शब्दावली गतिविधि: सारा, सादी और लंबी - Storyboard That
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सारा, सादा और लंबा शब्दावली
अधिक विकल्प
पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन Accordion Arrow

पाठ योजना अवलोकन


और एक बढ़िया तरीका है अपने छात्रों को शामिल करने के लिए एक स्टोरीबोर्ड सारा, सादा और लंबा से शब्दावली का उपयोग करता है बनाने से है।

इस गतिविधि में, छात्रों की उनकी समझ का प्रदर्शन शब्दावली वाक्य और इसी छवियों का उपयोग कर शब्दों। छात्र शब्दावली शब्दों प्रदान किया जा सकता है, या वे शब्द है कि वे पाठ के अपने पढ़ने के माध्यम से पता चला है का उपयोग कर सकते हैं। वाक्य और शब्द छवियों की समझ और संदर्भ है कि यह उपन्यास में इस्तेमाल किया गया था मान्य।

यहाँ कुछ शब्दावली शब्दों सामान्यतः कहानी के साथ पढ़ाया जाता है की एक सूची है:


कटु

Adj। एक तेजी से मजबूत स्वाद या गंध होने

"घास चपटा। हवा का एक फुफकार, अचानक तीखी गंध नहीं था। हमारे चेहरे अजीब प्रकाश में पीले देखा। "


सहकर्मी

वी। खोजते देखने के लिए

"वह क्या है?" कालेब उत्साह से पूछा, पिताजी के कंधे पर peering। "


मोटा

Adj। बनावट, संरचना में किसी न किसी

"वह उनकी मोटी, मोटे ऊन में उसकी उंगलियों डूब गया।"



किताब से अन्य शब्दावली शब्दों है कि इस्तेमाल किया जा सकता है:


ढक्कन गिरावट गोधूलि बेला भयानक
लाना जीवंत सन gleams
चूल्हा KILLDEER अभ्रक मेढक
pesky हल अतिशिष्टतापूर्ण दुष्ट
लगाम scuttling दाद whicker

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा सारा, सादा और लंबा में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
  5. सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

शब्दावली टेम्पलेट खाली
अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 3-4

कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों


छात्र रूब्रिक Accordion Arrow

छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
कुशल इमर्जिंग शुरू
वर्ड 1 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 1 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 2 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 2 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 3 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 3 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
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और एक बढ़िया तरीका है अपने छात्रों को शामिल करने के लिए एक स्टोरीबोर्ड सारा, सादा और लंबा से शब्दावली का उपयोग करता है बनाने से है।

इस गतिविधि में, छात्रों की उनकी समझ का प्रदर्शन शब्दावली वाक्य और इसी छवियों का उपयोग कर शब्दों। छात्र शब्दावली शब्दों प्रदान किया जा सकता है, या वे शब्द है कि वे पाठ के अपने पढ़ने के माध्यम से पता चला है का उपयोग कर सकते हैं। वाक्य और शब्द छवियों की समझ और संदर्भ है कि यह उपन्यास में इस्तेमाल किया गया था मान्य।

यहाँ कुछ शब्दावली शब्दों सामान्यतः कहानी के साथ पढ़ाया जाता है की एक सूची है:


कटु

Adj। एक तेजी से मजबूत स्वाद या गंध होने

"घास चपटा। हवा का एक फुफकार, अचानक तीखी गंध नहीं था। हमारे चेहरे अजीब प्रकाश में पीले देखा। "


सहकर्मी

वी। खोजते देखने के लिए

"वह क्या है?" कालेब उत्साह से पूछा, पिताजी के कंधे पर peering। "


मोटा

Adj। बनावट, संरचना में किसी न किसी

"वह उनकी मोटी, मोटे ऊन में उसकी उंगलियों डूब गया।"



किताब से अन्य शब्दावली शब्दों है कि इस्तेमाल किया जा सकता है:


ढक्कन गिरावट गोधूलि बेला भयानक
लाना जीवंत सन gleams
चूल्हा KILLDEER अभ्रक मेढक
pesky हल अतिशिष्टतापूर्ण दुष्ट
लगाम scuttling दाद whicker

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा सारा, सादा और लंबा में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
  5. सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

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पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 3-4

कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों


छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
कुशल इमर्जिंग शुरू
वर्ड 1 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 1 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
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वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
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शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।


सारा, सादा और लंबा शब्दावली के बारे में कैसे करें

1

सारा, Plain and Tall के लिए कक्षा शब्दावली दीवार व्यवस्थित करें

अपनी कक्षा की दीवार या सूचना फलक पर एक समर्पित स्थान बनाएं, जिस पर पुस्तक का शीर्षक लिखा हो। यह शब्दावली सीखने को केंद्रीकृत करता है और सभी छात्रों के लिए शब्दों को दृष्टिगत रखता है।

2

दीवार के लिए मुख्य शब्दावली चुनें

सारा, Plain and Tall से आवश्यक शब्द चुनें जो बार-बार आते हैं या आपके छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण हैं। उन शब्दों को प्राथमिकता दें जो छात्रों को कहानी की सेटिंग और पात्रों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करें।

3

छात्रों को चित्रित शब्द कार्ड बनाने के लिए प्रोत्साहित करें

छात्रों को परिभाषाएँ लिखने और प्रत्येक शब्द के लिए त्वरित चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करेंइंडेक्स कार्ड या स्टिकी नोट पर। यह व्यावहारिक गतिविधि स्मृति को बढ़ावा देती है और शब्दावली पर अधिकार को प्रोत्साहित करती है।

4

इंटरैक्टिव समीक्षा रूटीन शामिल करें

दैनिक वार्म-अप, खेल या निकास टिकट के दौरान शब्द दीवार का उपयोग करें, छात्रों से वाक्यों में शब्दों का उपयोग करने या उन्हें छवियों के साथ मिलाने को कहें। नियमित अभ्यास समझ को मजबूत करता है और शब्दावली को ताजा रखता है।

5

जैसे-जैसे आप पुस्तक में प्रगति करें, शब्दावली दीवार को ताज़ा करें

नई शब्द जोड़ें या उन कार्डों को बदलें जब आपकी कक्षा कहानी में अधिक शब्दावली का सामना करे। अपडेटेड दीवार छात्रों की रुचि बनाए रखती है और सतत सीखने का समर्थन करती है।

सारा, प्लेन और टॉल शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

"Sarah, Plain and Tall" के लिए दृश्य शब्दावली बोर्ड क्या है?

"Sarah, Plain and Tall" के लिए एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक आकर्षक गतिविधि है जिसमें छात्र उपन्यास से शब्दावली चुनते हैं, उन शब्दों का उपयोग करके वाक्य लिखते हैं, और चित्र बनाते हैं या अपनी अर्थों का प्रतिनिधित्व करने वाली छवियों को खोजते हैं। इससे छात्रों को प्रमुख शब्दों की समझ गहराने में मदद मिलती है।

"Sarah, Plain and Tall" की शब्दावली को मज़ेदार तरीके से कैसे पढ़ाया जाए?

शब्दावली कक्षाओं को मज़ेदार बनाने के लिए, छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे कहानी पट्टियाँ या दृश्य कल्पनाएँ बनाएं, जिनमें "Sarah, Plain and Tall" से शब्दावली का उपयोग हो। उन्हें शब्द चुनने, उदाहरण वाक्य लिखने, और प्रत्येक शब्द का अर्थ दिखाने वाली छवियों को खोजने या बनाने दें। यह इंटरैक्टिव तरीका सीखने को यादगार और आनंददायक बनाता है।

"Sarah, Plain and Tall" से कुछ महत्वपूर्ण शब्दावली शब्द कौन से हैं?

"Sarah, Plain and Tall" से कुछ महत्वपूर्ण शब्दावली शब्द हैं तेज़, देखना, मोटा, टोपी, सांझ, आग्नेयशिला, चारागाह और हथौड़ा. इन शब्दों का उपयोग गतिविधियों में करें ताकि छात्र किताब की भाषा और सेटिंग को समझ सकें।

छात्र इन उपन्यास के लिए शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए किन कदमों का पालन करें?

छात्रों को चाहिए: 1) "Sarah, Plain and Tall" से तीन शब्द चुनें, 2) उनकी परिभाषाएँ खोजें, 3) प्रत्येक शब्द का उपयोग करके एक वाक्य लिखें, और 4) प्रत्येक शब्द का अर्थ दर्शाने वाली तस्वीर या चित्र बनाएं या खोजें। यह प्रक्रिया शब्दों की समझ और संदर्भ को मजबूत करती है।

"Sarah, Plain and Tall" से शब्दावली सीखने के लिए चित्रों का उपयोग क्यों सहायक है?

चित्र शब्दावली शब्दों को दृश्य अवधारणाओं से जोड़ने में मदद करते हैं, जिससे अर्थ अधिक स्पष्ट और याद रखने में आसान हो जाता है। "Sarah, Plain and Tall" से शब्दों के लिए चित्र बनाना या खोजना विभिन्न सीखने के तरीकों का समर्थन करता है और दृश्य संघ के माध्यम से शब्द याददाश्त को मजबूत करता है।




सभी शिक्षक संसाधन देखें

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/सारा-सादा-और-पेट्रीसिया-maclachlan-से-लंबा/शब्दावली
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