„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Mažojo Roko liūtai“ vyksta Litl Roke, Arkanzaso valstijoje, pačiame Pietų rasizmo ir pilietinių teisių judėjimo įkarštyje. Įsivaizduokite, kaip antraštės atrodė dar 1958 m. Šios veiklos metu studentai sukurs laikraščio pirmąjį puslapį, kuriame aprašys įvykius, įvykusius romane. Studentai taip pat galėtų sukurti istoriją, kuri, jų manymu, gali pasitaikyti Little Rock'e, ir parašyti apie tai. Keletas svarbių įvykių, kuriuos studentai galėjo pasirinkti: Liz turėjo palikti mokyklą, nes ji nebuvo balta, Raudona metė dinamitą į Betty Jean namus, mokytojai buvo atleisti dėl grupių, kurioms jie priklauso, KKK mieste ir dar daugiau .
Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite įtraukti į šią užduotį, peržiūrėkite mūsų laikraščių plakatų ir laikraščių darbalapių šablonus!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite pirmąjį laikraščio puslapį „The Little Rock News!“ ir aprašykite įvykį iš knygos „Litl Roko liūtai“ . Taip pat galite parašyti apie įvykį, kurį įsivaizduojate Litl Roke.
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai:
Įvertinimas Lygis 4-6
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Laikraščiai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Antraštė ir Aprašymai | Mokiniai pirmame puslapyje pateikia patrauklią antraštę, taip pat išsamų kiekvieno iliustruoto įvykio aprašą, kuriame mažiausiai 3–5 sakiniais paaiškinama, kas nutiko. | Antraštė ir (arba) įvykių aprašymai gali būti suprantami, tačiau jie yra šiek tiek neaiškūs arba per trumpi. | Pirmajame puslapyje trūksta kiekvieno pavaizduoto įvykio antraštės arba aprašymo. |
| Iliustracijos | Iliustracijos vaizduoja įvykius naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. Akivaizdu, kad studentas skyrė laiko ir rūpesčio kurdamas iliustracijas. | Iliustracijos iš dalies susijusios su įvykiais, tačiau sunkiai suprantamos arba atrodo skubotos. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su pagrindiniais istorijos įvykiais. |
| Rašyba, Gramatika, Skyryba | Galutiniame produkte nėra rašybos, skyrybos ir gramatinių klaidų. | Galutiniame produkte yra iki trijų rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidų, kurios nekeičia teksto prasmės. | Galutiniame produkte yra daugiau nei trys rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidos. |
„Mažojo Roko liūtai“ vyksta Litl Roke, Arkanzaso valstijoje, pačiame Pietų rasizmo ir pilietinių teisių judėjimo įkarštyje. Įsivaizduokite, kaip antraštės atrodė dar 1958 m. Šios veiklos metu studentai sukurs laikraščio pirmąjį puslapį, kuriame aprašys įvykius, įvykusius romane. Studentai taip pat galėtų sukurti istoriją, kuri, jų manymu, gali pasitaikyti Little Rock'e, ir parašyti apie tai. Keletas svarbių įvykių, kuriuos studentai galėjo pasirinkti: Liz turėjo palikti mokyklą, nes ji nebuvo balta, Raudona metė dinamitą į Betty Jean namus, mokytojai buvo atleisti dėl grupių, kurioms jie priklauso, KKK mieste ir dar daugiau .
Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite įtraukti į šią užduotį, peržiūrėkite mūsų laikraščių plakatų ir laikraščių darbalapių šablonus!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite pirmąjį laikraščio puslapį „The Little Rock News!“ ir aprašykite įvykį iš knygos „Litl Roko liūtai“ . Taip pat galite parašyti apie įvykį, kurį įsivaizduojate Litl Roke.
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai:
Įvertinimas Lygis 4-6
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Laikraščiai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Antraštė ir Aprašymai | Mokiniai pirmame puslapyje pateikia patrauklią antraštę, taip pat išsamų kiekvieno iliustruoto įvykio aprašą, kuriame mažiausiai 3–5 sakiniais paaiškinama, kas nutiko. | Antraštė ir (arba) įvykių aprašymai gali būti suprantami, tačiau jie yra šiek tiek neaiškūs arba per trumpi. | Pirmajame puslapyje trūksta kiekvieno pavaizduoto įvykio antraštės arba aprašymo. |
| Iliustracijos | Iliustracijos vaizduoja įvykius naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. Akivaizdu, kad studentas skyrė laiko ir rūpesčio kurdamas iliustracijas. | Iliustracijos iš dalies susijusios su įvykiais, tačiau sunkiai suprantamos arba atrodo skubotos. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su pagrindiniais istorijos įvykiais. |
| Rašyba, Gramatika, Skyryba | Galutiniame produkte nėra rašybos, skyrybos ir gramatinių klaidų. | Galutiniame produkte yra iki trijų rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidų, kurios nekeičia teksto prasmės. | Galutiniame produkte yra daugiau nei trys rašybos, skyrybos ar gramatikos klaidos. |
Skatinkite moksleivius dalytis savo laikraščio pirmosiomis puslapiais mažose grupėse arba su visa klase. Skatinkite diskusijas apie jų pasirinkimus, pavyzdžiui, kokį įvykį jie aprašė ir kodėl jis buvo svarbus. Tai padeda mokiniams gilinti supratimą apie romano temas ir praktikuoti pagarbią klausymąsi.
Prašykite savo klasę apsvarstyti panašumus tarp Little Rock 1958 metais ir dabartinių įvykių. Palengvinkite palyginimus, kurie padeda mokiniams suvokti pilietinių teisių temų nuolatinę svarbą. Tai ugdo kritinį mąstymą ir empatiją.
Pristatykite istorines nuotraukas, antraštes ar straipsnius iš Pilietinių teisių epochos. Kvieskite mokinius nuorodoti ar modeliuoti savo laikraščio maketus ir kalbą pagal realius pavyzdžius, kad jų projektai būtų daugiau autentiški ir įdomūs.
Pasiūlykite sakinių karkasus ar užduotis, kad padėtumėte visiems mokytis pradėti. Pavyzdžiui: „Šią dieną Little Rock, ...“ arba „Piliečiai reakcijose į ...“. Ši pagalba stiprina pasitikėjimą ir dalyvavimą.
Rodykite visų mokinių laikraščius aplink kambarį. Kviečkite mokinius vaikščioti, skaityti ir palikti teigiamų lipdukų ar komentarų savo bendraamžiams. Tai kuria bendruomenės jausmą ir pasididžiavimą mokymusi.
Lions of Little Rock laikraščio veikla – kūrybinis užsiėmimas, kurio metu mokiniai kuria fiktyvios laikraščio pirmojo puslapio maketą pagal romano Mažųjų rolių liūtai įvykius. Tai skatina mokinius apibendrinti pagrindinius įvykius, kurti antraštes ir iliustruoti scenas, padedant suprasti knygos temas ir istorinį kontekstą.
Norint sukurti laikraščio pirmąjį puslapį, pasirinkite įvykį iš romano, parašykite įdomią antraštę, įdėkite nuotraukas ar iliustracijas ir parašykite pastraipą, apibūdinančią įvykį. Jei yra, naudokite laikraščio šablonus, kad struktūruotumėte savo darbą ir padarytumėte jį autentišką.
Įdomūs įvykiai iš Mažųjų rolių liūtų apima Liz, palikusią mokyklą dėl segregacijos, Raudoną, metantį dinamitą į Betty Jean namus, mokytojų atleidimą dėl jų grupių ryšių ir KKK buvimą mieste. Mokiniai taip pat gali sukurti tikėtinus įvykius, vykstančius Little Rock mieste šiuo laikotarpiu.
Laikraščio veikla yra veiksminga, nes ji jungia kūrybiškumą su kritiniu mąstymu. Mokiniai praktikuoja santraukų rengimą, įsijaučia į istorinę perspektyvą ir gilina savo supratimą apie pilietines teises, įsivaizduodami ir aprašydami svarbius romano įvykius.
Taip, yra Laikraščio plakato ir Darbo lapo šablonų, kurie padeda mokiniams struktūruoti savo pirmuosius puslapius. Šie ištekliai padeda vadovautis išdėstymu, antraščių rašymu ir pasakojimų organizavimu, todėl veikla yra lengvesnė ir įdomesnė 4–6 klasėms.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja