuoti konkretų įvykį tekste. | Siužetinės linijos ląstelės neturi įrodyti reikiamas charakterio bruožus ar nesugeba apimti jokių konkrečių tekstinę nuorodas. |
| Pastangų ir Redagavimas | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. Rašyba ir gramatika yra teisinga. | Dauguma siužetinės linijos sekcijų bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. Tekste yra keletas rašybos ir / ar gramatikos klaidų. | Siužetinės linijos yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. Tekste yra daug klaidų rašybos ir / ar gramatikos. |
Kaip elgtis su charakterio bruožais filme „Pattano moliūgas“
1
Kaip palengvinti pamokos diskusiją apie veikėjus pasakų charakteristikas
Pradėkite pamoką kviesdami mokinius pasidalinti tuo, ką jie žino apie veikėjų bruožus ir pateikite pavyzdžių iš pažįstamų pasakų. Tai padės sukurti foną ir nustatyti bendradarbiavimo toną, tyrinėjant Pattan’ s skorpioną.
2
Skatinti mokinius identifikuoti bruožus naudodami vadovaujamuosius klausimus
Užduokite atvirus klausimus, pvz., „Kokius žodžius apibūdina Pattaną?“ arba „Kaip Pattan parodo gerumą ar drąsą?“ Tai skatina mokinius naudoti teksto įrodymus ir palaiko kritinį mąstymą.
3
Modeliuoti, kaip rasti teksto įrodymų apie bruožus
Perskaitykite trumpą ištrauką garsiai ir mąstyti garsiai apie tai, kaip Pattano veiksmai atskleidžia jo bruožus. Išryškinkite specifinius žodžius ar veiksmus, kurie palaiko jūsų idėjas, kad mokiniai matytų ryšį.
4
Skatinti mokinius paremti kiekvieną bruožą iliustracijomis
Kvietkite mokinius piešti paveikslėlius, kuriuose rodoma, kaip Pattan demonstruoja kiekvieną bruožą. Priminkite jiems naudoti detales iš pasakos, kad jų iliustracijos būtų tikslios ir prasmingos.
5
Baigti refleksijos veikla
Leiskite mokiniams pasidalinti savo voratinklio žemėlapiais su partneriu ar klase, paaiškindami pasirinktas įrodymus. Tai stiprina supratimą ir kuria palaikančią klasės bendruomenę.
Dažnai užduodami klausimai apie charakterio bruožus filme „Pattano moliūgas“
Kokie yra Pattano charakterio bruožai Pattano moliūge?
Pattan Pattan’s Pumpkin parodo tokius bruožus kaip ir gerumas. Jis drąsiai padeda savo kaimui išvengti potvynio ir yra geras naudodamas savo moliūgą gelbėti kitus.
Kaip mokiniai gali sukurti charakterio bruožų žemėlapį Pattano moliūgui?
Mokiniai gali sukurti charakterio bruožų žemėlapį pasirinkdami du Pattano bruožus, pateikdami tekstinius įrodymus kiekvienam bruožui ir pridėdami iliustracijas, kurios rodo pavyzdžius iš pasakojimo.
Koks yra tekstinio įrodymo pavyzdys Pattano charakterio bruožams?
Pavyzdys, patvirtinantis drąsą, yra tai, kai Pattan nusprendžia naudoti milžinišką moliūgą išgelbėti savo kaimą nuo potvynio pasakojime.
Koks yra tikslas atlikti veiklą apie Pattano moliūgo charakterio bruožus?
Siekiama, kad mokiniai sukurtų 2 langelių siužetą, vaizduojantį du Pattano charakterio bruožus, su palaikančiu tekstiniu įrodymu ir iliustracijomis kiekvienam bruožui.
Kodėl svarbu nustatyti charakterio bruožus pasakose, kaip Pattano moliūgas?
Nustatant charakterio bruožus, mokiniai geriau supranta moralą ar pamoką iš pasakos ir giliau susijungia su veikėjais bei jų veiksmais.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Patanos Moliūgas iš Chitra Soundar
Atsiliepimai
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/patanos-moliūgas-iš-chitra-soundar/charakterio-bruožai
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
