Rabszolgaság Amerikában: Életrajzi plakátok Storyboard That segítségével

Q: Mi az a rabszolgaságról szóló életrajzi poszter tevékenység diákoknak?

Az amerikai rabszolgaságról szóló életrajzi poszter tevékenység egy osztályprojektnél, ahol a diákok egy jelentős rabszolgává vált vagy az abolitionista személyt kutatnak, majd készítenek egy posztert, amely kiemeli életüket, eredményeiket és hatásukat. Ez segíti a diákokat abban, hogy empatikusabbak legyenek és mélyebb megértést szerezzenek a történelemről.

Q: Mit kell tartalmaznia egy életrajzi poszternek egy rabszolgává vált vagy abolitionista személyről?

Minden poszter tartalmazza a személy nevét, képét, születési/halálozási dátumokat és 3-5 kulcsfontosságú eseményt vagy eredményt . A leíró szavak és képek hozzáadása még érdekesebbé és informatívabbá teheti a posztert.

Q: Miért fontos, hogy a diákok valódi személyeket kutassanak az amerikai rabszolgaság idejéből?

A valódi személyek kutatása segít a diákoknak mélyebb empátiát és reálisabb megértést szerezni a történelemről. Ez a tanulást a memorizálásról a különféle nézőpontok és az egyének életélményeinek feltárására helyezi át.

Q: Bemutathatják-e a diákok a biográfiai posztereiket az osztálynak?

Igen, a diákok bemutathatják a posztereiket társaknak, ami megerősíti a kutatási, írási és nyilvános beszédkészségeket, miközben megosztják az ismereteket a fontos történelmi személyiségekről.

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A valódi emberek kutatása segít a hallgatóknak abban, hogy konkrétabban és együttérzőbben megértsék az Amerikában rabszolgaságba került emberek és a rabszolgaság megszüntetésén munkálkodó emberek kultúráját, életét és sokféle nézőpontját. Ha a hallgatók számára perspektívát adunk azokról, akik egy adott időszakban éltek, az segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek egyszerű memorizálásán túl, hogy lényegesebb, empatikusabb és reálisabb képet kapjanak az időszakról. Ebben a tevékenységben a hallgatók életrajzplakátot készítenek egy jelentős rabszolgaságról vagy valakiről, aki a rabszolgaság megszüntetésén fáradozott.

A tanárok kijelölhetik a diákoknak a konkrét embereket, vagy választási lehetőséget adhatnak a diákoknak. A tanárok olyan forrásokat biztosíthatnak, mint könyvek vagy az online Britannica enciklopédia, hogy a hallgatók olvashassanak személyükről. Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók, és a szoba körül felakaszthatók, hogy vizuálisan emlékeztessék az amerikai rabszolgaság idejéből származó jelentős embereket. A diákok bemutathatják posztereiket osztálytársaiknak is, megosztva ismereteiket személyükről. Így a kutatási, írási és nyilvános beszédkészségeket egyetlen erőteljes feladatban ötvözi.

Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!

Javasolt fontos emberek

Crispus Attucks (1723-1770)
Elizabeth Freeman (1742–1829)
Olaudah Equiano (1745-1797)
Phillis Wheatley (1753-1784)
Richard Allen (1760-1831)
Ona bíró (1773-1848)
Mary Prince (1788–1833)
John Rankin (1793 - 1886)
Utazói igazság (1797-1883)
John Brown (1800–1859)
Maria W. Stewart (1803–1879)
William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
Abraham Lincoln (1809-1865)
Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
Henry „Box” Brown (1815-1897)
Frederick Douglass (1818-1895)
Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
Sarah Parker Remond (1824–1894)
Ellen Craft (1826–1891)
Robert Smalls (1839-1915)
Susie King Taylor (1848-1912)
Booker T. Washington (1856-1915)

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Célkitűzés: Kutasson meg egy híres vagy nevezetes személyt, aki az amerikai rabszolgaság időszakához kapcsolódik, például rabszolgává vagy eltörléshez. Hozzon létre egy életrajzi posztert, amely kiemeli életük fontos eseményeit és eredményeit.

Diákutasítás:

Válasszon személyt.
Az iskolai erőforrások felhasználásával végezzen kutatásokat, és tudjon meg többet a választott személyről.
A plakáton adja meg személyének nevét és születési dátumát (és adott esetben a halálát). Válasszon egy karaktert, amely hasonlít a személyére. Adjon hozzá szavakat és képeket az ember teljesítményének leírására.
Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, 3-5 fontos esemény és / vagy teljesítmény.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-6

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Életrajzok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Életrajzi Poszter Rubrikája

Készítsen életrajzi posztert, amely kiemeli a fontos tényeket egy híres vagy történelmi személyről, szereplőről vagy istenről.

	Jártas	Feltörekvő	Fejlesztésre Szorul
Leírás	A leírás legalább öt fontos tényt tartalmaz a híres vagy történelmi személyiségről.	A leírás ötnél kevesebb fontos tényt tartalmaz, vagy olyan információkat tartalmaz, amelyek nem vonatkoznak a híres vagy történelmi személyiségre.	A leírás hiányos, és nem tartalmaz fontos információkat a híres vagy történelmi személyiségről.
Művészi Ábrázolások	A híres vagy történelmi személyiséghez illő jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet. Ezek kiemelik a plakátot azáltal, hogy szimbolizálják vagy illusztrálják az alakkal kapcsolatos fontos tényeket. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek.	A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak.	A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos.
Angol Egyezmények	Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba.	Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák.	A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!

Javasolt fontos emberek

Crispus Attucks (1723-1770)
Elizabeth Freeman (1742–1829)
Olaudah Equiano (1745-1797)
Phillis Wheatley (1753-1784)
Richard Allen (1760-1831)
Ona bíró (1773-1848)
Mary Prince (1788–1833)
John Rankin (1793 - 1886)
Utazói igazság (1797-1883)
John Brown (1800–1859)
Maria W. Stewart (1803–1879)
William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
Abraham Lincoln (1809-1865)
Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
Henry „Box” Brown (1815-1897)
Frederick Douglass (1818-1895)
Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
Sarah Parker Remond (1824–1894)
Ellen Craft (1826–1891)
Robert Smalls (1839-1915)
Susie King Taylor (1848-1912)
Booker T. Washington (1856-1915)

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Diákutasítás:

Válasszon személyt.
Az iskolai erőforrások felhasználásával végezzen kutatásokat, és tudjon meg többet a választott személyről.
A plakáton adja meg személyének nevét és születési dátumát (és adott esetben a halálát). Válasszon egy karaktert, amely hasonlít a személyére. Adjon hozzá szavakat és képeket az ember teljesítményének leírására.
Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, 3-5 fontos esemény és / vagy teljesítmény.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-6

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Életrajzok

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Életrajzi Poszter Rubrikája

Készítsen életrajzi posztert, amely kiemeli a fontos tényeket egy híres vagy történelmi személyről, szereplőről vagy istenről.

	Jártas	Feltörekvő	Fejlesztésre Szorul
Leírás	A leírás legalább öt fontos tényt tartalmaz a híres vagy történelmi személyiségről.	A leírás ötnél kevesebb fontos tényt tartalmaz, vagy olyan információkat tartalmaz, amelyek nem vonatkoznak a híres vagy történelmi személyiségre.	A leírás hiányos, és nem tartalmaz fontos információkat a híres vagy történelmi személyiségről.
Művészi Ábrázolások	A híres vagy történelmi személyiséghez illő jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet. Ezek kiemelik a plakátot azáltal, hogy szimbolizálják vagy illusztrálják az alakkal kapcsolatos fontos tényeket. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek.	A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak.	A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos.
Angol Egyezmények	Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba.	Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák.	A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni.

Tevékenység Másolása

Mit tegyünk az amerikai rabszolgaságról szóló életrajzi plakáttal

Alkosson elsődleges forrásokat a biográfiai poszterprojektekhez a mélyebb megértés érdekében

Fejlessze diákjai kutatási készségeit és támogassa kritikus gondolkodásukat azzal, hogy útmutatást ad az elsődleges források—például levelek, fényképek vagy történelmi dokumentumok—használatához, amikor biográfiai posztert készítenek. Ez a megközelítés segít a diákoknak hiteles anyagokat elemezni és személyesebb kapcsolatot teremteni azokkal az emberekkel, akiket tanulmányoznak.

