"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincs a The Kite Runner. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a regény, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa a megértést a szókincset The Kite Runner vizualizáció.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincs a The Kite Runner. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a regény, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa a megértést a szókincset The Kite Runner vizualizáció.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Szórakoztató, interaktív játékokat használjon, mint például szókincs bingo, pantomim vagy Pictionary, hogy segítse a diákokat az új szavak gyakorlásában a Láthatatlan Vitorlás című műből. Ezek a tevékenységek növelik az elköteleződést és emlékezetesebbé teszik a szókincs tanulását.
Magyarázza el a játék céljait és a szabályokat a diákoknak, biztosítva, hogy mindenki megértse, hogyan vegyen részt és milyen viselkedés várható. Világos irányelvek segítenek a játék zökkenőmentes lebonyolításában és a diákok fókuszáltságának fenntartásában.
Válasszon egy keveréket kihívást jelentő és elérhető szavakból a regényből, hogy minden diák részt tudjon venni és sikerélményt érezzen. Állítsa be a szólistát az osztály szintjéhez igazítva.
Beszélje át a játék során használt szavakat, bátorítva a diákokat, hogy osszák meg definícióikat, példáikat vagy mondataikat. Ez megerősíti a tanulást és tisztázza az esetleges zavarokat a szókincsben.
Hívja meg a diákokat, hogy tervezzenek saját játékokat a Láthatatlan Vitorlás szókincsével. Ez támogatja a kreativitást és növeli az önállóságot a tanulási folyamatban.
Vizuális szókincstáblák hatékony módszerrel tanítják a szókincset a The Kite Runner könyvből. A diákok kiválasztják a kulcsszavakat, meghatározzák őket, példamondatokat írnak, és illusztrálják jelentésüket jelenetekkel vagy képekkel. Ez a megközelítés segít megerősíteni a megértést és a memorizálást.
Vizuális szókincsgyakorlathoz kérje meg a diákokat, hogy válasszanak ki öt szót a The Kite Runner-ből, találják meg a definícióikat, írjanak példamondatokat, és illusztrálják minden szót rajzokkal vagy fényképekkel. Ez a folyamat mélyíti az ismereteket és interaktívvá teszi a tanulást.
A gyakori szókincs szavak a The Kite Runner-ből: nemesis, sultan, megváltás, namaz, bűnbánat, ellenfél, óvatosság, felold, inshallah, és kékszer.
A vizuális tanulás segít a diákoknak összekötni a szókincset a kontextussal azáltal, hogy egyesíti a definíciókat, példamondatokat és képeket. Ez a többérzékszervi megközelítés növeli a memória, a megértés és az elkötelezettség szintjét, különösen az összetettebb szavak esetében.
A vizuális szókincs táblák a The Kite Runner könyvhöz leginkább a 9-10. évfolyam számára alkalmasak, mivel a regény és a szókincs megfelel a középiskolai angol tantervnek.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár