A Szerencsejáték Shirley Jackson

A mindössze három évvel a második világháború vége után megjelent történet azt az ijesztő konformitást visszhangozza, amely Németországban az előző évtizedben létezett. A pletykák szerint Jackson történetének alapja az elhúzódó antiszemitizmussal kapcsolatos aggodalmaiban gyökerezik.

Ez a történet számos fontos témát hoz a diákoknak megvitatni, beleértve a hagyományok vak követésének veszélyeit, a maffiamentalitást és kultúránk családi dinamikájának megfordítását.

Diagram Diagram

Tevékenység Megtekintése

Témák, Szimbólumok és Motívumok

Tevékenység Megtekintése

TWIST Elemzés

Tevékenység Megtekintése

Alapvető kérdések a lottóhoz

1. Mennyire fontosak a hagyományok egy közösség számára? Milyen célokat szolgálnak?
2. Milyen körülmények között kell egy hagyományt újragondolni vagy abbahagyni?
3. Mi a konformitás? Mikor jó megfelelni? Nem megfelelni?
4. Mi az embertelenség? Honnan tudhatjuk, ha valami embertelen?



A lottó összefoglalója

Egy kis faluban, valahol Amerikában, egy meleg nyári napon (pontosabban június 27-én) a 300 polgár gyülekezni kezd a téren. A város fiatal fiúi, akik nyáron kikerültek az iskolából, köveket gyűjtöttek halomba. Lassan beszivárognak a családok a térre, és várakozás hangulata van erre az évenkénti eseményre, ami a település alapítói által évekkel ezelőtt elindított mély hagyományokban gyökerezik. Mr. Summers egy papírszeletekkel teli fekete dobozt tesz egy zsámolyra a téren. A doboz olyan régi, mint a város, és miközben Mr. Summers arról beszél, hogy minden évben újat készítenek, az emberek nem szívesen változtatnak hagyományuk ilyen fontos szimbólumán, pedig ennek sok más darabját elfelejtették. éves rituálé.

A sorsolás megkezdésekor az egyes háztartások vezetői odamennek a dobozhoz, és kivesznek belőle egy papírlapot. Ezután visszamennek a helyükre, és megvárják, amíg az összes nevet felhívják. A családfők jellemzően a férfiak; ha azonban egy nő özvegy, akkor ő lesz a családfő, legalábbis addig, amíg legidősebb fia el nem éri a 16. életévét.

Amikor Mr. Summers a nevek végére ér, a családfők kibontják papírjaikat. Azt suttogják, hogy „Bill Hutchinson megértette”. Bill felesége, Tessie Hutchinson kiabálni kezd, és azzal vádolja Mr. Summerst, hogy nem hagyott elég időt Billnek a kívánt papír kiválasztására. A többi nő szidalmazza, és azt mondják neki, hogy mindannyian ugyanazt a lehetőséget választották, és jó sportnak kell lennie. Ez az olvasó első jele, hogy a lottó nem jár vagyonnyeréssel; van valami baljósabb is ennek a rituálénak a hátterében.

Tessie-t, Billt és három gyermeküket, Bill Jr.-t, a 12 éves Nancyt és a kisgyermeket, Little Davyt behívják a bokszba. Mr. Summers előveszi Bill papírját, és behelyez négy másik üreset. Felkavarja őket, és a család minden tagja húz egy papírt. Bill, és a gyerekek papírjai mind üresek, de Tessie-ét egy baljós fekete folt jelzi. Kiabálni kezd, hogy ez nem igazságos vagy nem helyes. Az olvasó kezdi megérteni a gyerekek által összegyűjtött kövek célját. Pillanatokon belül az egész város összeszedi a köveiket, és körülveszi Tessie-t. Tessie továbbra is tiltakozik, talán először ismeri fel a csúnya hagyomány mögött rejlő barbárságot. Sikítozni azonban nem tud sokáig, hiszen a történet a városlakók „rászállásával” zárul.






Hogyan tegyünk valamit a lottóról Shirley Jacksontól

1

Bátorítsa a diákokat, hogy tiszteletteljes vitában beszéljenek a hagyományról és az alkalmazkodásról

Serkentsék a diákokat, hogy fejezzék ki véleményeiket egy osztálytermi vitában a hagyományok követésének előnyeiről és hátrányairól. Ez a tevékenység segít a diákoknak kritikus gondolkodásuk fejlesztésében, a különböző nézőpontok tiszteletben tartásában és a történet témáinak mélyebb megértésében.

2

Állítson fel világos vitaszabályokat és szerepeket

Ossza ki a diákokat csapatokra, írja le a tiszteletteljes vita szabályait, és jelöljön ki szerepeket, például moderátor, szónokok és jegyzetelők. A struktúra biztosítja a méltányos részvételt és a vita fókuszálását a Lottery fő gondolataira.

3

Készítsen gondolatébresztő kérdéseket

Hozzon létre nyitott kérdéseket, mint például "Mikor kellene megváltoztatni egy hagyományt?" vagy "Ártalmas lehet-e a konformitás?" Használjon példákat a történetből, hogy irányítsa a diákok érvelését és támogassa a tartalmas vitát.

4

Segítsen és figyelje aktívan a vitát

Figyeljen aktívan, ösztönözze a csendesebb diákokat a hozzászólásra, és szükség szerint irányítsa a beszélgetést. Serkentsen bizonyítékokra alapozott válaszokat és segítse a diákokat összekapcsolni ötleteiket a Lottery-vel és a való életbeli helyzetekkel.

5

Reflektáljon és értékelje a vitát

Vezessen egy rövid visszatekintést, ahol a diákok megosztják, mit tanultak vagy hogyan változtak nézőpontjaik. Hangsúlyozza a tiszteletteljes nézeteltérést és erősítse az empátiát és megértést, mint kulcsfontosságú eredményeket.

Gyakran ismételt kérdések a Shirley Jackson lottójáról

Mi a fő témája Shirley Jackson "Loteria"-jának?

A "Loteria" fő témája a hagyomány vak követésének veszélye. Shirley Jackson hangsúlyozza, hogy a kérdés nélkül követett rituálék hogyan vezethetnek embertelen cselekedetekhez, és vizsgálja a tömegpszichózis és a társadalmi megfelelés fogalmait.

Hogyan taníthatom az iróniát a Loteria segítségével egy K–12-es osztályban?

A irónia tanításához a Loteria-val, a diákokat kérd meg, hogy azonosítsanak példákat a történetben, például a hangulatos környezet és az erőszakos eredmény közötti ellentétet. Bátorítsd őket storyboardok készítésére vagy arra, hogy beszélgessenek arról, hogyan tér el a várakozás a valóságtól, hogy mélyebben megértsék a témát.

Milyen kreatív tevékenységek léteznek a "Loteria" elolvasása után?

Kreatív tevékenységek közé tartozik jelenetek storyboard készítése, kulcsmomentek újrajátszása, idővonalak készítése, karakterbiográfiák tervezése és karakterprofilok készítése a közösségi médiára. Ezek a projektek a diákokat elemzésre és kreativitásra ösztönzik.

Miért tekinthető a "Loteria" vitatott történetnek?

"Loteria" ellentmondásos, mivel megdöbbentő ábrázolása a hagyományokban gyökerező erőszaknak felháborította az olvasókat. A megjelenése után a történet társadalmi kommentárjával a megfelelésről és a közösségi rituálék sötét oldaláról szóló vélemények merültek fel.

Hogyan vizsgálja a "Loteria" a megfelelés fogalmát?

A történet a lakosok kérdés nélküli részvételét használja fel a megfelelés bemutatására. Arra ösztönzi az olvasókat, hogy megfontolják, mikor érdemes alkalmazkodni, és mikor kell kihívni a hagyományokat etikai okokból.