“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Projekt Changemaker popularan je način za srednjoškolce da uče o različitim ljudima kroz povijest i diljem svijeta te istražuju kako su oni pozitivno utjecali na današnji svijet.
U ovoj aktivnosti učenici će izraditi biografski poster nekoga iz prošlosti ili sadašnjosti koji je bio pozitivan čimbenik promjene. Učenici bi trebali uključiti činjenice o svom životu, obrazovanju, poslu i još mnogo toga. Dok istražuju, mogu koristiti radne listove biografije kako bi pratili podatke. Nastavnici mogu dopustiti učenicima da sami izaberu nekoga ili dati popis s kojeg učenici mogu izabrati. Naša slikovna enciklopedija biografija može biti odlično mjesto za početak! Učenici mogu pronaći ličnosti koje su utjecale na povijest, književnost, politiku, znanost i još mnogo toga! Ovaj se primjer usredotočuje na život Ide B. Wells i može se koristiti kao vodič za pokazivanje učenicima što je moguće. Njihov plakat bi mogao biti na bilo kojem važnom Changemakeru iz povijesti!
Kada budu gotovi, posteri Changemaker učenika mogu se ispisati, plastificirati i objesiti po učionici ili školi. Učenici također mogu prezentirati svoje postere svojim kolegama iz razreda, dodajući projektu komponentu javnog nastupa. Učitelji bi mogli organizirati "šetnju galerijom" gdje učenici imaju priliku šetati uokolo kao da su u muzeju i naučiti više o životima kreatora promjena i značajnih ličnosti iz cijelog svijeta!
Za više predložaka koje možete dodati ovom zadatku, pogledajte naše infografske predloške povijesti i predloške postera biografije !
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istražite osobu koja je pozitivno utjecala na svijet. Napravite poster biografije koji ističe njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
Zahtjevi: Slika osobe, ime, datumi rođenja/smrti, najmanje 5 važnih dodatnih činjenica ili postignuća.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Biografije
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Projekt Changemaker popularan je način za srednjoškolce da uče o različitim ljudima kroz povijest i diljem svijeta te istražuju kako su oni pozitivno utjecali na današnji svijet.
U ovoj aktivnosti učenici će izraditi biografski poster nekoga iz prošlosti ili sadašnjosti koji je bio pozitivan čimbenik promjene. Učenici bi trebali uključiti činjenice o svom životu, obrazovanju, poslu i još mnogo toga. Dok istražuju, mogu koristiti radne listove biografije kako bi pratili podatke. Nastavnici mogu dopustiti učenicima da sami izaberu nekoga ili dati popis s kojeg učenici mogu izabrati. Naša slikovna enciklopedija biografija može biti odlično mjesto za početak! Učenici mogu pronaći ličnosti koje su utjecale na povijest, književnost, politiku, znanost i još mnogo toga! Ovaj se primjer usredotočuje na život Ide B. Wells i može se koristiti kao vodič za pokazivanje učenicima što je moguće. Njihov plakat bi mogao biti na bilo kojem važnom Changemakeru iz povijesti!
Kada budu gotovi, posteri Changemaker učenika mogu se ispisati, plastificirati i objesiti po učionici ili školi. Učenici također mogu prezentirati svoje postere svojim kolegama iz razreda, dodajući projektu komponentu javnog nastupa. Učitelji bi mogli organizirati "šetnju galerijom" gdje učenici imaju priliku šetati uokolo kao da su u muzeju i naučiti više o životima kreatora promjena i značajnih ličnosti iz cijelog svijeta!
Za više predložaka koje možete dodati ovom zadatku, pogledajte naše infografske predloške povijesti i predloške postera biografije !
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istražite osobu koja je pozitivno utjecala na svijet. Napravite poster biografije koji ističe njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
Zahtjevi: Slika osobe, ime, datumi rođenja/smrti, najmanje 5 važnih dodatnih činjenica ili postignuća.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Biografije
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Razlikujte zadatke istraživanja dodjeljivanjem razine izvora ili voditelja pitanja. To osigurava da svaki učenik može pristupiti informacijama na svojoj razini čitanja ili jezika.
Demonstrirajte zapisivanje bilješki popunjavanjem radnog listova o biografiji zajedno kao razred. Učenici vide kako organizirati činjenice i izbjeći kopiranje cijelih rečenica.
Parove učenika za raspravu o nalazima i međusobnu pomoć s teškim dijelovima. Ovo gradi suradnju i produbljuje razumijevanje o promjenama.
Osigurajte slikovno bogate materijale ili vremenske crte za razjašnjavanje složenih povijesnih činjenica. Vizuali podržavaju učenike s vizualnim stilom učenja ili s razvojem jezičnih vještina.
Zakazujte brze konzultacije ili provjere napretka kako biste podijelili što su učenici otkrili. Ovo pomaže u ranom prepoznavanju nesporazuma i održava sve na pravom putu.
Projekt biografije promicatelja je aktivnost u kojoj srednjoškolci istražuju i izrađuju plakat o osobi iz povijesti ili sadašnjosti koja je pozitivno utjecala na svijet. Učenici ističu ključne činjenice, postignuća i utjecaj pojedinca, razvijajući istraživačke i prezentacijske vještine.
Pri odabiru osobe razmotrite likove koji su utjecali na povijest, književnost, politiku, znanost ili društvene promjene. Možete koristiti popis koji je osigurala učiteljica, istražiti enciklopediju biografija ili odabrati nekoga tko vas inspirira kao promicatelja.
Biografski plakat učenika trebao bi sadržavati ime, sliku, datume rođenja i smrti (ako su dostupni) te najmanje 5 važnih činjenica ili postignuća. Dodatni detalji poput obrazovanja, važnih životnih događaja i glavnih doprinosa pomažu pružiti cjelovitu sliku.
Kreativne opcije uključuju tisak i laminaciju plakata, organiziranje izložbe galerije gdje učenici razgledavaju i pregledavaju tuđe radove, te prezentiranje svojih biografskih plakata razredu, čime se razvijaju vještine javnog govora.
Učenici mogu koristiti radne listove za biografiju za praćenje istraživanja, istražiti predloške infografika povijesti i koristiti predloške biografskih plakata. Ovi resursi olakšavaju organizaciju informacija i dizajniranje vizualno privlačnih plakata.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda