Učenici sada mogu istovremeno raditi na istoj ploči scenarija .
S dva ili više angažiranih uma koji rade na istoj platformi scenarija, rezultat će zasigurno biti jedinstveniji i kreativniji nego da jedna osoba radi sama. Svaki student donosi vlastito znanje i vještine u zadatak, stvarajući uistinu nevjerojatan rezultat.
Neka kreativnost počne!
Nove suradničke aktivnosti
Ove su aktivnosti osmišljene imajući na umu suradnju učenika. Kopirajte na svoj račun i dodijelite svojim učenicima.
Najpopularnije aktivnosti - Reinterpretirano!
Storyboard That nudi mnogo nastavnih resursa za odabir. Ponovno pogledajte neke od naših favorita kako biste vidjeli kako možete dodati suradnju učenika!
Omogućite suradnju u stvarnom vremenu
Suradnja studenata
Važnost suradnje u obrazovanju i pripovijedanju
Suradnja unutar okruženja za učenje vrlo je važna i ima mnogo prednosti. Jedna od tih prednosti je ta što omogućuje učenicima da dublje razmišljaju i povećavaju svoje komunikacijske vještine dok planiraju i razgovaraju o zadatku s drugima. Druga prednost suradnje je ta što učenici uče poštovati i razumjeti tuđe perspektive te jačaju svoje vještine slušanja i rasuđivanja. Kada učenici rade zajedno, uče kompromisima, izmjenjivanju, dijeljenju odgovornosti, rješavanju problema, planiranju i delegiranju uloga; sve su to važne vještine koje treba posjedovati tijekom cijelog života.
Suradnja u stvarnom vremenu također omogućuje učenicima da rade zajedno bez obzira gdje se nalaze. Nastavnici mogu zadavati domaće zadaće i projekte na kojima se može raditi izvan nastave ili ako učenici iz bilo kojeg razloga moraju biti na daljinu. Osim toga, nastavnici mogu raditi sa učenicima ili grupama učenika na njihovim scenarijima. To je korisno ako učenicima treba pomoć s uputama, uređivanjem ili ispravcima u svom zadatku.
Česta pitanja
- Kako omogućiti studentima suradnju na zadatku?
Nakon što ste stvorili ili kopirali zadatak, kliknite okvir „ Omogućite studentima suradnju “ na kartici „ Uredi Dodjelu “.
- Koliko učenika može istovremeno raditi na scenariju?
Iako ne postoji ograničenje broja korisnika koji mogu istovremeno raditi na scenariju, preporučujemo pet ili manje korisnika za optimalne performanse.
- Može li bilo koji student uređivati tuđu scenarij?
Učenici moraju dati dopuštenje kolegama iz razreda s kojima žele surađivati.
- Kako mogu znati tko je radio na scenariju?
Kada kliknete karticu "Prikaži studentski rad", kliknite na ime studenta i osoba koja je radila na toj scenografiji prikazat će se u gornjem desnom kutu. Student koji je započeo scenografiju i dopustio drugima suradnju prikazat će se plavom bojom.
- Kako studenti koji rade na istom projektu mogu predati radove u Google učionicu?
Učenik koji je započeo izradu scenarija moći će ga poslati u Google učionicu kao i bilo koji drugi zadatak. Svi učenici koji su surađivali bit će navedeni kao autori tog scenarija.
Kontaktirajte nas na support@storyboardthat.com ili (US) +1-617-607-4259.
Kako raditi s suradnjom u stvarnom vremenu
Easily facilitate collaborative storyboarding with student groups
Empower students to work together by setting up collaborative groups for storyboarding assignments. Grouping students intentionally encourages diverse perspectives and strengthens teamwork skills.
Assign specific roles to each group member
Designate clear roles within each group, such as writer, illustrator, editor, or presenter. This helps each student contribute purposefully while building accountability and confidence.
Guide students in brainstorming ideas as a team
Lead a short brainstorming session where students share initial storyboard ideas and select the best concept collaboratively. Encouraging open dialogue fosters creativity and ensures all voices are heard.
Monitor progress and provide real-time feedback
Check in with each group as they build their storyboard, offering timely suggestions or clarifying instructions as needed. This keeps students engaged and addresses challenges early.
Celebrate group achievements and reflect on collaboration
Highlight each group’s final storyboard and invite students to discuss what worked well during collaboration. Positive reflection reinforces teamwork skills for future projects.
Često postavljana pitanja o suradnji u stvarnom vremenu
Kako omogućiti suradnju u stvarnom vremenu za studentske storyboardove u Storyboard That?
Da biste omogućili suradnju u stvarnom vremenu na Storyboard That, stvorite ili kopirajte zadatak, zatim označite okvir "Dozvoli suradnju" u postavkama zadatka. To omogućava više učenika da istovremeno uređuju isti storyboard.
Koje su prednosti suradničkih aktivnosti na storyboardovima za učenike osnovne i srednje škole?
Suradničke aktivnosti na storyboardovima pomažu učenicima razvijati komunikacijske, rješavanje problema i timske vještine. Potiču kreativnost, omogućuju učenicima da dijele perspektive i čine projekte na daljinu ili u razredu zanimljivijima.
Koliko učenika može istovremeno raditi na jednom storyboardu?
Iako ne postoji strogo ograničenje, Storyboard That preporučuje pet korisnika ili manje za najbolju izvedbu pri suradnji u stvarnom vremenu na jednom storyboardu.
Mogu li učenici surađivati na storyboardovima na daljinu koristeći Storyboard That?
Da, učenici mogu surađivati na daljinu na storyboardovima putem Storyboard That. Suradničko uređivanje u stvarnom vremenu omogućava učenicima da rade zajedno s bilo kojeg mjesta, što je idealno za domaće zadatke, grupne projekte i udaljeno učenje.
Kako učitelji mogu pratiti koji su učenici doprinijeli suradničkom storyboardu?
Učitelji mogu vidjeti doprinose učenika klikom na karticu "Pogledaj učenikove radove", odabirom imena učenika i provjerom popisa suradnika prikazanog u gornjem desnom kutu storyboarda.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a