“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
सरकार के विभिन्न प्रकारों को समझने के भाग के रूप में, छात्रों के लिए वास्तविक देशों को संदर्भित करने में सक्षम होना बहुत अच्छा है जो प्रत्येक प्रकार के अस्तित्व के दौरान किसी न किसी बिंदु पर हैं। यह अभ्यास छात्रों को उस देश के गठन और इतिहास को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगा, साथ ही साथ उनके अतीत और एक दूसरे के साथ वर्तमान संबंधों को भी।
इस गतिविधि में, छात्र एक फ्रायर मॉडल या एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जिसमें विभिन्न प्रकार के सरकार के वास्तविक जीवन के उदाहरणों को दर्शाया गया है । चुनी गई सरकारें वर्तमान या ऐतिहासिक हो सकती हैं। प्रत्येक प्रतिनिधित्व के नीचे विवरण बॉक्स में, छात्रों को सरकार पर पृष्ठभूमि की जानकारी, किसी भी महत्वपूर्ण घटनाओं, कानूनों, या सरकार से निकले व्यक्तियों को शामिल करना चाहिए।
विस्तारित गतिविधि:
इस गतिविधि (या शायद एक विकल्प) के विस्तार के रूप में, छात्र एक देश को चुन सकते हैं और विभिन्न प्रकार की सरकार की जांच कर सकते हैं जो समय के साथ वहां मौजूद थीं। छात्रों को उन घटनाओं का विश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए जो परिवर्तन और प्रत्येक प्रकार के लोगों और देश के अंतर्राष्ट्रीय रिश्तों पर पड़ने वाले प्रभाव का कारण बने।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दुनिया में विभिन्न प्रकार की सरकार के वास्तविक जीवन उदाहरणों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह
गतिविधि के प्रकार: Frayer मॉडल
सरकार के विभिन्न प्रकारों को समझने के भाग के रूप में, छात्रों के लिए वास्तविक देशों को संदर्भित करने में सक्षम होना बहुत अच्छा है जो प्रत्येक प्रकार के अस्तित्व के दौरान किसी न किसी बिंदु पर हैं। यह अभ्यास छात्रों को उस देश के गठन और इतिहास को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगा, साथ ही साथ उनके अतीत और एक दूसरे के साथ वर्तमान संबंधों को भी।
इस गतिविधि में, छात्र एक फ्रायर मॉडल या एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जिसमें विभिन्न प्रकार के सरकार के वास्तविक जीवन के उदाहरणों को दर्शाया गया है । चुनी गई सरकारें वर्तमान या ऐतिहासिक हो सकती हैं। प्रत्येक प्रतिनिधित्व के नीचे विवरण बॉक्स में, छात्रों को सरकार पर पृष्ठभूमि की जानकारी, किसी भी महत्वपूर्ण घटनाओं, कानूनों, या सरकार से निकले व्यक्तियों को शामिल करना चाहिए।
विस्तारित गतिविधि:
इस गतिविधि (या शायद एक विकल्प) के विस्तार के रूप में, छात्र एक देश को चुन सकते हैं और विभिन्न प्रकार की सरकार की जांच कर सकते हैं जो समय के साथ वहां मौजूद थीं। छात्रों को उन घटनाओं का विश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए जो परिवर्तन और प्रत्येक प्रकार के लोगों और देश के अंतर्राष्ट्रीय रिश्तों पर पड़ने वाले प्रभाव का कारण बने।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दुनिया में विभिन्न प्रकार की सरकार के वास्तविक जीवन उदाहरणों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह
गतिविधि के प्रकार: Frayer मॉडल
शामिल करें अपने छात्रों को एक व्यावहारिक सिमुलेशन में जिसमें वे विभिन्न प्रकार की सरकार का अभिनय करते हैं। यह समझ को बनाता है क्योंकि छात्रों को निर्णय लेने और नेतृत्व की गतिशीलता का अनुभव करने का मौका मिलता है।
आवंटित करें भूमिकाएँ जैसे नेता, सलाहकार, नागरिक या कानून निर्माता प्रत्येक सरकार प्रणाली के लिए। भूमिकाएँ सौंपने से हर छात्र को सक्रिय आवाज मिलती है और यह स्पष्ट होता है कि शक्ति कैसे वितरित की जाती है।
उपस्थित करें सरल और संबंधित स्थितियाँ (जैसे कक्षा पुरस्कार चुनना या समस्या का समाधान करना) ताकि छात्र अपनी निर्धारित सरकार शैली का उपयोग करके हल कर सकें। परिदृश्य अमूर्त अवधारणाओं को ठोस बनाते हैं।
नेतृत्व करें प्रत्येक भूमिका-नाटक के बाद चर्चा का आयोजन करें ताकि अनुभव की तुलना की जा सके, चुनौतियों को उजागर किया जा सके, और यह चर्चा की जा सके कि प्रत्येक सरकार ने निर्णय लेने को कैसे प्रभावित किया। चिंतन से छात्र की समझ गहरी होती है और आलोचनात्मक सोच का समर्थन करता है।
पूछें कि छात्र अपनी गतिविधि में हुई बातों को वास्तविक देशों और ऐतिहासिक घटनाओं से संबंधित करें। यह सीखने को मजबूत करता है और वैश्विक जागरूकता बढ़ाता है।
विभिन्न प्रकार की सरकारों के उदाहरण में लोकतंत्र (संयुक्त राज्य अमेरिका), राजशाही (यूनाइटेड किंगडम), तानाशाही (उत्तर कोरिया), थियोक्रेसी (ईरान), और साम्यवादी राज्य (चीन) शामिल हैं। प्रत्येक प्रणाली में नागरिकों के शासकीय ढांचे और तरीके अलग होते हैं।
छात्र सरकार के प्रकारों की तुलना कर सकते हैं, जब वे प्रत्येक प्रणाली का प्रतिनिधित्व करने वाले वास्तविक देशों का अध्ययन करें, उनके इतिहास, मुख्य घटनाओं का सारांश बनाएं, और देखें कि प्रत्येक सरकार ने अपने लोगों पर किस तरह प्रभाव डाला। फ्रैयर मॉडल या स्पाइडर मैप जैसे उपकरण इन तुलना को दृश्य रूप से व्यवस्थित करने में मदद करते हैं।
एक फ्रेयर मॉडल एक ग्राफिक आयोजक है जो छात्रों को उदाहरण, गैर-उदाहरण, विशेषताएं और चित्र प्रदान करके अवधारणाओं को परिभाषित करने में मदद करता है। सरकार के पाठों में, यह प्रत्येक प्रकार की सरकार को परिभाषाओं और वास्तविक देश उदाहरणों के साथ दृश्य रूप से तोड़ने में मदद कर सकता है।
सरकार में परिवर्तन नागरिकों के अधिकार, दैनिक जीवन, और स्वतंत्रताओं को प्रभावित कर सकते हैं, साथ ही देश की गठबंधन, व्यापार, और अंतरराष्ट्रीय कूटनीतिक संबंधों में बदलाव कर सकते हैं। इन प्रभावों का विश्लेषण छात्रों को सरकार के विकास के महत्व को समझने में मदद करता है।
एक आसान कक्षा गतिविधि है छात्रों को विभिन्न सरकार के प्रकारों को दर्शाने वाले स्टोरीबोर्ड या स्पाइडर मैप बनाने के लिए प्रोत्साहित करना, जिसमें वास्तविक देशों के उदाहरण, विवरण और चित्र शामिल हों, ताकि समझ को मजेदार और दृश्य तरीके से मजबूत किया जा सके।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक