“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
कहानी में सेटिंग में यह शामिल है कि कहानी कहाँ और कब होती है। एक उपन्यास में आमतौर पर कई सेटिंग्स होती हैं। कैलिको गर्ल जैसे ऐतिहासिक कथा उपन्यासों में, जब कहानी होती है तो बेहद महत्वपूर्ण होती है, क्योंकि यह अतीत में एक महत्वपूर्ण समय के आसपास केंद्रित होती है। यह कहानी 1860 के दशक में हुई थी, जब कुछ राज्यों को संघ से अलग कर दिया गया था या वापस ले लिया गया था, जिसका अर्थ था कि गुलामी की अनुमति अभी भी है। कैली और उसका परिवार वर्जीनिया में रहते हैं। कहानी का हिस्सा बेले हिल फ़ार्म पर होता है, जिसके मालिक हेनरी वारेन होते हैं, और दूसरा हिस्सा फोर्ट मुनरो में होता है, जहाँ परिवार भागने और यूनियन आर्मी द्वारा संरक्षित होने के लिए जाता है। इस गतिविधि के लिए, छात्र उन दोनों सेटिंग्स का वर्णन और वर्णन करेंगे जहां कहानी होती है । वे दो स्थानों की तुलना और इसके विपरीत भी चुन सकते हैं कि उन्होंने पात्रों को कैसे प्रभावित किया।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कैलिको गर्ल की सेटिंग का वर्णन करता है और दिखाता है। आपको अपने स्टोरीबोर्ड में कहां और कब शामिल करना चाहिए
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 4-6
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: स्थापना मानचित्र
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| सेटिंग विवरण | छात्र स्थान, समय और वातावरण की पहचान करके सेटिंग का प्रभावी ढंग से वर्णन करता है। | छात्र सेटिंग के दो तत्वों का वर्णन करता है। | छात्र सेटिंग के केवल एक पहलू का वर्णन करता है। |
| दिखावट | अंतिम उत्पाद में सेटिंग और पात्रों के सटीक दृश्य चित्रण होते हैं। | अंतिम उत्पाद सेटिंग्स और पात्रों को सटीक रूप से चित्रित करने के प्रयास को प्रदर्शित करता है, हालांकि कुछ पहलू भ्रमित और/या गलत हैं। | अंतिम उत्पाद में अप्रासंगिक छवियां हैं। |
| वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण संबंधी त्रुटियों से मुक्त है। | अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में अधिकतम तीन त्रुटियां हैं जो पाठ के अर्थ को नहीं बदलती हैं। | अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियां हैं। |
कहानी में सेटिंग में यह शामिल है कि कहानी कहाँ और कब होती है। एक उपन्यास में आमतौर पर कई सेटिंग्स होती हैं। कैलिको गर्ल जैसे ऐतिहासिक कथा उपन्यासों में, जब कहानी होती है तो बेहद महत्वपूर्ण होती है, क्योंकि यह अतीत में एक महत्वपूर्ण समय के आसपास केंद्रित होती है। यह कहानी 1860 के दशक में हुई थी, जब कुछ राज्यों को संघ से अलग कर दिया गया था या वापस ले लिया गया था, जिसका अर्थ था कि गुलामी की अनुमति अभी भी है। कैली और उसका परिवार वर्जीनिया में रहते हैं। कहानी का हिस्सा बेले हिल फ़ार्म पर होता है, जिसके मालिक हेनरी वारेन होते हैं, और दूसरा हिस्सा फोर्ट मुनरो में होता है, जहाँ परिवार भागने और यूनियन आर्मी द्वारा संरक्षित होने के लिए जाता है। इस गतिविधि के लिए, छात्र उन दोनों सेटिंग्स का वर्णन और वर्णन करेंगे जहां कहानी होती है । वे दो स्थानों की तुलना और इसके विपरीत भी चुन सकते हैं कि उन्होंने पात्रों को कैसे प्रभावित किया।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कैलिको गर्ल की सेटिंग का वर्णन करता है और दिखाता है। आपको अपने स्टोरीबोर्ड में कहां और कब शामिल करना चाहिए
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 4-6
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: स्थापना मानचित्र
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| सेटिंग विवरण | छात्र स्थान, समय और वातावरण की पहचान करके सेटिंग का प्रभावी ढंग से वर्णन करता है। | छात्र सेटिंग के दो तत्वों का वर्णन करता है। | छात्र सेटिंग के केवल एक पहलू का वर्णन करता है। |
| दिखावट | अंतिम उत्पाद में सेटिंग और पात्रों के सटीक दृश्य चित्रण होते हैं। | अंतिम उत्पाद सेटिंग्स और पात्रों को सटीक रूप से चित्रित करने के प्रयास को प्रदर्शित करता है, हालांकि कुछ पहलू भ्रमित और/या गलत हैं। | अंतिम उत्पाद में अप्रासंगिक छवियां हैं। |
| वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण संबंधी त्रुटियों से मुक्त है। | अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में अधिकतम तीन त्रुटियां हैं जो पाठ के अर्थ को नहीं बदलती हैं। | अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियां हैं। |
छात्रों को संलग्न करें कि कैसे कहानी की सेटिंग उन पर प्रभाव डालती है कि पात्र क्या कर सकते हैं और क्या नहीं। छात्रों को ऐतिहासिक संदर्भ को पात्रों की गतिविधियों से जोड़ने के लिए प्रोत्साहित करना महत्वपूर्ण है।
छात्रों से कहें कि वे विशेष तरीके सूचीबद्ध करें जिनसे सेटिंग (समय और स्थान) कॉलि के निर्णयों को प्रभावित करती है। सामूहिक काम करने से छात्रों को दिखता है कि पर्यावरण कहानी की घटनाओं को कैसे आकार देता है।
कक्षा को छोटे समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह से बेली हिल फार्म और फोर्ट मोनरो के बीच भिन्नताओं को दिखाने वाला एक एंकर चार्ट बनाने को कहें। दृश्य से अवधारणाओं को अधिक संपूर्ण बनाने में मदद मिलती है।
छात्रों को आमंत्रित करें कि वे साझा करें कि उनके अपने सेटिंग्स (घर, स्कूल, पड़ोस) उनके विकल्पों को कैसे प्रभावित करती हैं। यह व्यक्तिगत कनेक्शन समझ को गहरा करता है और ऐतिहासिक कल्पना को अधिक सजीव बनाता है।
Calico Girl का सेटिंग वर्जीनिया है, जो 1860 के दशक के दौरान है, जिसमें बेल हिल फार्म और फोर्ट मॉनरो पर केंद्रित है। कहानी गृहयुद्ध के दौरान घटित होती है, जब गुलामी अभी भी कुछ राज्यों में कानूनी थी।
बेल हिल फार्म खतरों और उत्पीड़न का प्रतीक है, जबकि फोर्ट मॉनरो संयुक्त सेना के तहत आशा और सुरक्षा प्रदान करता है। इन विपरीत सेटिंग्स से परिवार के निर्णय और अनुभव बनते हैं।
एक सेटिंग मानचित्र गतिविधि छात्रों से कहती है कि वे दोनों मुख्य स्थानों का वर्णन और चित्रण करें, दिखाएँ कि कहानी कहाँ और कब होती है और प्रत्येक स्थान कहानी और पात्रों को कैसे प्रभावित करता है।
स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें ताकि छात्र बेल हिल फार्म और फोर्ट मॉनरो को कल्पना कर सकें। दोनों सेटिंग्स की तुलना को प्रोत्साहित करें और चर्चा करें कि प्रत्येक का पात्रों पर क्या प्रभाव पड़ता है। प्रत्येक स्थान का चित्रण और सारांश बनाने दें।
छात्र एक वेन डायग्राम या स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं ताकि बेल हिल फार्म और फोर्ट मॉनरो की तुलना कर सकें, सुरक्षा, स्वतंत्रता, और दैनिक जीवन में भिन्नताओं का नोटिस करें, और यह विश्लेषण करें कि प्रत्येक सेटिंग परिवार की यात्रा को कैसे प्रभावित करता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक