Pardavėjo Mirties Siužetinės Lentos: Iliustruokite Pagrindines Scenas
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/mirtis-arthur-miller-pardavėjas/iliustruoti-scena
Pardavėjo mirties scena
Daugiau pasirinkimų
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga Accordion Arrow

Pamokos Plano Apžvalga


Teatras yra vizuali terpė, ir studentams gali būti naudinga kurti vizualizacijas, ką jie skaito. Studentams tai puikus būdas jiems parodyti, ką jie mato skaitydami, ir padeda jiems suprasti žaidimo formatavimą. Mokytojams tai puikus būdas įvertinti, ar mokiniai supranta medžiagą.

Po ar per skaitymo pardavėjo mirties metu studentai turėtų nustatyti svarbią sceną, kažką, kas yra svarbiausias momentas, arba kuris rodo vieną iš dažniausiai pasitaikančių temų. Naudodami tradicinį arba 16x9 formatą, studentai turėtų atkurti sceną, prireikus trinti dialogą. Jie gali apimti langelį „anksčiau buvę“, kaip aukščiau pateiktame pavyzdyje, kad padėtų išnaikinti sceną kontekste.

Alternatyviam uždaviniui studentai gali sukurti savo pasirinktos scenos grafinį romaną, naudodamiesi vienu iš mūsų grafinių naujų maketų. Jie gali būti pridėti kaip papildomi šablonai užduotyje.


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Mokinio instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kurioje pavaizduota pagrindinė „Pardavėjo mirties“ scena.

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Pirmajame langelyje sukurkite pavadinimo kortelę „Anksčiau įjungta“.
  3. Iliustruokite pasirinktą sceną naudodami atitinkamas scenas, personažus ir rekvizitus.
  4. Jei reikia, pridėkite dialogo ir kitus tekstinius elementus.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Tuščia Siužetinės Linijos-Basic 3 Mobilusis
Daugiau pasirinkimų

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 9-12

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus


Studentų Vertinimo Kriterijai Accordion Arrow

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Rubrika
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Iliustracijos
Iliustracijose naudojamos tinkamos scenos, personažai ir elementai.
Iliustracijas sunku suprasti.
Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su užduotimi.
Pastangų Įrodymas
Darbas gerai parašytas ir apgalvotas.
Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai pastangų.
Konvencijos
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi.


Pamokos Plano Apžvalga


Teatras yra vizuali terpė, ir studentams gali būti naudinga kurti vizualizacijas, ką jie skaito. Studentams tai puikus būdas jiems parodyti, ką jie mato skaitydami, ir padeda jiems suprasti žaidimo formatavimą. Mokytojams tai puikus būdas įvertinti, ar mokiniai supranta medžiagą.

Po ar per skaitymo pardavėjo mirties metu studentai turėtų nustatyti svarbią sceną, kažką, kas yra svarbiausias momentas, arba kuris rodo vieną iš dažniausiai pasitaikančių temų. Naudodami tradicinį arba 16x9 formatą, studentai turėtų atkurti sceną, prireikus trinti dialogą. Jie gali apimti langelį „anksčiau buvę“, kaip aukščiau pateiktame pavyzdyje, kad padėtų išnaikinti sceną kontekste.

Alternatyviam uždaviniui studentai gali sukurti savo pasirinktos scenos grafinį romaną, naudodamiesi vienu iš mūsų grafinių naujų maketų. Jie gali būti pridėti kaip papildomi šablonai užduotyje.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Mokinio instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kurioje pavaizduota pagrindinė „Pardavėjo mirties“ scena.

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Pirmajame langelyje sukurkite pavadinimo kortelę „Anksčiau įjungta“.
  3. Iliustruokite pasirinktą sceną naudodami atitinkamas scenas, personažus ir rekvizitus.
  4. Jei reikia, pridėkite dialogo ir kitus tekstinius elementus.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Tuščia Siužetinės Linijos-Basic 3 Mobilusis
Daugiau pasirinkimų

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 9-12

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus


Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Rubrika
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Iliustracijos
Iliustracijose naudojamos tinkamos scenos, personažai ir elementai.
Iliustracijas sunku suprasti.
Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su užduotimi.
Pastangų Įrodymas
Darbas gerai parašytas ir apgalvotas.
Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai pastangų.
Konvencijos
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi.
Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi.


Kaip pavaizduoti sceną iš filmo „Pardavėjo mirtis“

1

Įtraukite mokinius į prieš skaitymą vykstančią diskusiją

Pradėkite aktyvinti mokinių ankstesnį žinojimą ir kurti lūkesčius dėl pjesės. Užduokite klausimus apie šeimos lūkesčius, asmeninius svajonius ir socialinius spaudimus, kad mokiniai galėtų susieti savo patirtį su „Mūšio“ temomis.

2

Pristatykite pagrindines temas prieš skaitydami

Pabrėžkite dažnai pasitaikančias temas, tokias kaip Amerikos svajonė, šeimos dinamikos ir savivertė. Tai padės mokiniams pastebėti šias idėjas skaitydami ir gilins pjesės pagrindinių žinučių supratimą.

3

Priskirkite vaidmenis draminiams skaitiniams

Priskirkite mokiniams skaityti konkrečius veikėjų vaidmenis klasėje. Ši strategija didina įsitraukimą, padeda mokiniams interpretuoti toną ir emocijas bei padaro scenarijų įsimintiną.

4

Naudokite vizualinius pagalbininkus supratimui palaikyti

Įtraukite vaizdus, diagramas ar trumpus vaizdo įrašus apie scenos pasirodymus. Vizualinė pagalba padaro sudėtingesnes scenas prieinamesnes ir stiprina supratimą apie dramatinę struktūrą ir veikėjų santykius.

5

Skatinkite refleksinius dienoraščius po kiekvienos scenos

Leiskite mokiniams rašyti trumpus dienoraščio įrašus, apmąstant kiekvieną sceną. Raginimai gali būti apie įvykių santrauką, veikėjų motyvacijų analizę ar asmeninių ryšių su tekstu kūrimą. Šis būdas skatina gilų mąstymą ir asmeninį įsitraukimą į medžiagą.

Dažnai užduodami klausimai apie scenos iš filmo „Pardavėjo mirtis“ vaizdavimą

Kaip mokiniai gali vizualiai vaizduoti sceną iš „Pardavėjo mirties“?

Mokiniai gali vizualiai vaizduoti sceną iš „Pardavėjo mirties“ sukurdami siužetinę lentelę arba grafinį romaną, iliustruojant svarbiausius momentus, personažus ir dialogus. Tai padeda parodyti jų supratimą ir atgaivina pjesę per vaizdus.

Koks tikslas kurti siužetinę lentelę apie „Pardavėjo mirtį“ klasėje?

Siužetinė lentelė leidžia mokiniams vizualiai pavaizduoti svarbias scenas, parodyti savo pjesės supratimą ir interpretuoti personažų motyvaciją bei temas. Taip pat tai padeda mokytojams įvertinti mokinių supratimą kūrybišku būdu.

Kokius žingsnius mokiniai turėtų atlikti norėdami užbaigti „Pardavėjo mirties“ scenos siužetinės lentelės kūrimą?

Mokiniai turėtų: 1) Spustelėti „Pradėti užduotį“, 2) Pridėti pavadinimo kortelę „Anksčiau buvo“, 3) Iliustruoti svarbią sceną su tinkamais personažais ir dialogais, 4) Pridėti rekvizitus ir tekstą, jei reikia, ir 5) Išsaugoti ir išeiti, kai baigs.

Ar yra alternatyvių būdų vizualiai perteikti scenas, be tradicinių siužetinių lentelių?

Taip, mokiniai gali naudoti grafinio romano išdėstymus kaip alternatyvą tradicinėms siužetinėms lentelėms. Šis formatas leidžia jiems pridėti daugiau kūrybinių elementų ir pateikti sceną kaip komiksą, kad būtų įdomiau.

Kaip vizualizacija scenų iš „Pardavėjo mirties“ padeda mokiniams suprasti pjesę?

Vizualizacija skatina gilintis į temas, personažų raidą ir siužetą, leidžia mokiniams geriau susieti su medžiaga ir geriau suprasti struktūrą bei prasmę.




Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius

Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/mirtis-arthur-miller-pardavėjas/iliustruoti-scena
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.