„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Mėnulio fazes sukelia Mėnulio judėjimas aplink Žemę Saulės atžvilgiu. Mėnuliui judant aplink Žemę, jo dalys apšviečiamos, o kitos - šešėlyje. Mėnulis užtrunka 28 dienas, kad sudarytų visą Žemės orbitą, ir per tą laiką Mėnulis atrodo kitaip nei Žemė, priklausomai nuo jo padėties. Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs modelį, kuris paaiškins kiekvieną Mėnulio fazę, naudodamas tinklelį.
Pastaba: Mėnulis danguje atrodo skirtingai, priklausomai nuo pusrutulio. Pavyzdiniame siužetiniame pavyzdyje pavaizduoti tiek Šiaurės, tiek Pietų pusrutuliai, tačiau veiklos šablonas ir instrukcijos reikalauja tik vieno pusrutulio.
Kaip alternatyvų išdėstymą, studentai gali norėti naudoti laiko juostos išdėstymą norėdami parodyti mėnulio fazių seką. Baigę šią veiklą, studentams yra puiki galimybė įvertinti savo modelius. Vadovaukite studentams nurodydami modelių pranašumus ir trūkumus, suteikdami jiems galimybę siūlyti patobulinimus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite tinklelį, kuris paaiškina skirtingas Mėnulio fazes, susiedamas Mėnulio padėtį su Žeme ir Saule.
Įvertinimas Lygis 6-8
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Asmens ar Grupės
Veiklos Rūšis: Diagramos Išdėstymas
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Proficient 25 Points | Emerging 13 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identified Phases | Eight moon phases are correctly identified. | At least six moon phases are correctly identified. | Four or fewer moon phases are correctly identified. |
| Shape of the Moon | The diagrams for the shape of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Position of the Moon | The diagrams for the positions of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Mėnulio fazes sukelia Mėnulio judėjimas aplink Žemę Saulės atžvilgiu. Mėnuliui judant aplink Žemę, jo dalys apšviečiamos, o kitos - šešėlyje. Mėnulis užtrunka 28 dienas, kad sudarytų visą Žemės orbitą, ir per tą laiką Mėnulis atrodo kitaip nei Žemė, priklausomai nuo jo padėties. Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs modelį, kuris paaiškins kiekvieną Mėnulio fazę, naudodamas tinklelį.
Pastaba: Mėnulis danguje atrodo skirtingai, priklausomai nuo pusrutulio. Pavyzdiniame siužetiniame pavyzdyje pavaizduoti tiek Šiaurės, tiek Pietų pusrutuliai, tačiau veiklos šablonas ir instrukcijos reikalauja tik vieno pusrutulio.
Kaip alternatyvų išdėstymą, studentai gali norėti naudoti laiko juostos išdėstymą norėdami parodyti mėnulio fazių seką. Baigę šią veiklą, studentams yra puiki galimybė įvertinti savo modelius. Vadovaukite studentams nurodydami modelių pranašumus ir trūkumus, suteikdami jiems galimybę siūlyti patobulinimus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite tinklelį, kuris paaiškina skirtingas Mėnulio fazes, susiedamas Mėnulio padėtį su Žeme ir Saule.
Įvertinimas Lygis 6-8
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Asmens ar Grupės
Veiklos Rūšis: Diagramos Išdėstymas
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Proficient 25 Points | Emerging 13 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identified Phases | Eight moon phases are correctly identified. | At least six moon phases are correctly identified. | Four or fewer moon phases are correctly identified. |
| Shape of the Moon | The diagrams for the shape of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Position of the Moon | The diagrams for the positions of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Įtraukite mokymąsi į išorę, leidžiant mokiniams stebėti Mėnulio išvaizdą kelias naktis. Pirmo ranko stebėjimas padeda gilinti supratimą ir didinti susidomėjimą mėnulio fazėmis.
Sudarykite lengvai naudojamus dienoraščius su data, laikas, oras, ir piešimo vietomis, kad mokiniai galėtų greitai užfiksuoti savo naktinius mėnulio stebėjimus.
Priminkite mokiniams, kad stebėtų su suaugusiųjų priežiūra ir niekada nematytų tiesiogiai į saulę. Rekomenduojama stebėjimo laiką po saulėlydžio, siekiant saugumo ir patogumo.
Prašykite mokinius nupiešti Mėnulio formą ir rašyti pastabas apie jo dydį, šviesumą ir padėtį. Žymėkite kiekvieną fazę, jei žinoma.
Vykdykite klasės diskusiją, kad pasidalintumėte dienoraščiais ir palygintumėte, kaip Mėnulis keitėsi kiekvieną naktį. Susiekite stebėjimus su Mėnulio fazių diagrama, kad tai būtų praktiškas taikymas.
Mėnulio fazės yra skirtingos formos, kurias Mėnulis atrodo iš Žemės, jas sukelia jo orbita aplink mūsų planetą ir saulės spindulių kampai. Judant Mėnuliui, matome vis daugiau arba mažiau saulės apšviestos jo pusės, dėl ko atsiranda fazės kaip jauno mėnulio, delčia, ketvirtis, gubuojantis ir pilnatis.
Naudokite tinklelio siužetą arba laiko juostos schemą, kur mokiniai modeliuoja kiekvieną fazę parodydami Mėnulio padėtį santykyje su Žeme ir Saule, ir tada iliustruoja, kaip Mėnulis atrodo iš Žemės. Ši praktinė veikla padeda mokiniams vizualizuoti ir suprasti kiekvieną fazę.
Geriausias būdas yra leisti mokiniams sukurti modelį — pavyzdžiui, piešti ar naudoti objektus — parodyti Mėnulio padėtį santykyje su Žeme ir Saule kiekvienai fazei. Šį metodą papildyti diagramomis, kurios rodo Mėnulio išvaizdą iš Žemės, padeda geriau įsisavinti žinias.
Mėnulis užtrunka apie 28 dienas, kad užbaigtų pilną fazių ciklą, nuo jauno mėnulio iki naujo mėnulio, nes jis apsisuka aplink Žemę.
Mėnulio išvaizda skiriasi Šiaurės ir Pietų pusrutuliuose, nes stebėtojai mato jį iš priešingų Žemės pusių. Tai keičia orientaciją ir fazių, kurios rodomos danguje, pjovimo kryptį.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja