"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.
Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.
A regény elsődleges konfliktusa az Unió és a konföderációs erők. A regényben ábrázolt csatát a New York -i Chancellorsville -i csata mintájára gondolják. Bár sok csatát és összecsapást ír le a regény, az Unió katonái, akik megrohamozzák a Konföderáció rakterét a gazdálkodási kerítés mögött, különösen megható, hogy megmutassák az ellenségek közötti csatát.
Henryt bűntudat és szégyen gyötri amiatt, hogy elhagyta a harcban lévő társait, később pedig elhagyta Jim Conklint és az erdőben megbomlott katonát. Amikor legyőzik ezek a gondolatok és érzelmek, azt képzeli, hogy katonatársai láthatják szégyenét. Ez arra készteti, hogy dühében a lázadókra, sőt Wilsonra csapjon.
Az erdő és a táj egyszerre barátja és ellensége a csatatéren lévő katonáknak. Egyrészt menedéket nyújt az Unió haderőinek a csata során; másrészt fedezetet nyújt az ellenségnek a csata során. Ahogy Henry visszavonul első csatájából az erdőbe, azt képzeli, hogy az ecset, amin keresztülmegy, olyan zűrzavart kelt, hogy mindenki hallja, ahogy távolodik a csatától. Úgy érzi, elárulta az erdő, hasonlóan ahhoz, ahogyan ezredét árulta el.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus The Red Badge of Courage.
Évfolyam 9-12
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Próbáld Újra | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktus Azonosítása | Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás. | Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást. | Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás. | Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat. |
| Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
| Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
| Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.
Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.
A regény elsődleges konfliktusa az Unió és a konföderációs erők. A regényben ábrázolt csatát a New York -i Chancellorsville -i csata mintájára gondolják. Bár sok csatát és összecsapást ír le a regény, az Unió katonái, akik megrohamozzák a Konföderáció rakterét a gazdálkodási kerítés mögött, különösen megható, hogy megmutassák az ellenségek közötti csatát.
Henryt bűntudat és szégyen gyötri amiatt, hogy elhagyta a harcban lévő társait, később pedig elhagyta Jim Conklint és az erdőben megbomlott katonát. Amikor legyőzik ezek a gondolatok és érzelmek, azt képzeli, hogy katonatársai láthatják szégyenét. Ez arra készteti, hogy dühében a lázadókra, sőt Wilsonra csapjon.
Az erdő és a táj egyszerre barátja és ellensége a csatatéren lévő katonáknak. Egyrészt menedéket nyújt az Unió haderőinek a csata során; másrészt fedezetet nyújt az ellenségnek a csata során. Ahogy Henry visszavonul első csatájából az erdőbe, azt képzeli, hogy az ecset, amin keresztülmegy, olyan zűrzavart kelt, hogy mindenki hallja, ahogy távolodik a csatától. Úgy érzi, elárulta az erdő, hasonlóan ahhoz, ahogyan ezredét árulta el.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus The Red Badge of Courage.
Évfolyam 9-12
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Próbáld Újra | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktus Azonosítása | Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás. | Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást. | Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás. | Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat. |
| Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
| Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
| Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
Kezdje az órát azzal, hogy a diákok ötleteljenek a könyvekben vagy filmekben látott konfliktus típusairól. Ez növeli az érdeklődést és segít a diákoknak összekapcsolni a meglévő tudásukat az új fogalmakkal.
Olvasson fel egy részletet az Vörös jelvény című műből hangosan, és magyarázza el gondolkodási folyamatát a konfliktus felismerése közben. Ez bemutatja a kritikus gondolkodást és megmutatja a diákoknak, hogyan bontsák szét az irodalmat.
Oszd fel az osztályt kisebb csoportokra, és rendelj minden csoportnak egy másik jelenetet a regényből. Bátorítsd a beszélgetést a konfliktus típusának meghatározásában és az indoklásban. Ez csapatmunkát és mélyebb megértést épít.
Hozd össze a csoportokat, hogy megosszák az általuk azonosított konfliktusokat. Emeld ki a hasonlóságokat és különbségeket, és kérd meg a diákokat, hogy magyarázzák meg döntéseiket. Ez megerősíti az elemző készségeket és támogatja a tiszteletteljes vitát.
Ask students to reflect on real-life situations where they’ve faced similar conflicts. This personal connection makes the concept more meaningful and memorable.
The main types of literary conflict in The Red Badge of Courage are man vs. man (Union vs. Confederate soldiers), man vs. self (Henry's internal struggle with guilt and shame), and man vs. nature (the challenging battlefield environment). These conflicts help drive the novel’s plot and character development.
To teach literary conflict with storyboards, have students select examples of each conflict type from The Red Badge of Courage and illustrate them. Each cell should show the scene, label the conflict (e.g., Character vs. Self), and include a brief description explaining why it fits that category.
An example of man vs. self conflict is when Henry struggles with guilt after fleeing battle and abandoning his comrades. His internal turmoil shapes his actions and growth throughout the story.
Understanding conflict is key to analyzing The Red Badge of Courage because it reveals characters’ motivations, drives the plot, and highlights important themes such as courage, fear, and personal growth.
Man vs. man conflict involves battles between the Union and Confederate soldiers, while man vs. nature conflict centers on the soldiers’ struggle with the environment, such as dense woods providing both cover and obstacles during battle.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár