„A tutaj” Karakterelemzés: Storyboard Tevékenységek

Q: Mi az a karakter fejlődés a "The Raft" című műben?

Karakter fejlődés a "The Raft" műben arra utal, hogy Nicky hogyan változtatja meg hozzáállását és viselkedését a történet elejétől a végéig, különösen a folyó életéről és a nagymamával töltött időről alkotott nézetében.

Q: Hogyan változik Nicky hozzáállása a "The Raft" elején és végén?

Először Nicky nem szereti a nagymamához járni, és inkább a tévét nézi, de a végére már élvezi a folyót, értékeli a természetet és kötődik a nagymamához, pozitívabb és kalandvágyóbb lesz.

Q: Milyen egyszerű tevékenység segíthet a diákoknak összehasonlítani Nicky-t a könyv elején és végén?

A diákok használhatnak egy T-táblát vagy storyboardot, hogy felsorolják és illusztrálják Nicky jellemzőit a történet elején és végén, bemutatva, hogyan változnak az érzései és cselekedetei.

Q: Milyen fő példák vannak Nicky átalakulására a "The Raft" műben?

Fő példák közé tartozik, hogy Nicky elment meglátogatni a nagymamát, és szereti a folyó életét, a házimunkáért való bosszúságból a rajzolás élvezetévé, valamint a frusztrációból a természet iránti tiszteletbe való átmenet.

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

Nicky és az ő véleménye folyó élet sokat változik az egész történetet. Ebben a tevékenységben, a diákok munkáját, hogy meghatározza azt, hogy ő és a néző változások az elején a történet végére. A diákok dolgozhatnak egyénileg vagy párban a kutatás és összeállítása bizonyítékokat. A diákok leírják a bizonyítékokat állítottak össze arról Nicky elején egyik oldalán egy T-Chart , és a bizonyítékok rájöttek, hogy megváltozott a végén a másik.

Nicky a kezdet	Nicky az End
Nem akar menni a nagyi házában a nyári Akar tévézni egész nyáron Ideges, hogy köze házimunkát Mad, hogy nem tud halat fogni	Élvezi folyó élet és a kötés az ő nagyi Elindítja tiszteletben tartása és megértsék a természet és az állatok Megtanulja, hogy szeretek rajzolni / vonalvezetés Válik „folyó patkány”

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy storyboardot, amely Nicky-t ábrázolja a The Raft elején és végén.

Használja a tanár által biztosított sablont.
A bal oldali oszlopban írja le, hogy Nicky volt a történet elején.
Mutassa be a cellát megfelelő párbeszédvel, karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
A jobb oldali oszlopban írja le Nicky-t a történet végén.
Mutassa be a cellát megfelelő párbeszédvel, karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 3-4

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Összehasonlítani és szembeállítani a T-Chart

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Összehasonlítani és Szembeállítani

Hozzon létre egy storyboardot, amely megtalálja a hasonlóságokat és a különbségeket két dolog között.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Hasonlóságok	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok hasonlóságot.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti hasonlóságokat.	A tanuló néhány hasonlóságot azonosít és magyaráz el a kettő között.
Különbségek	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok különbséget.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségeket.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségek közül néhányat.
Képek	A képek világosak és kreatívak.	A legtöbb kép könnyen érthető, de legalább két kép nem fér bele.	A képeket nem könnyű megérteni.
Helyesírás és Nyelvtan	A tanuló keveset hibázik.	A tanuló két-három hibát vét a helyesírásban és a nyelvtanban.	A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Nicky a kezdet	Nicky az End
Nem akar menni a nagyi házában a nyári Akar tévézni egész nyáron Ideges, hogy köze házimunkát Mad, hogy nem tud halat fogni	Élvezi folyó élet és a kötés az ő nagyi Elindítja tiszteletben tartása és megértsék a természet és az állatok Megtanulja, hogy szeretek rajzolni / vonalvezetés Válik „folyó patkány”

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy storyboardot, amely Nicky-t ábrázolja a The Raft elején és végén.

Használja a tanár által biztosított sablont.
A bal oldali oszlopban írja le, hogy Nicky volt a történet elején.
Mutassa be a cellát megfelelő párbeszédvel, karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
A jobb oldali oszlopban írja le Nicky-t a történet végén.
Mutassa be a cellát megfelelő párbeszédvel, karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 3-4

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Összehasonlítani és szembeállítani a T-Chart

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Összehasonlítani és Szembeállítani

Hozzon létre egy storyboardot, amely megtalálja a hasonlóságokat és a különbségeket két dolog között.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Hasonlóságok	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok hasonlóságot.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti hasonlóságokat.	A tanuló néhány hasonlóságot azonosít és magyaráz el a kettő között.
Különbségek	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok különbséget.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségeket.	A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségek közül néhányat.
Képek	A képek világosak és kreatívak.	A legtöbb kép könnyen érthető, de legalább két kép nem fér bele.	A képeket nem könnyű megérteni.
Helyesírás és Nyelvtan	A tanuló keveset hibázik.	A tanuló két-három hibát vét a helyesírásban és a nyelvtanban.	A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el.

Tevékenység Másolása

Hogyan tudjunk a karakterfejlődésről a Tutajban

Hogyan lehet megkönnyíteni egy osztálybeszélgetést a karakterváltozásról a „A Mentőöv” című műben?

Kezdje azzal, hogy összegyűjti a diákokat, és nyitott kérdéseket tesz fel Nicky érzéseiről a történet elején és végén. Bátorítsa mindenkit, hogy ossza meg gondolatait, és használjon konkrét példákat a szövegből. Vezesse a beszélgetést úgy, hogy a diákok összehasonlítsák megfigyeléseiket, és összekapcsolják Nicky változásait saját tapasztalataikkal az új dolgok kipróbálásában.

Kérje meg a diákokat, hogy szövegben találjanak bizonyítékokat minden változásra

Kérje meg a diákokat, hogy találjanak közvetlen idézeteket vagy pillanatokat, amelyek megmutatják Nicky érzéseit a kezdet és a vég között. Írják le vagy osszák meg ezeket a példákat, és magyarázzák, hogy minden darab hogyan támogatja a karakterváltozásról alkotott nézeteiket.

Használjon vizuális eszközöket Nicky átalakulásának követésére

Rajzolj egy nagy T-diagramot a táblára, vagy használjon táblaképet. Hívja meg a diákokat, hogy ragasztószalagokat vagy rajzokat adjanak hozzá mindkét oldalhoz, amikor bizonyítékokat találnak. Ez a közös vizuális segít mindenki számára világosan látni a kontrasztot és a fejlődést.

Kapcsolja össze a karakter fejlődését személyes tapasztalatokkal

Nicky változásainak megbeszélése után kérje meg a diákokat, hogy gondolkodjanak el azon az időn, amikor megváltoztatták a véleményüket vagy új dolgot tanultak. Ösztönözze a megosztást párokban vagy az egész osztállyal, hogy mélyebb megértést érjenek el a karakter fejlődéséről.

Gyakran ismételt kérdések a karakterfejlődésről a Tutajban

Mi az a karakter fejlődés a "The Raft" című műben?

Karakter fejlődés a "The Raft" műben arra utal, hogy Nicky hogyan változtatja meg hozzáállását és viselkedését a történet elejétől a végéig, különösen a folyó életéről és a nagymamával töltött időről alkotott nézetében.

Hogyan változik Nicky hozzáállása a "The Raft" elején és végén?

Először Nicky nem szereti a nagymamához járni, és inkább a tévét nézi, de a végére már élvezi a folyót, értékeli a természetet és kötődik a nagymamához, pozitívabb és kalandvágyóbb lesz.

Milyen egyszerű tevékenység segíthet a diákoknak összehasonlítani Nicky-t a könyv elején és végén?

A diákok használhatnak egy T-táblát vagy storyboardot, hogy felsorolják és illusztrálják Nicky jellemzőit a történet elején és végén, bemutatva, hogyan változnak az érzései és cselekedetei.

Miért fontos tanítani a karakterváltozást a "The Raft" segítségével?

A karakterváltozás tanítása a "The Raft" segítségével segít a diákoknak megérteni személyes fejlődést, az empátiát és a tapasztalatok hatását, így az olvasás értelmesebb és kapcsolódóbb lesz.

Milyen fő példák vannak Nicky átalakulására a "The Raft" műben?

Fő példák közé tartozik, hogy Nicky elment meglátogatni a nagymamát, és szereti a folyó életét, a házimunkáért való bosszúságból a rajzolás élvezetévé, valamint a frusztrációból a természet iránti tiszteletbe való átmenet.