LM Montgomery Anė iš Žaliųjų Gables

Personažai

Peržiūrėti Veiklą

Žodynas

Peržiūrėti Veiklą

Filmo Santrauka

Peržiūrėti Veiklą

Temos, Simboliai ir Motyvai

Peržiūrėti Veiklą

Mėgstamiausia Citata

Peržiūrėti Veiklą

Nustatymas

Peržiūrėti Veiklą

Anne of Green Gables Santrauka

Anne iš „Green Gables “ įsikūrusi 1800-ųjų pabaigoje Avonlea mieste - išgalvotame kaime Princo Edwardo saloje Kanadoje. Anne Shirley yra 11 metų našlaitė, niekada nepažinojusi mylinčios ir stabilios šeimos. Ji užaugo globos namuose, kuriuose daugiau buvo elgiamasi su tarnaite nei su dukra. Taip yra tol, kol pasisekusi klaida atvedė ją į Matthew ir Marilla Cuthbert. Jie pagyvenusių brolių ir seserų pora, gyvenantys mažame šeimos ūkyje „Green Gables“. Jie tikėjosi, kad vaikų namai atsiųs jiems berniuką, kuris padės atlikti ūkio darbus. Iš pradžių Marilla susimąsto apie mintį susilaukti mergaitės, tačiau nusprendžia išvengti Annės pareigos jausmo ir širdies gerumo. Ji apgailestauja Matthew, kad mergaitė nebus tokia naudinga ūkyje, į kurią Matthew atsako: "Mes galime būti jai geri".

Ankstesnės Anne globos namų durys buvo aplaidžios ir įžeidžiančios, o Anne susidorojo su savo plačios fantazijos plėtra. Ji mėgo trauktis į pasaulį, kuriame buvo įtikėta, su įsivaizduojamais draugais, kurie parodė jai trokštamą meilę ir gerumą. Ana visuomet tikisi ir stebisi gamtos pasauliu, labai sujaudindama Matthew. Motiejų greitai užkariauja žingeidi ir miela Anos prigimtis. Marilla sušilti prie Anne trunka šiek tiek ilgiau, tačiau galiausiai ji tai daro iš visos širdies. Anne greitai sužlugdo ramų Kuthbertų gyvenimą savo veržlia ir šnekia asmenybe. Ji naivi socialinėms ir religinėms normoms, kurias konservatyvūs miestiečiai laiko gana šokiruojančiais. Anne dažnai patenka į bėdą, tačiau ji taip pat sunkiai dirba, puikiai dirba mokykloje ir, kaip pati sako, „niekada nedaro tos pačios klaidos du kartus“. Galų gale, greitas Anne mąstymas ją paskatina net skeptiškiausius gyventojus, pavyzdžiui, apkalbų kaimynę ponią Lynde ir turtingą bei išdidžią Barry šeimą. Anne net tampa geriausiomis draugėmis su elegantiška dukra Diana Barry. Anne taip pat sukuria slaptą susižavėjimą savo arkine nemeze, sumaniu ir išdykusiu Gilbertu Blythe.

Nepaisant pradinių sunkumų, Anne labai gerai mokosi mokykloje, turėdama nepalaužiamą Matthew ir Marilla paramą. Atliekant sunkų darbą ir nuolatinį savo mylimos mokytojos Miss Stacy mentorystę, Anne per stojamuosius egzaminus gauna aukščiausią įvertinimą, leidžiantį jai lankytis Queens akademijoje Charlottetown. Būdama ten Anne atkaklumas ir ryžtas tęsiasi ir ji laimi kolegijos stipendiją. Matthew sako Annei: „Na, dabar aš norėčiau, kad turėčiau tave, o ne keliolika berniukų, Anne ... Tiesiog atkreipk dėmesį į tai, o ne į keliolika berniukų. Na, manau, kad ne berniukas paėmė „Avery“ stipendiją, ar ne? Tai buvo mergaitė - mano mergina - mano mergina, kuria didžiuojuosi “.

Amžių sandūroje, kai moterys vis dar neturėjo teisės balsuoti, autorė ryškiai pakomentuoja moterų, turinčių tokią stiprią pagrindinę veikėją, teises ir ambicijas. Nors romanui yra daugiau nei šimtas metų, studentai vis tiek gali rasti Anne gana panašų. Juk ji yra vaikas, kuriam labiau patinka svajoti, o ne darbus, ji trokšta tikro draugo, kuriuo galėtų pasitikėti, žavisi naujausiomis savo išvaizda ir rūpesčiais, dažnai daro klaidų ir greitai praranda savitvardą. Iš esmės ji yra kaip bet kuris vaikas bet kuriuo laikotarpiu! Visa tai padaro „ Anne of Green Gables “ tikrą klasiką amžiams.

Esminiai klausimai Anne of Green Gables

1. Kas yra pagrindiniai „ Anne of Green Gables“ veikėjai ir su kokiais iššūkiais jie susiduria?
2. Kaip vystosi pagrindiniai veikėjai knygos eigoje?
3. Kokia romano aplinka ir kaip ji padeda formuoti veikėjus?
4. Kokios yra romane pateikiamos temos, simboliai ir motyvai? Kaip jie padeda geriau suprasti veikėjus ir jų motyvus?

Dažnai užduodami klausimai apie „Anne of Green Gables by LM Montgomery“

Kokios yra paprastos klasės veiklos „Žaliojo gandro“ Anės knygoje?

Paprastos klasės veiklos apie „Žaliojo gandro“ Anės apima personažų žemėlapius, siužetų kūrimą, vaidmenų žaidimus svarbiuose scenose, temų, tokių kaip vaizduotė ir draugystė, aptarimą ir Anės patirties palyginimą su mokinių gyvenimais.

Kaip galima mokyti Anę iš Žaliojo gandro jaunesniems mokiniams?

Norint mokyti Anę iš Žaliojo gandro pradinių ar vidurinių klasių mokiniams, dėmesį galima sutelkti į garsinius skaitymus, grupinius diskusijas, kūrybinį rašymą ir vaizdines veiklas, pavyzdžiui, piešti aplinką ar kurti personažų plakatus, siekiant padėti mokiniams susieti su istorija.

Kokias temas mokiniai gali nagrinėti „Žaliojo gandro“ Anėje?

Mokiniai gali nagrinėti tokias temas kaip tapatybė, vaizduotė, atkaklumas, šeima ir lyčių vaidmenys „Žaliojo gandro“ Anėje. Temų aptarimas skatina kritinį mąstymą ir asmeninius ryšius su tekstu.

Kas yra pagrindiniai veikėjai „Žaliojo gandro“ Anėje ir kokius iššūkius jie patiria?

Pagrindiniai veikėjai yra Anė Širli, Mato Kuthbertas ir Marila Kuthbertas. Anė susiduria su iššūkiais, tokiais kaip prisitaikymas prie naujo namo, integracija, vienatvės įveikimas ir akademinio pasiekimo siekimas tradicinėje bendruomenėje.

Kodėl „Žaliojo gandro“ Anė laikoma klasika jauniesiems skaitytojams?

„Žaliojo gandro“ Anė yra laikoma klase, nes joje yra susitapatinimo su herojumi, laikui nepavaldžios temos apie draugystę, vaizduotę ir atsparumą, ir gebėjimas patraukti skaitytojus visais amžiais su humoru ir širdimi.