Wonder: Következtetési készségek fejlesztése Storyboard That segítségével

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

Az Inferencing arra kéri a tanulókat, hogy nézzenek meg egy szituációt vagy karaktert, és határozzák meg a jelentést, amely nincs kifejezetten megfogalmazva. Ehhez a tevékenységhez a diákok saját tapasztalataikból és azokból, amelyeket már tudnak, meríteni fognak, hogy ésszerű következtetéseket vonjanak le Auggie -ről. A tanárok azt is kérhetik a diákoktól, hogy töltsenek ki egy következtető feladatlapot a regény egy másik szereplőjéhez. Ezenkívül feladatlapokat is készíthetnek a diákok számára, példákat, idézeteket stb.

További sablonokért tekintse meg következtető munkalap sablonjainkat !

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Esedékesség:

Cél: Töltse ki a Wonder -re vonatkozó következtetéseket bemutató munkalapot a szövegből vett példák segítségével.

Tanulói utasítások:

Olvasás közben jegyezzen fel olyan bizonyítékokat a szövegből, amelyek segítenek következtetni Auggie jellemvonásaira.
Mondja el és magyarázza el, mire következtethet Auggie -ről.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Munkalap Sablonok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Munkalap Rubrikája

	Jártas 7 Points	Feltörekvő 4 Points	Kezdet 1 Points
Magyarázat	Az írás világos és teljes mondatokat használ. A feladatlap hiánytalan és helyes.	Az írás kissé világos, és néhány teljes mondatot használ. A munkalap néhány helytelen választ tartalmaz.	A munkalap hiányos vagy többnyire hibás.
Az Erőfeszítés Bizonyítéka	A munka jól megírt és alaposan átgondolt.	A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja.	A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre.
Egyezmények	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek.	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek.	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

További sablonokért tekintse meg következtető munkalap sablonjainkat !

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Esedékesség:

Cél: Töltse ki a Wonder -re vonatkozó következtetéseket bemutató munkalapot a szövegből vett példák segítségével.

Tanulói utasítások:

Olvasás közben jegyezzen fel olyan bizonyítékokat a szövegből, amelyek segítenek következtetni Auggie jellemvonásaira.
Mondja el és magyarázza el, mire következtethet Auggie -ről.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Munkalap Sablonok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Munkalap Rubrikája

	Jártas 7 Points	Feltörekvő 4 Points	Kezdet 1 Points
Magyarázat	Az írás világos és teljes mondatokat használ. A feladatlap hiánytalan és helyes.	Az írás kissé világos, és néhány teljes mondatot használ. A munkalap néhány helytelen választ tartalmaz.	A munkalap hiányos vagy többnyire hibás.
Az Erőfeszítés Bizonyítéka	A munka jól megírt és alaposan átgondolt.	A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja.	A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre.
Egyezmények	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek.	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek.	A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek.

Tevékenység Másolása

Hogyan Lehet Megkülönböztetni az Utasításokat a Következtetések Levonásához

Tanítsa meg a Következtetések Fogalmát

Először is tanítsa meg a tanulóknak, hogy a következtetés levonása azt jelenti, hogy személyes tapasztalataikat és tudásukat felhasználva értelmeznek valamit a szövegben, ami nincs kifejezetten kimondva. Ez nyilvánvalóan nehezen érthető fogalom.

Végezzen Teljes Osztálykövetkeztetést Auggie Számára

Készítsen következtetéseket az egész osztállyal a főszereplőről, Auggie-ról, hogy a tanulók lássák, hogyan kell csinálni. Modellezze a tanult olvasótól elvárható gondolkodást, kérdezést és következtetést.

Állvány Tanulóknak

A tanulók nagyon eltérő sikereket érnek el a következtetések levonásakor, ezért állványozni kell. Egyes tanulóknak szükségük lehet idézetekre a szövegből, hogy segítsenek nekik megérteni, másoknak leírásokra is szükségük lehet, mások pedig maguk is meg tudják csinálni.

Hozzon Létre egy Vizuálist

A tanulók minden szinten hasznosak lesznek, ha olyan látványelemeket készítenek, amelyek segítségével konkrétabbá tehetik következtetéseiket. A tanulóknak a szövegből származó bizonyítékokat kell felhasználniuk következtetéseik alátámasztására.

Gyakran ismételt kérdések a következtetések levonásával kapcsolatban

Mi az a következtetés?

A következtetés egy olyan információ, amelyet a tanuló egy szövegben szereplő szituáció tanulmányozásával és saját tudásának alkalmazásával tanul meg. A következtetés nincs konkrétan megfogalmazva, de a tanulóknak fel kell dolgozniuk az információkat, hogy megértsék, amit olvasnak.

Hogyan jön szóba a személyes tapasztalat az irodalomban?

Ha egy tanulónak sokféle személyes tapasztalata van, jobban meg tudja érteni, hogy egy regényben milyen sokféle dolog fordulhat elő. Mindannyian személyes tapasztalatainkat hozzuk bele egy szövegbe, és ezeket a tapasztalatokat használjuk fel arra, hogy következtetéseket vonjunk le.