“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
प्रत्येक कहानी के मुख्य पात्रों में कई समानताएँ होती हैं और वे अलग-अलग समय और स्थानों से भी जुड़े होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र एक वेन आरेख बनाएंगे जो तीन वर्णों की तुलना और विरोधाभास करता है । छात्र पात्रों, उनके अनुभवों, व्यक्तित्वों और रुचियों का प्रतिनिधित्व करने के लिए चित्र और शब्द जोड़ेंगे। अंडाकारों के बाहरी हिस्सों का उपयोग करके, वे उन लक्षणों, अनुभवों और विशेषताओं की पहचान कर सकते हैं जो चरित्र के लिए एकवचन हैं और अतिव्यापी भागों में, वे उन तरीकों को सूचीबद्ध कर सकते हैं जिनमें वर्ण समान हैं। मचान के लिए, शिक्षक छात्रों को केवल दो वर्णों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कह सकते हैं, और वेन आरेख को तदनुसार समायोजित किया जा सकता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: पुस्तक के पात्रों की तुलना करते हुए एक वेन आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएं:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: तुलना और टी-चार्ट के साथ विषम
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 33 Points | उभरते 25 Points | शुरुआत 17 Points | |
|---|---|---|---|
| तुलना और इसके विपरीत | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर की स्पष्ट व्याख्या शामिल है। ये तुलना सतही तत्वों से परे जाती हैं और मजबूत समझ दिखाती हैं। | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर की व्याख्या शामिल है, लेकिन स्पष्टीकरण में स्पष्टता की कमी हो सकती है या केवल सतही समझ दिखाई दे सकती है। | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर का कोई स्पष्टीकरण शामिल नहीं हो सकता है, या वे केवल सतही या गलत तुलना कर सकते हैं। |
| स्टोरीबोर्ड डिजाइन | छात्र स्पष्ट रूप से प्रत्येक पुस्तक के पात्र के लिए उपयुक्त StoryboardThat पात्रों को शामिल करने के लिए प्रयास, समय और देखभाल दिखाता है और अपने पात्रों की विशेषताओं का वर्णन करने के लिए अपने डिजाइन में वस्तुओं, जानवरों या दृश्यों का उपयोग करता है। | पात्रों और उनकी विशेषताओं का चित्रण ज्यादातर कहानी के लिए सटीक होता है लेकिन कुछ विसंगतियां हो सकती हैं। चित्रण न्यूनतम प्रयास, समय और देखभाल दिखाते हैं। | पात्रों और उनकी विशेषताओं के कई चित्रण गलत हैं या वे गायब हैं। चित्रण में बहुत कम समय या प्रयास लगाया गया था। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। कोई त्रुटि नहीं है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में मामूली त्रुटि करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-मोटी गलतियाँ करता है। |
प्रत्येक कहानी के मुख्य पात्रों में कई समानताएँ होती हैं और वे अलग-अलग समय और स्थानों से भी जुड़े होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र एक वेन आरेख बनाएंगे जो तीन वर्णों की तुलना और विरोधाभास करता है । छात्र पात्रों, उनके अनुभवों, व्यक्तित्वों और रुचियों का प्रतिनिधित्व करने के लिए चित्र और शब्द जोड़ेंगे। अंडाकारों के बाहरी हिस्सों का उपयोग करके, वे उन लक्षणों, अनुभवों और विशेषताओं की पहचान कर सकते हैं जो चरित्र के लिए एकवचन हैं और अतिव्यापी भागों में, वे उन तरीकों को सूचीबद्ध कर सकते हैं जिनमें वर्ण समान हैं। मचान के लिए, शिक्षक छात्रों को केवल दो वर्णों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कह सकते हैं, और वेन आरेख को तदनुसार समायोजित किया जा सकता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: पुस्तक के पात्रों की तुलना करते हुए एक वेन आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएं:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: तुलना और टी-चार्ट के साथ विषम
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 33 Points | उभरते 25 Points | शुरुआत 17 Points | |
|---|---|---|---|
| तुलना और इसके विपरीत | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर की स्पष्ट व्याख्या शामिल है। ये तुलना सतही तत्वों से परे जाती हैं और मजबूत समझ दिखाती हैं। | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर की व्याख्या शामिल है, लेकिन स्पष्टीकरण में स्पष्टता की कमी हो सकती है या केवल सतही समझ दिखाई दे सकती है। | पाठ में पात्रों के बीच समानता और अंतर का कोई स्पष्टीकरण शामिल नहीं हो सकता है, या वे केवल सतही या गलत तुलना कर सकते हैं। |
| स्टोरीबोर्ड डिजाइन | छात्र स्पष्ट रूप से प्रत्येक पुस्तक के पात्र के लिए उपयुक्त StoryboardThat पात्रों को शामिल करने के लिए प्रयास, समय और देखभाल दिखाता है और अपने पात्रों की विशेषताओं का वर्णन करने के लिए अपने डिजाइन में वस्तुओं, जानवरों या दृश्यों का उपयोग करता है। | पात्रों और उनकी विशेषताओं का चित्रण ज्यादातर कहानी के लिए सटीक होता है लेकिन कुछ विसंगतियां हो सकती हैं। चित्रण न्यूनतम प्रयास, समय और देखभाल दिखाते हैं। | पात्रों और उनकी विशेषताओं के कई चित्रण गलत हैं या वे गायब हैं। चित्रण में बहुत कम समय या प्रयास लगाया गया था। |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। कोई त्रुटि नहीं है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में मामूली त्रुटि करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-मोटी गलतियाँ करता है। |
सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करें और छात्रों को अपने वेन आरेख साझा करने और अपने तर्क को समझाने के लिए आमंत्रित करें। सम्मानजनक संवाद को प्रोत्साहित करें और प्रत्येक पात्र की विशेषताओं और प्रेरणाओं की समझ को गहरा करने के लिए अनुवर्ती प्रश्न पूछें।
छात्रों को बताएं कि जब वे प्रस्तुत करें तो आप क्या अपेक्षा करते हैं — जैसे पुस्तक से विशिष्ट साक्ष्यों का संदर्भ देना और सहपाठियों को ध्यान से सुनना। अपेक्षाओं को स्पष्ट करना सभी छात्रों को योगदान देने में आरामदायक बनाता है।
छात्रों से कहें कि पात्रों की विशेषताओं या परिस्थितियों को अपने जीवन से जोड़ें। व्यक्तिगत संबंध चर्चा को अधिक सार्थक और यादगार बनाते हैं।
चर्चा के दौरान पहचानी गई मुख्य समानताएँ और भिन्नताएँ को उजागर करते हुए समाप्त करें। छात्रों को प्रतिबिंबित करने के लिए आमंत्रित करें कि पात्रों की तुलना उन्हें कहानी को अधिक गहराई से समझने में कैसे मदद करती है।
छात्र "Echo" में पात्रों की तुलना और विपरीत कर सकते हैं, एक वेन आरेख बनाकर जो प्रत्येक पात्र की विशिष्ट विशेषताओं और साझा गुणों को उजागर करता है। अंतर को बाहरी भागों में रखें और समानताओं को बीच में। चित्र और वर्णनात्मक शब्द जोड़ना अनुभवों और व्यक्तित्व को कल्पना में मदद करता है।
प्रभावी रणनीतियों में ग्राफिक आयोजकों जैसे वेन आरेख का उपयोग, चरित्र गुणों पर चर्चा, और वाक्य प्रारंभिक वाक्य प्रदान करना शामिल है। छात्रों को छवियों और पाठ से विशिष्ट उदाहरणों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि विश्लेषण अधिक आकर्षक और सुलभ हो सके।
अंतर्गत नाम, चित्र, चरित्र गुण, अनुभव, रुचियां और वर्णनात्मक शब्द प्रत्येक पात्र के लिए शामिल करें। समानताएं ओवरलैपिंग सेक्शन में सूचीबद्ध करें, और भिन्नताएं किनारों पर। दृश्य तत्व, जैसे दृश्य या विशेषता आइकन, समझ को बढ़ाते हैं।
शिक्षक संरचना कर सकते हैं कि पहले दो पात्रों के साथ सरल तुलना करें, फिर छात्रों के आत्मविश्वास बढ़ने पर तीसरे पात्र को जोड़ें। वेन आरेख को समायोजित करें और छात्रों का ध्यान पहले स्पष्ट समानताओं और भिन्नताओं पर केंद्रित करने का मार्गदर्शन करें।
पात्रों की तुलना और विपरीत छात्रों को उच्च-स्तरीय सोच विकसित करने, पढ़ने की समझ में सुधार करने, और साहित्य जैसे "Echo" में विषयों और पात्र विकास की गहरी समझ प्राप्त करने में मदद करता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक