“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/मिशिगन-राज्य-गाइड/general-facts
पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन
पाठ योजना अवलोकन
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
पाठ योजना संदर्भ
छात्र रूब्रिक
छात्र रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
अनुसंधान का संचालन
अनुसंधान करने के बाद जानकारी प्रस्तुत करें।
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| संगठन | उदाहरण सटीक, पूर्ण, सुव्यवस्थित और समझने में आसान हैं। | उदाहरण कुछ सटीक, पूर्ण, सुव्यवस्थित और समझने में आसान हैं। | उदाहरण गलत, अपूर्ण, असंगठित और समझने में कठिन हैं। |
| रेखांकन | दृष्टांत लिखित विवरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि के स्पष्ट दृश्यों के साथ चित्रित करते हैं। | दृष्टांत लिखित विवरण दर्शाते हैं लेकिन अस्पष्ट या अपूर्ण हैं। | लिखित विवरण के साथ दृष्टांतों का कोई मतलब नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
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Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
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(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
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- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
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अनुसंधान का संचालन
अनुसंधान करने के बाद जानकारी प्रस्तुत करें।
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| संगठन | उदाहरण सटीक, पूर्ण, सुव्यवस्थित और समझने में आसान हैं। | उदाहरण कुछ सटीक, पूर्ण, सुव्यवस्थित और समझने में आसान हैं। | उदाहरण गलत, अपूर्ण, असंगठित और समझने में कठिन हैं। |
| रेखांकन | दृष्टांत लिखित विवरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि के स्पष्ट दृश्यों के साथ चित्रित करते हैं। | दृष्टांत लिखित विवरण दर्शाते हैं लेकिन अस्पष्ट या अपूर्ण हैं। | लिखित विवरण के साथ दृष्टांतों का कोई मतलब नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
मिशिगन गतिविधि के बारे में तथ्य
1
मिशिगन तथ्यों को छात्र-निर्मित एंकर चार्ट के साथ व्यवस्थित करें
मिशिगन तथ्यों को दृश्य रूप से प्रदर्शित करने के लिए एंकर चार्ट का उपयोग करें जो आपकी कक्षा खोजती है। कक्षा में चार्ट टांगें ताकि सीखने को मजबूत किया जा सके और मुख्य जानकारी का समीक्षा करना आसान हो सके।
2
मिशिगन विषयों पर समूह में ब्रेनस्टॉर्मिंग कैसे करें, मॉडल बनाएं
मिशिगन पर पूर्ण समूह ब्रेनस्टॉर्मिंग सत्र में छात्रों का मार्गदर्शन करें। बोर्ड पर संभावित विषयों की सूची बनाएं, जैसे प्रतीक, शहर और प्रसिद्ध लोग, ताकि उनके अनुसंधान की शुरुआत हो सके।
3
वेब निर्माण के लिए सहयोगी अनुसंधान भूमिकाएँ सौंपें
छात्रों को जोड़े या छोटे समूहों में कार्य करने के लिए कहें, जिसमें अनुसंधानकर्ता, चित्रकार, लेखक जैसे भूमिकाएँ निर्धारित हों, ताकि वे अपनी मिशिगन वेब बना सकें। यह सुनिश्चित करता है कि हर कोई भाग ले रहा है और विभिन्न क्षमताओं का लाभ उठा रहा है।
4
मिशिगन वेब का सहपाठी साझा करना आसान बनाएं
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपनी पूरी की हुई वेब प्रस्तुत करें सहपाठियों को। प्रश्न पूछने और प्रशंसा करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि आत्मविश्वास बढ़े और मिशिगन तथ्यों की समझ मजबूत हो।
5
मिशिगन वेब सीखने को अन्य राज्यों या क्षेत्रों से जोड़ें
गतिविधि का विस्तार करें जिसमें छात्र मिशिगन वेब की तुलना करें अन्य राज्यों या क्षेत्रों के वेब के साथ। समानताएं और भिन्नताएँ चर्चा करें ताकि भूगोलिक और सांस्कृतिक ज्ञान को गहरा किया जा सके।
फैक्ट्स मिशिगन गतिविधि के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
मैं अपने छात्रों को मिशिगन राज्य के तथ्यों को सिखाने के लिए एक मकड़ी नक्शा कैसे उपयोग कर सकता हूँ?
मकड़ी मानचित्र छात्रो को मिशिगन के बारे में मुख्य जानकारी को दृश्य रूप से व्यवस्थित करने में मदद करता है, जैसे कि इसका मोटो, प्रतीक, शहर, प्रसिद्ध नागरिक, राज्य का गठन तिथि, उपनाम, और पर्यटक आकर्षण. प्रत्येक कोशिका को सारांश और चित्र के साथ भरकर, छात्र अनुसंधान और सारांश कौशल में संलग्न होते हैं।
मिशिगन तथ्य वेब गतिविधि में शामिल करने के लिए किन महत्वपूर्ण श्रेणियों को शामिल करना चाहिए?
आवश्यक श्रेणियों में शामिल हैं राज्य का मोटो, राज्य का फूल, पेड़, पक्षी, राजधानी और प्रमुख शहर, एक प्रसिद्ध नागरिक, राज्य का गठन तिथि, उपनाम, और एक रोमांचक पर्यटन स्थल. ये मिशिगन की पहचान के मुख्य पहलुओं को कवर करते हैं।
मिशिगन के बारे में कक्षा परियोजना के लिए छात्रों का शोध कैसे निर्देशित करें?
एक संरचित टेम्प्लेट जैसे मकड़ी नक्शा प्रदान करें, प्रत्येक श्रेणी के लिए स्पष्ट निर्देश दें, और विश्वसनीय स्रोतों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्रों को सारांश और चित्र बनाने की अनुमति दें ताकि सीखने को मजबूत करें और शोध को आकर्षक बनाएं।
मैं अपनी कक्षा में मिशिगन मकड़ी मानचित्र गतिविधि कैसे शुरू करूं?
मकड़ी मानचित्र का उद्देश्य समझाने से शुरू करें, एक कोशिका (जैसे, राज्य का पक्षी) भरने का मॉडल दिखाएँ, और उदाहरण साझा करें। छात्रों को अपने शोध से पहले सारांश लिखने और चित्र बनाने में मार्गदर्शन करें।
राज्य तथ्यों को वेब प्रारूप में व्यवस्थित करने में क्यों प्रभावी है?
वे छात्रो को संबंधों को देखने, स्मृति सुधारने और जटिल जानकारी को विभाजित करने में मदद करता है। यह दृश्य शिक्षार्थियों के लिए अनुकूल है और अनुसंधान तथा रचनात्मकता दोनों को प्रोत्साहित करता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
मिशिगन राज्य गाइड
प्रशंसापत्र
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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