मार्गरेट एटवुड द्वारा हाथी की कहानी

एटवुड का उपन्यास मुख्य पात्र ऑफ्रेड की निराशा का अनुसरण करता है, एक महिला जो एकेश्वरवादी शासन में एक दासी है जिसे द रिपब्लिक ऑफ गिलियड कहा जाता है। एक ऐसी दुनिया में जहां पर्यावरणीय आपदाओं और बीमारियों ने कोकेशियान पुरुषों और महिलाओं की प्रजनन दर को गिरा दिया, इस नए समाज ने उपजाऊ महिलाओं का एक संप्रदाय बनाया, जिसे सरकार के ऊपरी सोपानकों के लिए अगली पीढ़ी पैदा करने के लिए दासी कहा जाता है। राजनीतिक उद्देश्यों के लिए महिलाओं और पुरुषों को अधीन करने के साधन के रूप में समाज द्वारा धर्म का उपयोग इस बात की चेतावनी है कि अगर महिलाएं अपने अधिकारों की रक्षा के लिए सतर्क नहीं हैं तो क्या हो सकता है।

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चरित्र नक्शा

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थीम, प्रतीक, और आकृति

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गिलियड गणराज्य में डायस्टोपिया

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दृश्य शब्दावली

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द हैंडमेड्स टेल के लिए आवश्यक प्रश्न

1. अधिनायकवादी समाज के खतरे क्या हैं?
2. क्या धर्म को हथियार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है?
3. क्या समाज के सभी हिस्सों में महिलाओं को पुरुषों के समान अधिकार मिलना चाहिए?
4. महिला होने का क्या मतलब है?
5. विश्वासघात क्या है?
6. स्वतंत्रता क्या है?
7. लैंगिक भूमिकाएं क्या हैं, और उन्हें कौन परिभाषित करता है?

महिलाओं के अधिकार और स्वतंत्रता अनुसंधान

अब जीवित अधिकांश महिलाएं यह याद रखने में असमर्थ होंगी कि कब मतदान को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया था, या कब ज्यादातर महिलाओं से घर में रहने और अपने करियर को त्यागने की उम्मीद की गई थी। छात्रों के लिए, यह समझना कि महिलाओं ने स्वतंत्रता और अधिकारों के लिए कितनी मेहनत की है, प्राचीन इतिहास जैसा लगता है; हालाँकि, हमें अभी तक 19वें संशोधन के अनुसमर्थन की 100वीं वर्षगांठ मनानी है। क्या छात्रों ने महिला मताधिकार, 19वें संशोधन, 1950 और 1960 के दशक में गृहिणियों और विभिन्न दशकों के नारीवादी आंदोलनों पर शोध किया है।

इन विषयों के लिए छात्रों को इन संसाधनों से जोड़ने पर विचार करें:

• https://www.history.com
• https://socialwelfare.library.vcu.edu
• https://www.nytimes.com/
• https://tavaana.org

इसके अलावा, आप " द येलो वॉल-पेपर " पर हमारी पाठ योजनाओं को देखना चाह सकते हैं, जिसमें इस बात से संबंधित जानकारी है कि डॉक्टर महिलाओं के चिकित्सकीय मुद्दों, विशेष रूप से प्रसवोत्तर अवसाद को कैसे देखते थे।

मार्गरेट एटवुड

पढ़ने के बाद की गतिविधियों के लिए विचार

Storyboard That छात्रों के लिए एक उपन्यास खत्म करने के बाद एक समापन गतिविधि के रूप में मज़ेदार और आकर्षक प्रोजेक्ट बनाने का एक उत्कृष्ट उपकरण है। हमारी पहले से बनाई गई गतिविधियों के अलावा, यहां कुछ विचार दिए गए हैं, जिन्हें शिक्षक अंतिम परियोजना के लिए अलग-अलग छात्रों, जोड़ों या छोटे समूहों में रचनात्मकता जगाने के लिए छात्रों को अनुकूलित और असाइन कर सकते हैं। इनमें से कई विचारों में Storyboard That टेम्प्लेट शामिल हैं जिन्हें प्रिंट किया जा सकता है या आपके शिक्षक डैशबोर्ड में कॉपी किया जा सकता है और डिजिटल रूप से असाइन किया जा सकता है। सभी अंतिम परियोजनाओं को मुद्रित किया जा सकता है, एक स्लाइड शो के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है, या एक अतिरिक्त चुनौती के लिए, एक एनिमेटेड जीआईएफ के रूप में!

1. द हैंडमेड्स टेल छात्रों के अन्वेषण के लिए कई दिलचस्प साहित्यिक उपकरणों से भरी हुई है। एक तत्व जो पूरे उपन्यास में इतनी अच्छी तरह से उपयोग किया जाता है वह विडंबना है । छात्र पाठ में आने वाली विडंबना के उदाहरणों को स्टोरीबोर्ड कर सकते हैं! कक्षा में विडंबना कैसे सिखाई जाए, इसके बारे में अधिक जानने के लिए, हमारा लेख देखें: तीन प्रकार की विडंबना जिसमें द हैंडमेड्स टेल से संबंधित एक उदाहरण स्टोरीबोर्ड शामिल है।


2. समूहों के लिए: कहानी से एक दृश्य चुनें और कक्षा में फिर से अभिनय करने के लिए एक छोटा नाटक लिखें। अपने दृश्यों की योजना बनाने के लिए पारंपरिक स्टोरीबोर्ड लेआउट का उपयोग करें। आप अपने स्टोरीबोर्ड में पाठ जोड़ सकते हैं, या अपने नाटक के प्रत्येक दृश्य की कल्पना करने के लिए बस कोशिकाओं का उपयोग कर सकते हैं।


3. समयरेखा लेआउट का उपयोग करके, कहानी को कालानुक्रमिक क्रम में फिर से सुनाएँ। हमारा टाइमलाइन लेआउट आपको वर्ष, महीना, दिन और घंटे भी शामिल करने का विकल्प देता है! आप इन्हें पूरी तरह से छोड़ना भी चुन सकते हैं।


4. कहानी से एक सेटिंग चुनें और छोटे पोस्टर या वर्कशीट लेआउट का उपयोग करके सेटिंग का नक्शा बनाएं। एक कुंजी शामिल करने या मानचित्र के विभिन्न भागों को लेबल करने के लिए मुक्त फ़ॉर्म या अन्य टेक्स्ट बॉक्स का उपयोग करें।


5. Storyboard That के बोर्ड गेम टेम्प्लेट में से किसी एक का उपयोग करके, अपने सहपाठियों के खेलने के लिए पुस्तक पर आधारित गेम बनाएं!


6. समूहों के लिए: पुस्तक के अध्यायों को अपने समूह के सदस्यों के बीच विभाजित करें। समूह का प्रत्येक सदस्य अपने असाइन किए गए अध्याय के लिए एक स्टोरीबोर्ड बनाता है। यह एक सहयोगी परियोजना के रूप में, या लंबे उपन्यासों के लिए अलग से किया जा सकता है।


7. वर्कशीट लेआउट और Storyboard That के वर्कशीट एसेट का उपयोग करके, कक्षा में अन्य छात्रों के लिए एक परीक्षण या प्रश्नोत्तरी बनाएं। आप सभी प्रकार के प्रश्न बना सकते हैं जैसे बहुविकल्पी, लघु उत्तर और मिलान भी! जब आप कर लें, तो उत्तर कुंजी बनाना सुनिश्चित करें।


8. Storyboard That के जीवनी पोस्टर टेम्प्लेट में से किसी एक का उपयोग करके, अपनी पसंद के चरित्र के बारे में एक पोस्टर बनाएं। महत्वपूर्ण जीवनी विशेषताओं को शामिल करना सुनिश्चित करें जैसे: स्थान और जन्म तिथि, पारिवारिक जीवन, उपलब्धियाँ, आदि।


9. उपन्यास से एक अध्याय चुनें और एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो उस अध्याय को दूसरे चरित्र के दृष्टिकोण से दिखाता है। एक अतिरिक्त चुनौती के लिए, किसी अन्य चरित्र के दृष्टिकोण के साथ मूल दृष्टिकोण की तुलना करने के लिए टी-चार्ट लेआउट का उपयोग करें!


10. Storyboard That के बुक जैकेट टेम्प्लेट में से किसी एक का उपयोग करके उपन्यास का एक बुक जैकेट बनाएं। Storyboard That आर्ट का उपयोग कवर बनाने के लिए करें, और पीछे की ओर कहानी का सारांश लिखें, ठीक वैसे ही जैसे असली किताबों में होता है!


11. Storyboard That के सोशल मीडिया टेम्प्लेट में से किसी एक का शुरुआती बिंदु के रूप में उपयोग करते हुए, उपन्यास में एक या अधिक पात्रों के लिए एक सोशल मीडिया पेज बनाएं। इस पृष्ठ को बनाते समय चरित्र कैसे सोचता है, यह अवश्य सोचें।


12. उपन्यास के किसी एक पात्र द्वारा बनाया गया एक स्क्रैपबुक पृष्ठ बनाएँ। Storyboard That में बहुत सारे पूर्वनिर्मित टेम्पलेट हैं जिनका आप उपयोग कर सकते हैं, या अपने चरित्र के व्यक्तित्व को फिट करने के लिए बदल सकते हैं! आज ही हमारे स्क्रैपबुक टेम्प्लेट देखें!

मार्गरेट एटवुड की द हैंडमेड्स टेल के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

हाई स्कूल में "द हैंडमेड'स टेल" पढ़ाने के लिए कुछ आसान पाठ योजना विचार क्या हैं?

द हैंडमेड'स टेल सीखाने के लिए कुछ आसान पाठ योजना विचारों में साहित्यिक उपकरणों जैसे विडंबना का पता लगाना, मुख्य दृश्यों के स्टोरीबोर्ड बनाना, महिलाओं के अधिकार के इतिहास पर शोध करना, और रचनात्मक परियोजनाएं जैसे समयरेखा पुनर्कथन, विभिन्न दृष्टिकोणों से अध्याय सारांश, या पुस्तक कवर डिज़ाइन करना शामिल हैं। ये गतिविधियाँ छात्र की संलग्नता और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देती हैं।