“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
हमारे देश के प्रत्येक राज्य के अपने अनूठे मजेदार तथ्य हैं जिन्हें बच्चे खोजना पसंद करेंगे। इस गतिविधि के लिए, छात्र एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो मैसाचुसेट्स के बारे में उनके द्वारा सीखे गए कुछ दिलचस्प तथ्यों को दर्शाता है । यहाँ मज़ेदार तथ्यों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मैसाचुसेट्स के बारे में 3 दिलचस्प तथ्यों का वर्णन और चित्रण करता है।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 3-6
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
|---|---|---|---|
| व्याख्या | राज्य के बारे में तीन मजेदार तथ्य शामिल हैं। विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं। | राज्य के बारे में दो मजेदार तथ्य शामिल हैं। विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है। | एक या कोई मजेदार तथ्य शामिल नहीं हैं। विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं। |
| रेखांकन | चित्र उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरण का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | कार्य प्रयास के कुछ प्रमाण दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही होते हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
हमारे देश के प्रत्येक राज्य के अपने अनूठे मजेदार तथ्य हैं जिन्हें बच्चे खोजना पसंद करेंगे। इस गतिविधि के लिए, छात्र एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो मैसाचुसेट्स के बारे में उनके द्वारा सीखे गए कुछ दिलचस्प तथ्यों को दर्शाता है । यहाँ मज़ेदार तथ्यों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मैसाचुसेट्स के बारे में 3 दिलचस्प तथ्यों का वर्णन और चित्रण करता है।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 3-6
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
|---|---|---|---|
| व्याख्या | राज्य के बारे में तीन मजेदार तथ्य शामिल हैं। विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं। | राज्य के बारे में दो मजेदार तथ्य शामिल हैं। विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है। | एक या कोई मजेदार तथ्य शामिल नहीं हैं। विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं। |
| रेखांकन | चित्र उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरण का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | कार्य प्रयास के कुछ प्रमाण दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही होते हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे आकर्षक और सटीक जानकारी प्राप्त करें यह दिखाते हुए कि कैसे बच्चों के अनुकूल संसाधनों का उपयोग करें, सरल नोट्स लें, और तथ्यों की पुष्टि करें इससे पहले कि उन्हें अपनी कहानी बोर्ड में जोड़ें। इससे सुनिश्चित होता है कि छात्रों का काम तथ्यपूर्ण और मौलिक दोनों हो।
छात्रों को दिखाएँ कि कैसे विश्वसनीय वेबसाइटों, पुस्तकों, या बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए डेटाबेस से तथ्य खोजें। यह समझाएँ कि सटीक स्रोतों का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है उनके स्टोरीबोर्ड प्रोजेक्ट के लिए।
एक सरल ग्राफिक ऑर्गनाइज़र (जैसे तीन-कॉलम चार्ट) का उपयोग करें ताकि छात्र प्रत्येक मज़ेदार तथ्य, उसके स्रोत, और सारांश को नोट कर सकें। यह उनके शोध को सुव्यवस्थित और उपयोग में आसान बनाता है जब वे स्टोरीबोर्ड बना रहे हैं।
छात्रों को याद दिलाएँ कि वे तथ्यों की दोबारा जाँच करें, कम से कम दो स्रोतों की तुलना करके। उन्हें सिखाएँ कि तथ्यों को अपने शब्दों में पुनर्लिखित करें ताकि कॉपी करने से बचा जा सके और समझ बढ़े।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे प्रत्येक स्टोरीबोर्ड सेल के लिए त्वरित रेखाचित्र बनाएँ या विचार लिखें। यह उन्हें अपने शोध को रचनात्मक चित्रण से जोड़ने और अपने प्रोजेक्ट की योजना बनाने में मदद करता है।
मासाचुसेट्स मजेदार तथ्यों से भरा है! उदाहरण के लिए, हार्वर्ड उत्तर अमेरिका की पहली कालेज थी, अमेरिका का पहला प्रकाशस्तंभ बोस्टन में बना था, यहाँ बास्केटबॉल और वॉलीबॉल का आविष्कार हुआ, और पहली थैंक्सगिविंग 1621 में प्लायमाउथ में मनाई गई थी।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे मासाचुसेट्स के तथ्यों को दर्शाने वाला 3-सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं। प्रत्येक सेल में एक मजेदार तथ्य, एक संक्षिप्त सारांश और एक रचनात्मक चित्र होना चाहिए ताकि छात्र मुख्य विवरण याद रख सकें।
एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि छात्रों से तीन रोचक मासाचुसेट्स तथ्य चुनने, प्रत्येक के लिए संक्षिप्त सारांश लिखने और उन्हें चित्रित करने को कहती है। यह दृश्य सीखने में मदद करता है और इतिहास को अधिक रोचक बनाता है।
मासाचुसेट्स कई पहले के लिए प्रसिद्ध है: पहली कालेज (हार्वर्ड), पहला प्रकाशस्तंभ, पहला मेट्रो, और बास्केटबॉल और वॉलीबॉल का आविष्कार।
प्राथमिक विद्यालय के छात्र सरल स्टोरीबोर्ड, पोस्टर या डिजिटल स्लाइड बनाकर राज्य के तथ्य प्रस्तुत कर सकते हैं। संक्षिप्त सारांश और रंगीन चित्रों का उपयोग तथ्य को समझने और याद रखने में आसान बनाता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक