"Geltona" Wall-popieriaus ", parašyta Charlotte Perkins Stetson, tyrinėja gydytojų į moterų ir psichikos ligos požiūrį į 19 amžiaus pabaigos. Stetson, kuri pati buvo gydomi prieštaringai "poilsio Cure", sukurta Dr slenksčio Silas Mitchell, atrado save papiktino ne jos gydymą. Moterys buvo žiūrima kaip silpnas ir nuolat nervų, ypač medicinos bendruomenei, kuri ignoruojami realius psichines ligas ir kovų, pavyzdžiui, pogimdyminės depresijos. Stetson (vėliau Gilmanas) tapo čempionu feminizmo ir moterų pereina į karjeros ir vaidmenis, nepriklausančių savo namus. Savo Įsimintiniausio darbo "Geltona" Wall-popieriaus ", Stetson tyrinėja temos romaną už jų laiką, įskaitant psichikos liga, moterų santuokos ir medicinos gydymo, ir emocinę raišką ir laisvo mąstymo svarbą.
Charlotte Perkins Stetson vedęs Charles Walter Stetson 1884, ir po jų dukros Katharine gimimo 1885, Šarlotė patyrė pogimdyminės depresijos bijau. Tuo metu ji buvo pastebėta dr slenksčio Silas Mitchell, matomoje neurologo, kuris nustatyta jai "poilsio išgydyti" už savo liga. Šio gydymo metu, Šarlotė nebuvo leista palikti savo lova, pašarų save, ar net pasukti save per lovoje. Gydymas truko 6-8 savaites, per kurias Šarlotė išlaikė jos kančių dienoraštis. Nors dr Mitchell tikėjo, kad vaistas buvo moralės ir mūšis, išgydyti beveik visada buvo skiriamas pacientams, moterų ir įdėti juos į bendro pateikimo galimybės jų vyrų gydytojų, sutuoktinių ir šeimos narių. Per šį laikotarpį, moterys buvo vertinamas kaip silpnesni ir trapesni, todėl jų protai buvo taip pat reikia stiprinti. Charlotte Perkins Stetson buvo taip gaila gydymo nustatyta, kad ja dr Mitchell, kad ji baigėsi, įskaitant jį į savo apsakyme "Geltona" Wall-popierius "ir siunčia jam kopiją, kai jis buvo paskelbtas. Studentai gali paskaityti daugiau apie "The Rest Cure" ir požiūrį į moterų medicinos šiose išteklių:
Skatinkite empatiją ir atvirą dialogą kviesdami mokinius dalytis mintimis ir patirtimi apie psichinę sveikatą saugioje, palaikančioje aplinkoje. Tai kuria pasitikėjimą ir padeda normalizuoti pokalbius apie gerovę.
Prašykite mokinius nustatyti paraleles tarp knygos veikėjo išgyvenimų ir šiuolaikinių iššūkių. Temų susiejimas su realiu gyvenimu didina aktualumą ir įsitraukimą.
Paskirkite vaidmenis iš istorijos ir skatinkite mokinius vaidinti svarbiausias scenas. Pasažių patirties išgyvenimas skatina kritinį mąstymą ir empatiją.
Kvieskite mokinius kurti meno kūrinius, kurie atspindi veikėjo jausmus arba simboliką tapete. Meninė veikla suteikia alternatyvų būdą apdoroti sudėtingas emocijas.
Rekomenduokite mokiniams rašyti trumpus dienoraščio įrašus, apmąstant jų reakcijas į istoriją ir psichinės sveikatos temas. Savi-refleksija skatina emocinį augimą ir supratimą.
Geltonosios tapetų yra trumpas pasakojimas, parašytas Charlotte Perkins Stetson, nagrinėjantis psichikos ligų temas, moterų gydymą santuokoje ir medicinoje bei emocinio išraiškos ir laisvos mąstymo svarbą XIX a. pabaigoje.
Pradėkite nuo jos istorinės konteksto aptarimo, tada naudokite būtinius klausimus ir mokiniais veiklas, tokias kaip personažų analizė, temos tyrinėjimas ir diskusijos apie psichikos sveikatą bei feminizmą, kad įtrauktumėte vyresnių klasių mokinius.
Poilsio gydymas buvo gydymo metodas, skirtas moterims, sergančioms psichikos ligomis, apimantis izoliaciją ir neveiklumą. Jis yra pagrindinis pasakojimo kritikos taškas, kaip gydytojai suprato ir netinkamai tvarkė moterų psichikos sveikatą, atspindėdamas pagrindinės veikėjos kovą.
Geltonosios tapetų yra laikomas feminizmo literatūra, nes jis akcentuoja moters priespaudą, iššūkį tradiciniams lyčių vaidmenims ir skatina emocinę bei intelektualinę moterų laisvę, gyvenant griežtų socialinių normų laikais.
Veiksmingos pamokos apima simbolizmo analizę, istorinės ir medicininės konteksto aptarimą, feminizmo temų nagrinėjimą bei mokinių įtraukimą į kūrybinį rašymą ar vaidybos užsiėmimus, siekiant gilinti supratimą apie tekstą.