Mutassa meg, hogyan találhatnak megbízható elsődleges forrásokat online

Mutassa be a diákoknak, hogyan találhatnak megbízható, évszaknak megfelelő elsődleges forrásokat megbízható weboldalakon, mint például a Kongresszusi Könyvtár, a Nemzeti Archívumok vagy múzeumi digitális gyűjtemények. Mutasson be egyszerű keresési stratégiákat, és beszélgessenek arról, hogyan értékeljék a források hitelességét és relevanciáját.

Bátorítsa a diákokat, hogy válasszanak egy vagy két hatásos elsődleges forrást

Ösztönözze a tanulókat, hogy válasszanak olyan forrásokat, amelyek kiemelkedő pillanatokat vagy eredményeket mutatnak be az ő tantárgyuk életében. Beszéljenek arról, miért jelentős ez a forrás, és hogyan ad mélységet a biográfiai poszterüknek.

Segítsen a diákoknak elemezni és összefoglalni a kiválasztott forrásokat

Dolgozzanak együtt a források információinak feldolgozásán. Indítsa el a kérdéseket, mint például: Ki készítette ezt? Mit mond el nekünk? Miért fontos? Ezután segítse őket, hogy rövid összefoglalót vagy feliratot írjanak saját szavaikkal a poszterhez.

Mutassa be, beszélje meg és ünnepelje a posztereket elsődleges forrásokkal

Segítse egy galéria-túrát vagy osztályprezentációt szervezni, ahol a diákok elmagyarázzák, hogyan mélyítik el a kiválasztott elsődleges források a történelmi személyiség megértését. Ünnepelje kutatási képességeiket és átgondolt kapcsolódásaikat!

Gyakran ismételt kérdések az amerikai rabszolgaságról Életrajzi plakát

Mi az a rabszolgaságról szóló életrajzi poszter tevékenység diákoknak?

Az amerikai rabszolgaságról szóló életrajzi poszter tevékenység egy osztályprojektnél, ahol a diákok egy jelentős rabszolgává vált vagy az abolitionista személyt kutatnak, majd készítenek egy posztert, amely kiemeli életüket, eredményeiket és hatásukat. Ez segíti a diákokat abban, hogy empatikusabbak legyenek és mélyebb megértést szerezzenek a történelemről.

Hogyan irányíthatom a diákokat abban, hogy kutassanak az amerikai rabszolgaság időszakából származó személyeket?

Bátorítsa a diákokat, hogy megbízható forrásokat használjanak, például könyveket vagy online enciklopédiákat (pl. Britannica), hogy tényeket gyűjtsenek a kiválasztott személyről. Nyújtson listát javasolt személyekről, és segítsen nekik az életük fontos eseményeinek és eredményeinek azonosításában, amelyeket a poszterükre tehetnek.

Mit kell tartalmaznia egy életrajzi poszternek egy rabszolgává vált vagy abolitionista személyről?

Minden poszter tartalmazza a személy nevét, képét, születési/halálozási dátumokat és 3-5 kulcsfontosságú eseményt vagy eredményt. A leíró szavak és képek hozzáadása még érdekesebbé és informatívabbá teheti a posztert.

Miért fontos, hogy a diákok valódi személyeket kutassanak az amerikai rabszolgaság idejéből?

A valódi személyek kutatása segít a diákoknak mélyebb empátiát és reálisabb megértést szerezni a történelemről. Ez a tanulást a memorizálásról a különféle nézőpontok és az egyének életélményeinek feltárására helyezi át.

Bemutathatják-e a diákok a biográfiai posztereiket az osztálynak?

Igen, a diákok bemutathatják a posztereiket társaknak, ami megerősíti a kutatási, írási és nyilvános beszédkészségeket, miközben megosztják az ismereteket a fontos történelmi személyiségekről.