“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
प्रेम पत्र, फूल, विशेष रात के खाने की तारीख, चॉकलेट, और सशस्त्र उड़ान बच्चों: वेलेंटाइन डे को सबसे अधिक बार रोमांटिक प्रेम के साथ जुड़ा हुआ है। प्यार कुछ है जो हमें आश्चर्य है, हमें परेशान या शर्मिंदा कर सकते हैं, या संकट के समय के दौरान हमें आराम ले जा सकता है। के प्यार के सभी विभिन्न रूपों, बस नहीं है कि भावुक सामान, लेकिन कनेक्शन हम अपने समुदायों में है मनाते हैं।
जो लोग एक छोटे से प्रेरणा की जरूरत के लिए, यहाँ हम प्यार करते हैं और जब हम प्यार देखो, जो इस पर कुछ विचार कर रहे हैं:
मेरा उदाहरण के नीचे नहीं बल्कि एक रेखीय कथन से, एक रजाई प्रारूप में चित्रों के साथ अपने "कहानी" कहता है। प्रत्येक कोशिका प्रेम का एक उदाहरण से पता चलता है, लेकिन वहाँ अलग भावनाओं और कनेक्शन शामिल हैं। मैं शब्दों को बाहर छोड़ने के लिए और चित्रों को खुद के लिए बात बताने के लिए चुना है, लेकिन शीर्षक और / या विवरण निश्चित रूप से स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं स्पष्ट होता। अपने स्वयं के गतिविधि के रूप में इस तरह एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें, या एक बड़ा रजाई में छात्र काम एक साथ टुकड़ा!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर 1 (परिचय / प्रवर्तन)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: Storyboard That का उपयोग करें Storyboard That सभी वर्ष लंबे
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरू | |
|---|---|---|---|
| दृश्यावलोकन | छवियां रचनात्मकता और देखभाल दिखाती हैं। | दृश्य, पात्र, और आइटम इस उद्देश्य के लिए उपयुक्त हैं। | छवियां भ्रमित हैं या इस उद्देश्य के लिए समझ में नहीं आ रही हैं। |
| प्रयास का सबूत | काम पूर्ण, पूरी तरह से और साफ है। | कार्य प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | कार्य किसी भी प्रयास के छोटे सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | विचार व्यवस्थित हैं। कुछ या कोई व्याकरणिक, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियां नहीं हैं। | विचार ज्यादातर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियां हैं। | विचारों को असंगठित या गलत स्थानांतरित किया जा सकता है। व्याकरण, यांत्रिकी, और वर्तनी पर नियंत्रण की कमी प्रूफरीडिंग की कमी को दर्शाती है। |
प्रेम पत्र, फूल, विशेष रात के खाने की तारीख, चॉकलेट, और सशस्त्र उड़ान बच्चों: वेलेंटाइन डे को सबसे अधिक बार रोमांटिक प्रेम के साथ जुड़ा हुआ है। प्यार कुछ है जो हमें आश्चर्य है, हमें परेशान या शर्मिंदा कर सकते हैं, या संकट के समय के दौरान हमें आराम ले जा सकता है। के प्यार के सभी विभिन्न रूपों, बस नहीं है कि भावुक सामान, लेकिन कनेक्शन हम अपने समुदायों में है मनाते हैं।
जो लोग एक छोटे से प्रेरणा की जरूरत के लिए, यहाँ हम प्यार करते हैं और जब हम प्यार देखो, जो इस पर कुछ विचार कर रहे हैं:
मेरा उदाहरण के नीचे नहीं बल्कि एक रेखीय कथन से, एक रजाई प्रारूप में चित्रों के साथ अपने "कहानी" कहता है। प्रत्येक कोशिका प्रेम का एक उदाहरण से पता चलता है, लेकिन वहाँ अलग भावनाओं और कनेक्शन शामिल हैं। मैं शब्दों को बाहर छोड़ने के लिए और चित्रों को खुद के लिए बात बताने के लिए चुना है, लेकिन शीर्षक और / या विवरण निश्चित रूप से स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं स्पष्ट होता। अपने स्वयं के गतिविधि के रूप में इस तरह एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें, या एक बड़ा रजाई में छात्र काम एक साथ टुकड़ा!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर 1 (परिचय / प्रवर्तन)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: Storyboard That का उपयोग करें Storyboard That सभी वर्ष लंबे
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरू | |
|---|---|---|---|
| दृश्यावलोकन | छवियां रचनात्मकता और देखभाल दिखाती हैं। | दृश्य, पात्र, और आइटम इस उद्देश्य के लिए उपयुक्त हैं। | छवियां भ्रमित हैं या इस उद्देश्य के लिए समझ में नहीं आ रही हैं। |
| प्रयास का सबूत | काम पूर्ण, पूरी तरह से और साफ है। | कार्य प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | कार्य किसी भी प्रयास के छोटे सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | विचार व्यवस्थित हैं। कुछ या कोई व्याकरणिक, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियां नहीं हैं। | विचार ज्यादातर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक, या वर्तनी त्रुटियां हैं। | विचारों को असंगठित या गलत स्थानांतरित किया जा सकता है। व्याकरण, यांत्रिकी, और वर्तनी पर नियंत्रण की कमी प्रूफरीडिंग की कमी को दर्शाती है। |
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे रोमांटिक प्रेम से परे सोचें, परिवारों, मित्रताओं और समुदायों में प्रेम पर समूह चर्चा शुरू करें। यह छात्रों को विविध रिश्तों को पहचानने और सराहने में मदद करता है जो वे हमेशा नहीं देख पाते हैं।
प्रत्येक छात्र से कहें कि वह बताएं कि कब उसे देखभाल महसूस हुई या उसने किसी और के प्रति देखभाल दिखाई। वास्तविक जीवन की कहानियों को साझा करना प्रेम की धारणा को और अधिक संबंधित और व्यक्तिगत बनाता है सभी शिक्षार्थियों के लिए।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे व्यक्तिगत चौरसों पर प्रेम के प्रकार का चित्रण या लिखावट करें। सभी चौरसों को मिलाकर कक्षा की दीवार या बोर्ड पर एक 'प्रेम कंबल' बनाएं। यह दृश्य हर छात्र के अनूठे दृष्टिकोण का जश्न मनाता है.
प्रोत्साहित करें कि वे अपने कंबल के चौरसों को 'मित्रता', 'दयालुता', या 'मदद' जैसे शब्दों से लेबल करें। यह शब्दावली का निर्माण करता है और प्रेम के विभिन्न रूपों को मजबूत करता है।
एक संक्षिप्त चर्चा करें कि यह कंबल आपकी कक्षा की समुदाय के बारे में क्या दिखाता है। समानताएँ और भिन्नताएँ उजागर करें कि छात्र प्रेम का अनुभव कैसे करते हैं। यह सहानुभूति और संबंध को बढ़ावा देता है।
वेलेंटाइन दिवस गतिविधियाँ में स्टोरीबोर्ड या कंबल बनाना शामिल हो सकता है जो विभिन्न प्रकार के प्रेम को दर्शाते हैं, परिवार और दोस्तों के लिए कार्ड बनाना, या दयालुता की कहानियाँ साझा करना। ये गतिविधियाँ विभिन्न उम्र के लिए उपयुक्त हैं और छात्रों को प्रेम से अधिक के बारे में खोजने में मदद करती हैं।
शिक्षक छात्रों से कह सकते हैं कि वे स्टोरीबोर्ड सेल्स बनाएं ताकि प्रेम के उदाहरणों को दृश्य रूप से दर्शाया जा सके, जैसे परिवार, दोस्त या पालतू जानवर। शीर्षक या विवरण जोड़ना विचार-विमर्श को प्रोत्साहित करता है, और छात्रों के कार्यों को एक बड़े कंबल में मिलाना समुदाय और विभिन्न प्रकार के प्रेम पर चर्चा को बढ़ावा देता है।
स्कूल समुदाय में प्रेम करुणा के कार्य, सहपाठियों के बीच समर्थन, शिक्षकों का छात्रों की मदद करना, और विविध संबंधों का जश्न मनाना जैसे रूपों में दिखाई देता है। यह संबंध बनाने, सहानुभूति दिखाने और खुशियों और कठिन समय में एक-दूसरे का समर्थन करने के बारे में है।
विभिन्न प्रकार के प्रेम के बारे में शिक्षित करने से छात्रों को परिवार, मित्र और समुदाय का मूल्यांकन करने में मदद मिलती है, न कि केवल रोमांस। यह सहानुभूति, भावनात्मक जागरूकता और सभी छात्रों के लिए एक belonging का भावना को प्रोत्साहित करता है।
छात्र चित्र, चित्रण या प्रतीक का उपयोग कर सकते हैं, एक स्टोरीबोर्ड या कंबल प्रारूप में, प्रेम दिखाने के लिए बिना शब्दों के। दृश्य कहानी कहने से व्यक्तिगत अभिव्यक्ति की अनुमति मिलती है और प्रेम को परिभाषित करने वाले कई भावनाओं और कनेक्शनों को उजागर किया जाता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक