"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
A téma egy központi ötlet, téma vagy üzenet egy történetben. Sok történetnek több fontos témája is van. Ehhez a tevékenységhez a tanulók azonosítanak és illusztrálnak egyet a Underground to Canada című témakörből. Megkülönböztetés vagy kihívás hozzáadásához a tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy határozzanak meg több témát, vagy mutassanak be több példát az adott témára.
Nem számít, milyen nehézségeket kellett elviselnie, Julilly nem adta fel a reményt, hogy eljut Kanadába, és talán még az anyjával is találkozik.
A rabszolgaság kegyetlen. Julilly nagyon fiatalon kegyetlen cselekedeteknek lehet tanúja azokkal szemben, akikkel törődik.
Julilly nagy bátorságról tesz tanúbizonyságot azzal, hogy a szökés mellett döntött. Ez a bátorság egész utazása során megmutatkozik.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy storyboardot, amely azonosít egy visszatérő témát az Underground to Canada című filmben . Illusztráljon egy példányt a témáról, és írjon egy rövid leírást.
Tanulói utasítások:
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
A téma egy központi ötlet, téma vagy üzenet egy történetben. Sok történetnek több fontos témája is van. Ehhez a tevékenységhez a tanulók azonosítanak és illusztrálnak egyet a Underground to Canada című témakörből. Megkülönböztetés vagy kihívás hozzáadásához a tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy határozzanak meg több témát, vagy mutassanak be több példát az adott témára.
Nem számít, milyen nehézségeket kellett elviselnie, Julilly nem adta fel a reményt, hogy eljut Kanadába, és talán még az anyjával is találkozik.
A rabszolgaság kegyetlen. Julilly nagyon fiatalon kegyetlen cselekedeteknek lehet tanúja azokkal szemben, akikkel törődik.
Julilly nagy bátorságról tesz tanúbizonyságot azzal, hogy a szökés mellett döntött. Ez a bátorság egész utazása során megmutatkozik.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy storyboardot, amely azonosít egy visszatérő témát az Underground to Canada című filmben . Illusztráljon egy példányt a témáról, és írjon egy rövid leírást.
Tanulói utasítások:
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Téma(k) Azonosítása | Minden témát helyesen azonosítottunk fontos visszatérő témaként vagy üzenetként a történetben. | Egyes témák helyesen vannak azonosítva, de mások hiányoznak, vagy nincs értelme a történetben. | Nincsenek megfelelően azonosítva témák. |
| Példák | Minden példa alátámasztja az azonosított témákat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított témákhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított témákhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A forgatókönyv cellái egyértelműen mutatják a témával való kapcsolatot, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a témák megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a témák megértésében. |
Serkentsd a diákokat nyitott kérdésekkel a történet főbb gondolatairól. Bátorítsd mindenkit, hogy ossza meg példákat a könyvből, amelyek támogatják a témát. Modellezd az aktív hallgatást, és építs a diákok válaszaira, hogy mélyítsd a megértést.
Írj egy listát átgondolt kérdésekről, amelyek a könyv témáihoz kapcsolódnak, például „Hogy néz ki a kitartás Julilly esetében?” vagy „Hogyan mutatnak bátorságot a szereplők?”. Ezek a kérdések segítenek a beszélgetés fókuszálásában és értelmes maradásában.
Osztályodat oszd fel kis csoportokra, és adj mindegyiknek egy témát a megbeszéléshez. Ez ösztönzi a részvételt, és lehetővé teszi, hogy a csendesebb diákok ötleteket osszanak meg kényelmes környezetben.
Kérd meg a diákokat, hogy találjanak és osszanak meg konkrét szakaszokat vagy eseményeket a történetből, amelyek illusztrálják a kiválasztott témát. Ez fejleszti az elemző képességeiket, és megerősíti érveiket.
Biztasd a diákokat, hogy összefoglalják, mit tanultak a témákról, egy rövid írásbeli reflexió vagy kilépő jegy kitöltésével. Ez megerősíti a megértést, és betekintést ad a diákok gondolkodásába.
A Fekete föld alatti témái közé tartozik a kitartás, a rabszolgaság kegyetlensége és a bátorság. A történet kiemeli, hogyan szembesül Julilly nehézségekkel, tanúja igazságtalanságnak és mutat bátorságot az útja során a szabadság felé.
A Fekete föld alatti témáinak tanításához kérje meg a diákokat, hogy azonosítsanak egy központi témát, illusztráljanak egy kapcsolódó jelenetet, és írjanak egy rövid leírást. Differenciálhat azzal, hogy több témát vagy példát kér tőlük, így az óra élménnyé és könnyebben érthetővé válik.
Az egyik példája a kitartásnak a regényben Julilly elhatározása, hogy Kanadába érjen, még akkor is, ha túl nagy kihívásokkal és veszélyekkel szembesül. A reménye és az, hogy nem adja fel, másokat is inspirál körülötte.
A bátorság témája központi szerepet játszik, mert Julilly merész döntései hajtják a történetet. Bátorsága nemcsak segít neki megszökni a rabszolgaságból, hanem bátorítja társait is a szabadságért való küzdelemben.
Hatékony tevékenységek közé tartozik a kulcsfontosságú témák storyboardjainak készítése, jelenetek illusztrálása, és rövid leírások írása. Ezek a feladatok segítenek a diákoknak személyes kapcsolatot teremteni a regény üzeneteivel és fejleszteni az elemző készségeiket.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár