“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
उपन्यास में कई विषय मौजूद हैं। छात्र विशिष्ट विवरण या पाठ से होने वाली घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए थीम चुन सकते हैं। एक प्रमुख विषय अच्छा बनाम बुराई है । राजकुमारी सरलिंडा और ज़ोरना के जोर्न को अच्छे के रूप में देखा जाता है, और ड्यूक को बुराई के रूप में देखा जाता है।
अच्छा बनाम बुराई विषय का एक उदाहरण है:
"राजकुमारी सरलिंडा अपने काले बाल में फ्रीसिया के साथ लंबा था, और उसने इंद्रधनुष की तरह चमकदारता से पहना था। गुलाब से उसका मुंह, या सफेद झुकाव से उसका मुंह बताना आसान नहीं था।"
"वह मेरी भतीजी नहीं है," लंगड़ा आदमी झुका हुआ। "उसे राजा से चुरा लिया।" उसने अपने निचले दांत दिखाए। उन्होंने कहा, "हम सभी में त्रुटियां हैं," और कहा, "मेरा बुरा है।"
अन्य विषयों की खोज की जा सकती है: साहस, बहादुरी, और प्यार ।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
तेरह घड़ियों से महत्वपूर्ण विषयों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
क्रम स्तर 3-6
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
| थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
उपन्यास में कई विषय मौजूद हैं। छात्र विशिष्ट विवरण या पाठ से होने वाली घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए थीम चुन सकते हैं। एक प्रमुख विषय अच्छा बनाम बुराई है । राजकुमारी सरलिंडा और ज़ोरना के जोर्न को अच्छे के रूप में देखा जाता है, और ड्यूक को बुराई के रूप में देखा जाता है।
अच्छा बनाम बुराई विषय का एक उदाहरण है:
"राजकुमारी सरलिंडा अपने काले बाल में फ्रीसिया के साथ लंबा था, और उसने इंद्रधनुष की तरह चमकदारता से पहना था। गुलाब से उसका मुंह, या सफेद झुकाव से उसका मुंह बताना आसान नहीं था।"
"वह मेरी भतीजी नहीं है," लंगड़ा आदमी झुका हुआ। "उसे राजा से चुरा लिया।" उसने अपने निचले दांत दिखाए। उन्होंने कहा, "हम सभी में त्रुटियां हैं," और कहा, "मेरा बुरा है।"
अन्य विषयों की खोज की जा सकती है: साहस, बहादुरी, और प्यार ।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
तेरह घड़ियों से महत्वपूर्ण विषयों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
क्रम स्तर 3-6
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
| थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अच्छा बनाम बुरा कहानी को अपनी खुद की तजुर्बों या वर्तमान घटनाओं से जोड़ें। इससे आलोचनात्मक सोच विकसित होती है और वे साहित्य के दैनिक जीवन में प्रासंगिकता को देख सकते हैं।
छात्रों से कहें कि वे ऐसे क्षण साझा करें जब उन्होंने देखा या सीखा हो कि किसी ने अच्छा करने या अनुचित व्यवहार करने का विकल्प चुना। इन उदाहरणों को पुस्तक के पात्रों से जोड़ें ताकि समझ गहरी हो सके।
संक्षिप्त बातचीत करें प्रेरणा और परिणाम पर। खुली प्रश्नावली का प्रयोग करें ताकि छात्र विभिन्न दृष्टिकोणों का अन्वेषण कर सकें।
छात्रों को 5 मिनट दें अपने व्यक्तिगत अनुभव को लिखने के लिए। यह गतिविधि आत्म-चिंतन को प्रोत्साहित करती है और उनके जीवन को कहानी के विषयों से जोड़ती है।
छात्रों को अपने त्वरित लेखन पर चर्चा करने की अनुमति दें, जिससे सहानुभूति और समझ बढ़े कि अच्छा बनाम बुरे विकल्प हर किसी को कैसे प्रभावित करते हैं।
"थेardीन घड़ियों" का मुख्य विषय अच्छाई बनाम बुराई है, जो पात्रों जैसे राजकुमारी सारलिंडा और जॉर्न ऑफ जॉर्ना (अच्छे) और ड्यूक (बुरे) के बीच संघर्ष के माध्यम से दिखाया गया है। कहानी में साहस, बहादुरी और प्रेम जैसे विषय भी खोजे जाते हैं।
छात्र "थेardीन घड़ियों" में विषयों की पहचान कर सकते हैं कहानी में बार-बार आने वाले विचार या संदेश खोजकर और उन्हें विशिष्ट उद्धरण या घटनाओं से समर्थन देकर। स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके इन उदाहरणों को दृश्य रूप से व्यवस्थित किया जा सकता है।
उदाहरणों में "अच्छाई बनाम बुराई" में राजकुमारी सारलिंडा की दया और ड्यूक की दुष्टता शामिल हैं। उदाहरण के लिए, सारलिंडा का वर्णन सुंदरता और शांति के साथ किया गया है, जबकि ड्यूक स्वीकार करता है, "मेरा बुरा होना है", जो दोनों पात्रों के बीच विपरीतता को उजागर करता है।
ऐसी गतिविधियों जैसे स्टोरीबोर्ड बनाना, उद्धरण खोजना और चित्रित करना, और समूहों में विषयों पर चर्चा करना छात्रों को मुख्य विषयों, चिह्नों और प्रतीकों को समझने और खोजने में मदद करती हैं।
अच्छाई बनाम बुराई के अलावा, "थेardीन घड़ियों" में साहस, बहादुरी और प्रेम जैसे विषय शामिल हैं, जिन्हें छात्र पात्रों की क्रियाओं और कहानी की घटनाओं का विश्लेषण करके खोज सकते हैं।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक