"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Az irodalmi konfliktusok azért fontosak, hogy a diákok azonosítani tudják a történeteket. Azok a konfliktusok, amelyekkel a főszereplő szembesül, elősegítik a történet előremozdítását. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely illusztrálja az irodalmi konfliktusok példáit a Lily's Crossing-ban . Az, hogy a hallgatók az egyes irodalmi konfliktusokra példát válasszanak, kiváló módja az óra megerősítésének, és lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy kreatívan megmutassák a tanultakat.
Karakter vs. Karakter: Lily rendkívül fel van háborodva és dühös az apjára, amiért távozott, pedig tudja, hogy neki ezt kell tennie.
Karakter vs ön: Lily állandóan bűnösnek érzi magát a hazugsága miatt, de úgy tűnik, nem áll le.
Karakter vs. természet: Lily magas hullámokkal és zord tengerrel áll szemben, amikor Albert megmentésére indul.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 3 cellás forgatókönyvet, amely leírja és szemlélteti a Lily's Crossing irodalmi konfliktusait.
Diákutasítás:
Évfolyam 4-6
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A konfliktusok leírása világos és legalább két mondatos. | A konfliktusok leírása érthető, de kissé homályos. | A konfliktusok leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Az irodalmi konfliktusok azért fontosak, hogy a diákok azonosítani tudják a történeteket. Azok a konfliktusok, amelyekkel a főszereplő szembesül, elősegítik a történet előremozdítását. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely illusztrálja az irodalmi konfliktusok példáit a Lily's Crossing-ban . Az, hogy a hallgatók az egyes irodalmi konfliktusokra példát válasszanak, kiváló módja az óra megerősítésének, és lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy kreatívan megmutassák a tanultakat.
Karakter vs. Karakter: Lily rendkívül fel van háborodva és dühös az apjára, amiért távozott, pedig tudja, hogy neki ezt kell tennie.
Karakter vs ön: Lily állandóan bűnösnek érzi magát a hazugsága miatt, de úgy tűnik, nem áll le.
Karakter vs. természet: Lily magas hullámokkal és zord tengerrel áll szemben, amikor Albert megmentésére indul.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 3 cellás forgatókönyvet, amely leírja és szemlélteti a Lily's Crossing irodalmi konfliktusait.
Diákutasítás:
Évfolyam 4-6
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A konfliktusok leírása világos és legalább két mondatos. | A konfliktusok leírása érthető, de kissé homályos. | A konfliktusok leírása nem egyértelmű, és nem legalább két mondatból áll. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Kezdje egy rövid, könnyen azonosítható történettel vagy példával, amely kiemeli a konfliktust. Figyelemfelkeltés érdekében kapcsolja össze a fogalmat mindennapi életükkel vagy ismert történetekkel.
Készítsen színes horgonytáblát az osztályterem falára, amely felsorolja a főbb irodalmi konfliktus típusokat. Rendszeresen hivatkozzon rá, hogy a diákok lássák és megjegyezzék mindegyiket olvasás közben.
Álljon meg az osztályban olvasás közben, és gondolkodjon hangosan, amikor konfliktust talál. Magyarázza el az okokat, és ösztönözze a diákokat, hogy keressenek további példákat, miközben folytatják az olvasást.
Hívja meg a diákokat, hogy javasoljanak példákat konfliktusokra Lily's Crossing vagy más ismert történetekből. Adják hozzá ezeket egy közös táblához, hogy erősítse a megértést és növelje az osztálytermi részvételt.
Kihívás a diákokat, hogy írjanak egy rövid történetet vagy bekezdést, amely egy irodalmi konfliktus típusát mutatja be. Ossza meg példákat, és ünnepelje a kreatív gondolkodást, hogy megerősítse a fogalom megértését.
Lily's Crossing több kulcsfontosságú irodalmi konfliktust tartalmaz: Szereplő vs. Szereplő (Lily és az apja között), Szereplő vs. Önmagában (Lily bűntudattal küzd a hazugság miatt), és Szereplő vs. Természet (Lily megküzd a durva tengeri körülményekkel). Ezek felismerése segíti a diákokat a történet szerkezetének és a karakterfejlődés megértésében.
Használjon storyboard tevékenységeket, ahol a diákok illusztrálják és összefoglalják a irodalmi konfliktus példáit a Lily's Crossing-ből. Ez a gyakorlati módszer segíti a tanulókat a különböző konfliktus típusok azonosításában és elemzésében, miközben kreatívan mutatják be megértésüket.
Az egyik példa a Szereplő vs. Önmagában konfliktusra, hogy Lily bűntudatot érez a hazugságait illetően, ugyanakkor nehézségei vannak abban, hogy abbahagyja. Ez a belső küzdelem a történet központi konfliktusa, és alakítja személyes fejlődését.
A irodalmi konfliktusok felismerése segíti a diákokat abban, hogy megértsék a karakterek motivációit, kihívásait és fejlődésüket. Emellett növeli az olvasási megértést és a kritikus gondolkodási képességeket, mivel összekapcsolja a cselekmény eseményeit a mélyebb témákkal.
Készítsenek a diákok 3-cellás storybordot, amely illusztrálja és összefoglalja az összes konfliktus típusát a Lily's Crossing-ből. Ez a vizuális tevékenység megerősíti a tanulást és kreativitáson keresztül vonja be a diákokat.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár