“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Karte znakova koristan su alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon dovršenja knjige. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi mapu likova likova u mjestu Gdje raste crvena paprat , pažljivo pazeći na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu likova za glavne likove u mjestu Gdje raste crvena paprat .
Upute za studente:
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Karte znakova koristan su alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon dovršenja knjige. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi mapu likova likova u mjestu Gdje raste crvena paprat , pažljivo pazeći na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu likova za glavne likove u mjestu Gdje raste crvena paprat .
Upute za studente:
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Potičite učenike da donesu svoje karakternе karte na male ili cijelokupne razredne diskusije. Podjela uvida o osobinama i izazovima likova pomaže učenicima da grade na opažanjima drugih i potiče bogatije razumijevanje priče.
Podijelite učenike u grupe i svakoj dodijelite određeni lik ili skup likova za analizu. Surađivanje na mapama likova omogućava učenicima da kombiniraju perspektive i vježbaju timski rad dok duboko istražuju tekst.
Uputite učenike da citiraju određene odlomke ili citate iz romana koji ilustriraju svaku osobinu ili izazov lika. Podupiranje opažanja dokazima iz teksta jača razumijevanje čitanja i potiče kritičko razmišljanje.
Objavite dovršene karte likova u razredu ili na digitalnoj platformi. Pozivanje na povratne informacije od vršnjaka pruža učenicima priliku da razmišljaju o različitim tumačenjima i usavrše vlastite analize.
Zamolite učenike da identificiraju ključne događaje u priči koji su doveli do promjena u njihovom dodijeljenom liku. Povezivanje razvoja lika s radnjom produbljuje razumijevanje narativne strukture i teme.
Mapa likova za Gdje raste crvena paprati je vizualni organizator koji pomaže učenicima pratiti osobine, fizičke karakteristike i rast svakog lika tijekom cijelog romana. Često uključuje detalje o izazovima s kojima se likovi suočavaju i o ulogu lika u priči.
Uputite učenike da odaberu lika, zatim ispune odjeljke poput fizičkih/karakterističnih osobina, kako se lik mijenja i izazova s kojima se suočava. Korištenje predloška ili alata za storyboard čini ovaj proces brzim i zanimljivim za srednjoškolce.
Glavni likovi u Gdje raste crvena paprati uključuju Billyja Colmana, njegove pse Old Dana i Little Anna, te Billyjevu obitelj. Svaki od njih igra važnu ulogu u zapletu i temama priče.
Analiza osobina likova pomaže učenicima razumjeti razvoj lika, motivaciju i utjecaj izazova. To produbljuje razumijevanje i povezuje učenike s emocionalnim temama priče.
Likovi u Gdje raste crvena paprati suočavaju se s osobnim, emocionalnim i fizičkim izazovima, poput ustrajnosti, gubitka i odanosti. Razumijevanje ovih izazova pomaže učenicima shvatiti glavne poruke romana.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda