“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
साहित्यिक संघर्ष अक्सर ईएलए इकाइयों के दौरान पढ़ाया जाता है। हमारे छात्रों के साथ निपुणता स्तर प्राप्त करने के लिए पूर्व ज्ञान पर निर्माण करना महत्वपूर्ण है। विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्ष पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका स्टोरीबोर्डिंग के माध्यम से है। छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके इसका चित्रण करते हैं, यह आपके पाठ को मजबूत करने का एक शानदार तरीका है!
नीचे प्रोटोटाइप स्टोरीबोर्ड में, प्रत्येक सेल में एक विशेष प्रकार का संघर्ष होता है। संघर्ष का प्रकार प्रदर्शित होता है, और दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ दृष्टि से प्रतिनिधित्व किया जाता है, और यह विशिष्ट श्रेणी के संघर्ष को कैसे फिट करता है।
जोनास बनाम द गिवर - जोनास हर किसी को याद रखने के लिए देने के लिए दाता से परेशान है।
जोनास बनाम जोनास रिसीवर - जैसा कि जोनास अपनी यादों और ज्ञान के साथ बढ़ता है, वह "रिहाई" के साथ संघर्ष करता है जब वह महसूस करता है कि इसका मतलब वास्तव में मृत्यु है।
जोनास बनाम उसका समुदाय - जोनास समुदाय के खिलाफ पूरी तरह से है। वह कहीं और जाने के लिए छोड़ देता है जब शिशु, गेबे को "जारी" होने की धमकी दी जाती है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड कि दाता में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह
गतिविधि के प्रकार: साहित्यिक संघर्ष के प्रकार
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | पुनः प्रयास करें | |
|---|---|---|---|---|
| संघर्ष पहचान | छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है। | छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है। | छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है। | छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है। |
| समझौता परिणाम | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है। | छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है। | छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है। | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता। |
| चरित्र | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है। | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। | स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है। | स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है। |
| स्टोरीबोर्ड | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है | छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है। | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है। | छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास। |
साहित्यिक संघर्ष अक्सर ईएलए इकाइयों के दौरान पढ़ाया जाता है। हमारे छात्रों के साथ निपुणता स्तर प्राप्त करने के लिए पूर्व ज्ञान पर निर्माण करना महत्वपूर्ण है। विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्ष पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका स्टोरीबोर्डिंग के माध्यम से है। छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके इसका चित्रण करते हैं, यह आपके पाठ को मजबूत करने का एक शानदार तरीका है!
नीचे प्रोटोटाइप स्टोरीबोर्ड में, प्रत्येक सेल में एक विशेष प्रकार का संघर्ष होता है। संघर्ष का प्रकार प्रदर्शित होता है, और दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ दृष्टि से प्रतिनिधित्व किया जाता है, और यह विशिष्ट श्रेणी के संघर्ष को कैसे फिट करता है।
जोनास बनाम द गिवर - जोनास हर किसी को याद रखने के लिए देने के लिए दाता से परेशान है।
जोनास बनाम जोनास रिसीवर - जैसा कि जोनास अपनी यादों और ज्ञान के साथ बढ़ता है, वह "रिहाई" के साथ संघर्ष करता है जब वह महसूस करता है कि इसका मतलब वास्तव में मृत्यु है।
जोनास बनाम उसका समुदाय - जोनास समुदाय के खिलाफ पूरी तरह से है। वह कहीं और जाने के लिए छोड़ देता है जब शिशु, गेबे को "जारी" होने की धमकी दी जाती है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड कि दाता में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह
गतिविधि के प्रकार: साहित्यिक संघर्ष के प्रकार
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | पुनः प्रयास करें | |
|---|---|---|---|---|
| संघर्ष पहचान | छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है। | छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है। | छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है। | छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है। |
| समझौता परिणाम | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है। | छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है। | छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है। | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता। |
| चरित्र | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है। | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। | स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है। | स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है। |
| स्टोरीबोर्ड | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है | छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है। | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है। | छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास। |
उपन्यासों में पाए जाने वाले मुख्य प्रकार के संघर्षों का नाम बताकर छात्रों के लिए एक सामान्य शब्दावली बनाएं। व्यक्ति बनाम व्यक्ति, व्यक्ति बनाम स्वयं, व्यक्ति बनाम समाज और व्यक्ति बनाम प्रकृति कहानियों में पाए जाने वाले मुख्य प्रकार के संघर्ष हैं। अपने विद्यार्थियों के लिए इन्हें परिभाषित करें ताकि वे समझ सकें कि वे क्या खोज रहे हैं।
छात्रों को ऐसे उदाहरण देने से, जिनसे वे पहले से परिचित हैं, उन्हें अधिक आसानी से सीखने में मदद मिलेगी। एक कक्षा के रूप में, उन पुस्तकों या फिल्मों में संघर्षों पर चर्चा करें जिन्हें छात्र पहले से जानते हैं और पसंद करते हैं। यह उन्हें यह सोचने पर मजबूर करेगा कि किसी कहानी में संघर्षों का उपयोग कैसे किया जाता है।
कुछ छात्र इन विचारों को तुरंत समझ जाएंगे, जबकि अन्य को संघर्षों की पहचान करने में सक्षम होने के लिए अधिक सहायता की आवश्यकता होगी। उन छात्रों के लिए मचान, जिन्हें इसकी आवश्यकता है, और दूसरों को चुनौती दें जो अच्छा कर रहे हैं।
छात्र द गिवर में प्रमुख संघर्ष का वर्णन करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग कर सकते हैं। उन्हें पुस्तक से एक विशिष्ट उदाहरण का उपयोग करना चाहिए और एक चित्र बनाना चाहिए और यह दिखाने के लिए एक विवरण लिखना चाहिए कि उन्होंने क्या पाया है।
संक्षेप में, संघर्ष ही कहानी को आगे बढ़ाता है। यदि दांव पर कुछ भी न हो, और लड़ने के लिए कुछ भी न हो, तो कहानी बहुत उबाऊ होगी। सामान्य तौर पर, कहानी के समाधान तक पहुंचने के लिए नायक को संघर्ष को हल करने की आवश्यकता होती है।
द गिवर में प्राथमिक संघर्ष व्यक्ति बनाम समुदाय है क्योंकि जोनास सरकार और हर छोटी चीज़ पर उनके नियंत्रण के खिलाफ लड़ रहा है। वह अंततः भागकर मुक्त हो जाता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक