"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. Egy olyan történet, mint Beowulf , sok karaktert tartalmaz, hogy nyomon követhesse, és egy karakternapló segíthet megőrizni őket egyenesen.
A "Használja ezt a hozzárendelést" gombra kattintva mind a fenti példát, mind pedig egy üres sablont másolja a kívánt módon. Lehet, hogy a diákok a semmiből indulnak, vagy megadják a kérdéseket és a karaktereket! Emellett nyugodtan adhat hozzá saját kérdéseit a diákok számára, hogy nyomon követhesse.
Fontos karakterek és lények
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. Egy olyan történet, mint Beowulf , sok karaktert tartalmaz, hogy nyomon követhesse, és egy karakternapló segíthet megőrizni őket egyenesen.
A "Használja ezt a hozzárendelést" gombra kattintva mind a fenti példát, mind pedig egy üres sablont másolja a kívánt módon. Lehet, hogy a diákok a semmiből indulnak, vagy megadják a kérdéseket és a karaktereket! Emellett nyugodtan adhat hozzá saját kérdéseit a diákok számára, hogy nyomon követhesse.
Fontos karakterek és lények
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy listát az összes kulcsszereplőről vagy azokról a karakterekről, amelyek megértése érdekli őket. A Beowulf főszereplői közé tartozik maga Beowulf, Grendel, a szörny, Hrothgar király, Grendel anyja, Unferth és Wiglaf.
Azt is elemezhetik, hogy mely karakterekkel van a legtöbb interakció, és mely karakterekkel van a legkevesebb interakció. Fel tudják sorolni a kulcsfontosságú pontokat, például azt, hogy ezek a kapcsolatok és interakciók hogyan befolyásolják a viselkedést és a cselekvéseket.
Ismerje meg az egyes karakterek egyedi karakterjegyeit, és folytasson beszélgetést arról, miért volt fontos, hogy ez a karakter rendelkezzen ilyen tulajdonságokkal. A tanulók megpróbálhatják személyiségüket leíróbbá tenni azáltal, hogy a karaktereket a való világnak megfelelően modernizálják.
A tanárok szerepjátékot szervezhetnek, a tanulók pedig kiválaszthatják kedvenc karaktereiket, akiket el szeretnének játszani. A vers színjátékká alakítható, és néhány jelenet újraalkotható a szereplők jobb megértése érdekében.
Különböző karakterek eljátszása után a tanulók írhatnak egy rövid esszét, amelyben elmagyarázzák saját nézőpontjukat a karakterekről és a karakter dinamikájáról, amelyet megértettek, miután részt vettek az összes tevékenységben.
A karaktertérkép a karakterek kapcsolatainak, tulajdonságainak és interakcióinak vizuális ábrázolása a „Beowulf” című epikus költeményben. Segít megérteni a különböző karakterek közötti kapcsolatokat és dinamikát. Egy karakter egyszerűbbé teszi annak megtekintését, hogy a karakterek hogyan hatnak egymásra, hogyan hatnak a történetre, és hogyan képviselnek különböző témákat. A tanárok ezt a tevékenységet nehéz és elvont fogalmak hatékony és érdekes magyarázatára használhatják.
Beowulf találkozásai Hrothgar királlyal, konfliktusai Grendellel és Grendel anyjával, valamint partnersége Wiglaffal olyan fontos kapcsolatok, amelyekre a diákoknak figyelniük kell, mivel megváltoztatják a történet dinamikáját. Megvizsgálhatja az olyan karakterek közötti konfliktusokat is, mint Unferth és Beowulf, valamint a harcosok odaadását uralkodóik iránt.
A karakterek vagy karaktercsoportok vizuális azonosításához különböző színeket vagy szimbólumokat adjon nekik. Például választhat egy színt a hősies embereknek, egy másikat az ellenséges embereknek. A karakterhez kapcsolódó vonások, hűség vagy témák szimbólumok segítségével ábrázolhatók.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár