“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय होते हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र टाइगर राइजिंग में दो विषयों की पहचान करेंगे और उनका वर्णन करेंगे। शिक्षक छात्रों को दो विषयों की पहचान करने और उन्हें चित्रित करने के लिए कह सकते हैं, या एक विषय की पहचान कर सकते हैं और इसके दो उदाहरण बता सकते हैं।
रोब की माँ की मृत्यु के बाद रोब और उसके पिता को बहुत नुकसान हुआ। रोब ने अपनी भावनाओं को एक तरफ धकेल दिया और उन्हें तब तक नज़रअंदाज़ करने की कोशिश की जब तक कि वे सभी एक साथ बाहर नहीं आ गए। सिस्टिन अपने पिता को दुखी करती है, जो दूर जा चुका है और अब उसके जीवन में नहीं है।
जब रोब एक नए शहर में जाता है, तो वह किसी को नहीं जानता और अकेला होता है। वह सिस्टिन में सबसे अप्रत्याशित दोस्त पाता है, और महसूस करता है कि उसके जीवन में एक दोस्त का होना कितना महत्वपूर्ण है।
रोब ने अपनी मां की मौत के बारे में अपनी भावनाओं को दूर कर दिया और नाटक किया कि वे अस्तित्व में नहीं थे। जब उसने अपने दुख और दर्द को दूर किया, तो उसने बेहतर महसूस किया और उसे अपने भविष्य की आशा थी।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो टाइगर राइजिंग में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषयवस्तु का उदाहरण दें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
| उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
| चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय होते हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र टाइगर राइजिंग में दो विषयों की पहचान करेंगे और उनका वर्णन करेंगे। शिक्षक छात्रों को दो विषयों की पहचान करने और उन्हें चित्रित करने के लिए कह सकते हैं, या एक विषय की पहचान कर सकते हैं और इसके दो उदाहरण बता सकते हैं।
रोब की माँ की मृत्यु के बाद रोब और उसके पिता को बहुत नुकसान हुआ। रोब ने अपनी भावनाओं को एक तरफ धकेल दिया और उन्हें तब तक नज़रअंदाज़ करने की कोशिश की जब तक कि वे सभी एक साथ बाहर नहीं आ गए। सिस्टिन अपने पिता को दुखी करती है, जो दूर जा चुका है और अब उसके जीवन में नहीं है।
जब रोब एक नए शहर में जाता है, तो वह किसी को नहीं जानता और अकेला होता है। वह सिस्टिन में सबसे अप्रत्याशित दोस्त पाता है, और महसूस करता है कि उसके जीवन में एक दोस्त का होना कितना महत्वपूर्ण है।
रोब ने अपनी मां की मौत के बारे में अपनी भावनाओं को दूर कर दिया और नाटक किया कि वे अस्तित्व में नहीं थे। जब उसने अपने दुख और दर्द को दूर किया, तो उसने बेहतर महसूस किया और उसे अपने भविष्य की आशा थी।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो टाइगर राइजिंग में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषयवस्तु का उदाहरण दें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
| उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
| चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
कक्षा में चर्चा की सुविधा दें जब छात्र अपनी स्टोरीबोर्ड बनाते हैं। छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे चुनें गए विषयों को साझा करें और क्यों, और विभिन्न उदाहरणों की तुलना करने के लिए प्रेरित करें। इससे छात्रों को आलोचनात्मक सोच कौशल विकसित करने में मदद मिलती है और वे देखते हैं कि विषय कैसे वास्तविक जीवन के अनुभवों से जुड़े हैं।
छात्रों से कहें कि वे The Tiger Rising के विषयों को अपने जीवन से संबंधित करें। उन्हें एक संक्षिप्त व्यक्तिगत कहानी लिखने या साझा करने को कहें जो मित्रता या भावनाओं से निपटने जैसे विषय से जुड़ी हो। इससे सीखने को अधिक सार्थक बनाया जाता है और छात्र पात्रों के प्रति सहानुभूति विकसित करते हैं।
छात्रों को याद दिलाएं कि वे अपने पहचाने गए विषयों का समर्थन सीधे उद्धरणों या पुस्तक के विशिष्ट दृश्यों के साथ करें। कैसे कहानी का संदर्भ देते हुए विषय विकल्पों को स्पष्ट करने के लिए मॉडल करें। यह साहित्यिक विश्लेषण कौशल को मजबूत करता है और छात्रों को साक्ष्य उद्धृत करने का अभ्यास देता है।
छात्रों की मदद करने के लिए सरल वाक्य फ्रेम प्रदान करें ताकि वे अपने उदाहरणों का स्पष्ट रूप से वर्णन कर सकें। उदाहरण के लिए: ‘यह दृश्य शोक के विषय को दिखाता है क्योंकि...’ यह सभी शिक्षार्थियों का समर्थन करता है, विशेष रूप से जो अतिरिक्त scaffolding की आवश्यकता रखते हैं।
The Tiger Rising मुख्य विषयों को खोजता है जैसे शोक और नुकसान, मित्रता, और भावनाओं का प्रबंधन. कहानी रॉब और सिस्टीन का अनुसरण करती है क्योंकि वे कठिन भावनाओं से निपटते हैं और संबंध और अभिव्यक्ति के महत्व को सीखते हैं।
थीम्स पढ़ाने के लिए, छात्रों को पहचानने और चित्रित करने दें कि जैसे शोक, मित्रता, या भावनाएँ। कहानी के चित्रपट या समूह चर्चा का उपयोग करें ताकि छात्र इन मुख्य विचारों से जुड़ सकें।
शोक और नुकसान का एक उदाहरण है कि रॉब अपनी मां की मृत्यु का सामना कर रहा है। वह अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में संघर्ष करता है, जो जमा हो जाती हैं जब तक कि वह उन्हें बाहर नहीं निकालता, यह दिखाते हुए कि कैसे शोक उसे प्रभावित करता है।
मित्रता The Tiger Rising में महत्वपूर्ण है क्योंकि यह रॉब को एकाकीपन से उबरने में मदद करती है और उसे आशा देती है। उसका सिस्टीन के साथ संबंध दोनों पात्रों को भरोसे और समर्थन का मूल्य सिखाता है।
प्रभावी गतिविधियों में कहानी बोर्ड बनाना, थीम वाले उदाहरणों का संक्षिप्त विवरण लिखना, और पात्रों के अनुभवों पर कक्षा चर्चा शामिल हैं। ये तरीके छात्रों को विश्लेषण करने और संदेशों से जुड़ने में मदद करते हैं।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक