“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hr/lesson-plans/mali-princ-antoine-de-saint-exupery/rječnik
Pregled Plana Lekcije
Predložak i Upute za Razred
Studentska Rubrika
Pregled Plana Lekcije
Pregled Plana Lekcije
Dok učenici čitaju, često se susreću s nepoznatim rječnikom. Korisno je da se upuste u nove riječi izvan brzog provjeravanja rječnika kako bi im pomogli razumjeti kontekst u kojem se riječ koristi. U ovoj aktivnosti, učenici demonstriraju svoje razumijevanje nekoliko vokabularnih riječi pomoću karte pauka . Nakon odabira riječi, učenici daju dio govora, definiciju, primjer iz teksta i demonstriraju svoje razumijevanje riječi (riječi) kroz ilustraciju u pripadajućoj ćeliji.
Predloženi rječnik za malog princa
- izumro
- baobabs
- prikaza
- indulgencija
- posvetiti
- demoraliziran
- probaviti
- jedva
- razlikovati
- razmišljati
- drevan
- susret
- zabezeknut
- izvanredan
- nezgrapan
Predložak i Upute za Razred
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje riječnih riječi u Little Princeu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vizualni Zadatak Glasa
Definirajte, ilustrirajte i navedite primjer rečenice za svaku riječ tri riječi.
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Plana Lekcije
Dok učenici čitaju, često se susreću s nepoznatim rječnikom. Korisno je da se upuste u nove riječi izvan brzog provjeravanja rječnika kako bi im pomogli razumjeti kontekst u kojem se riječ koristi. U ovoj aktivnosti, učenici demonstriraju svoje razumijevanje nekoliko vokabularnih riječi pomoću karte pauka . Nakon odabira riječi, učenici daju dio govora, definiciju, primjer iz teksta i demonstriraju svoje razumijevanje riječi (riječi) kroz ilustraciju u pripadajućoj ćeliji.
Predloženi rječnik za malog princa
- izumro
- baobabs
- prikaza
- indulgencija
- posvetiti
- demoraliziran
- probaviti
- jedva
- razlikovati
- razmišljati
- drevan
- susret
- zabezeknut
- izvanredan
- nezgrapan
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje riječnih riječi u Little Princeu stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vizualni Zadatak Glasa
Definirajte, ilustrirajte i navedite primjer rečenice za svaku riječ tri riječi.
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako koristiti vokabular u Malom princu
1
Uključite igre s vokabularom za jačanje značenja riječi
Učinite učenje zanimljivijim uvođenjem brzih igara poput Vocabulary Bingo ili Pictionary. Ove aktivnosti potiču učenike da s lakoćom prisjete i primijene nove riječi na zabavan, opušten način, čime se povećava zadržavanje i sudjelovanje u razredu.
2
Koristite kontekstualne tragove kako biste pomogli učenicima dešifrirati nepoznate riječi
Uputite učenike da traže naznake u okolnim rečenicama ili ilustracijama. Modelirajte ovo čitanjem odlomka naglas i razmišljanjem naglas o tome kako kontekst pomaže otkriti značenje riječi. To razvija samostalne čitateljske vještine.
3
Potaknite raspravu među vršnjacima o novom vokabularu
Uparite učenike ili formirajte male grupe za raspravu o svakoj novoj riječi. Neka dijele svoje definicije ili rečenice naglas, što potiče surađivanje i dublje razumijevanje kroz različite perspektive.
4
Povežite vokabular s stvarnim životnim iskustvima učenika
Tražite od učenika da povežu nove riječi iz Mali príncipe s nečim iz svog života. To može biti dijeljenje priče, crtanje brzog crteža ili objašnjenje kako se riječ povezuje s njihovim svijetom, čime se vokabular osobno ispunjava značajem.
Često postavljana pitanja o vokabularu u Malom princu
Što je vizualna ploča rječnika za Malog princa?
Vizualna ploča rječnika za Malog princa je aktivnost u kojoj učenici biraju ključne riječi iz priče, definiraju ih, koriste ih u rečenici te izrađuju ilustracije ili traže slike koje predstavljaju značenje svake riječi, čime produbljuju razumijevanje putem riječi i vizuala.
Kako mogu na zabavan način podučavati novu riječnik iz Malog princa?
Uključite učenike da stvaraju paukove mape ili vizualne ploče za novu riječnik, gdje definiraju svaku riječ, koriste je u rečenici i crtaju ili traže slike koje prikazuju njezino značenje. Ovaj interaktivni pristup čini učenje nezaboravnim i zabavnim.
Koje su neke predložene riječi iz Malog princa za učenike 4. i 5. razreda?
Neke korisne riječi iz Malog princa za četvrti i peti razred uključuju: izumrlo, baobabi, pojava, uživanje, posvetiti, obeshrabren, probaviti, jedva, razlikovati, razmišljati, prapovijesno, susret, oduševljen, neobično i glomazno.
Koje korake trebaju slijediti učenici za izradu storyboarda rječnika za Malog princa?
Učenici trebaju: 1) Odabrati tri riječi, 2) Pronaći i napisati definicije, 3) Upotrijebiti svaku riječ u rečenici, i 4) Ilustrirati značenje crtanjem ili odabirom slika za svaku riječ.
Zašto je važno da učenici ilustriraju riječi iz Malog princa?
Ilustriranje riječi pomaže ojačati razumijevanje povezivanjem značenja nove riječi s vizualnim prikazima, čime se riječi pamte lakše i podržavaju različite stilove učenja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Mali Princ
Svjedočanstva
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hr/lesson-plans/mali-princ-antoine-de-saint-exupery/rječnik
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
