Watsons Szókincs: Storyboard Tevékenységek

A Watsons Ide Birmingham - 1963 Vocabulary

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

Ebben a feladatban a diákok bizonyítani tudja, hogy megértsék a szókincs szavakat. A bemutatott példa a „bűnöző”, és ez a meghatározás, „a fiatal, aki bajba kerül gyakran”. A szövegben Byron tekinthető bűnöző, amikor világít játékok tűz a fürdőszobában. A második példa a „emulálni”. A meghatározás a szó „hogy megfeleljen, vagy másolat, különösen utánzásával”. Byron tanár azt tanácsolja neki, hogy versenyez a bátyja szorgalmas viselkedését. Az utolsó szókincs példa a „jabber”, ami azt jelenti, „beszélni a zajos, izgatott módon”. Rufus, Kenny új barátja, jabbers neki a különböző témákban.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Mutassa a megértést a szókincset The Watsons Ide Birmingham által vizualizáció.

Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.

A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.

Mentés és küldje el storyboard.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-5

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Visual Vocabulary Kiosztása

Adjuk bemutatják, és példát mondat bármely három szókincset.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Szó: 1 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó: 1 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 2 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 2 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 3 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 3 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Mutassa a megértést a szókincset The Watsons Ide Birmingham által vizualizáció.

Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.

A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.

Mentés és küldje el storyboard.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-5

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Visual Vocabulary Kiosztása

Adjuk bemutatják, és példát mondat bármely három szókincset.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Szó: 1 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó: 1 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 2 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 2 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.
Szó 3 - Mondat	Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban.	Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban.	A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat.
Szó 3 - Látványterv	A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó.	A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni.	A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó.

Tevékenység Másolása

Hogyan használjuk fel a „The Watsons Go to Birmingham” című filmben található szókincset különböző gyakorlatokhoz

Előtte Beszéljétek meg a Szókincset

A tanárok és a tanulók felsorolhatnak néhány fontos és összetett szókincsszót a regényben, és megbeszélhetik azokat, mielőtt bármilyen tevékenységet folytatnának. A tanárok megbeszélhetik a szókincs szavainak jelentését, szövegkörnyezetét és jelentőségét, hogy a tanulók elegendő megértéssel rendelkezzenek a tevékenységek önálló elvégzéséhez.

Adjon Írási Projekteket

A tanárok minden tanulóhoz hozzárendelhetnek 5-6 szókészletet a listából, és megkérhetik őket, hogy ezekkel a szavakkal dolgozzanak ki egy történetet és írjanak egy novellát. Ez egy érdekes tevékenység, amely elősegíti a kreativitást, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy használhassák képzeletüket. A diákok az óra végén megoszthatják történeteiket, és felmérhetik egymás kreativitását.

Olvasás és Kiemelés Ösztönzése

A tanárok ajánlhatnak a tanulóknak olyan olvasnivalót, amely hasonló szintű összetett szókincseket tartalmaz. Ösztönözze a tanulókat, hogy gyakorolják az olvasás során talált összetett ismerős és ismeretlen szavak kiemelését. Ez segít megerősíteni a már megtanult fogalmakat és új ismereteket szerezni.

Játssz Interaktív Játékokkal

A tanárok interaktív játékokat használhatnak új tanulási módként a foglalkozások között. Ez javíthatja a hangulatot, és elősegítheti az együttműködésen alapuló és egészséges tanulási környezetet. Az olyan játékok, mint a szóasszociációk vagy a szójátékok játszhatók, beleértve az újonnan tanult szókincset is. A tanulók javasolhatnak más, általuk ismert játékokat is, amelyek segíthetnek nekik jobban tanulni.

Adjon Értékelést és Megjegyzéseket

Feladatok, vizsgák vagy szóbeli értékelések segítségével rendszeresen mérje fel a tanulók szókincstudását. Adjon hasznos visszajelzést a tanulás elősegítése érdekében. A tanárok rendszeresen rendezhetnek kisebb versenyeket is, és valamilyen módon ösztönözhetik a győzteseket, hogy magasan tartsák motivációjukat.

Gyakran Ismételt Kérdések a Watsons Go to Birmingham Vocabulary Oldalán

Hogyan befolyásolja a „The Watsons Go to Birmingham” szókészletét az adott időszak társadalmi és történelmi kontextusa?

Mivel a történet a rasszizmus és a diszkrimináció számos eseményére összpontosít, amelyek befolyásolták a Polgári Jogok Mozgalmát, a szókincs nagy részét e társadalmi és történelmi kontextusban használják. Ha a könyvben található számos kifejezés és kifejezés történelmi fontosságáról beszél – amelyek közül sok a Polgári Jogi Mozgalomhoz kapcsolódik – segíthet a tanulóknak jobban megérteni a témát.

Milyen módon illeszthető be a könyv szókincse az óravázlatokba, illetve hogyan integrálható más tantárgyakkal?

A nyelvművészeti gyakorlatok, a társadalomtudományi előadások és a történelemtanfolyamok mind beépíthetik a történetben használt szókincset. Az olyan témák, mint az egyenlőség és a társadalmi igazságosság, szintén feltárhatók vele. A tanárok különféle megbeszéléseket folytathatnak számos tantárgy körül, ahol a szókincs erősíthető és elemezhető.