संयुक्त राज्य भर में, लगभग 5 मिलियन छात्र हैं जो अंग्रेजी भाषा सीखने वाले हैं, जो छात्र आबादी का 10% से अधिक बनाते हैं। इससे भी अधिक, दुनिया भर में 1.5 अरब से अधिक अंग्रेजी भाषा सीखने वाले हैं! शिक्षक जानते हैं कि अपने छात्रों के साथ संबंध विकसित करना और एक दयालु और समावेशी कक्षा समुदाय को बढ़ावा देना महत्वपूर्ण है। अंग्रेजी भाषा सीखने वाले विशेष रूप से सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी कक्षा से लाभान्वित होते हैं जहां वे देखा, सुना और सराहना महसूस करते हैं। ईएलएल छात्रों को विशेष रूप से सुरक्षित महसूस करने की आवश्यकता है कि उनकी कक्षा उनकी नई भाषा का अभ्यास करते समय जोखिम लेने के लिए एक सहायक और सुरक्षित वातावरण है। छात्र की पहली भाषा, उनका मूल देश और उनकी संस्कृति उनकी पहचान का एक महत्वपूर्ण और मूलभूत हिस्सा है। यह महत्वपूर्ण है कि, शिक्षकों के रूप में, हम अपने छात्रों को पढ़ाते समय और सभी पृष्ठभूमि के छात्रों का सम्मान और प्रतिनिधित्व करने वाले पाठ्यक्रम को डिजाइन करते समय इसे ध्यान में रखते हैं।
ऊपर दिए गए पाठ छात्रों को गतिविधि के लिए सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी, व्यक्तिगत संबंध के साथ-साथ उनके अंग्रेजी व्याकरण और शब्दावली का अभ्यास करने का अवसर देने के संयोजन के रूप में डिज़ाइन किए गए हैं। शिक्षक जानते हैं कि छात्र सबसे अच्छा सीखते हैं जब उन्हें यह दिखाने के लिए अलग-अलग तरीके दिए जाते हैं कि वे क्या जानते हैं। गतिविधियों में बोलने, लिखने, पढ़ने, सुनने, साथियों के साथ बातचीत करने और स्टोरीबोर्ड बनाने या बनाने का मिश्रण शामिल होना चाहिए!
ये पाठ "मेरे बारे में सब कुछ" से लेकर हैं जहां छात्र अपने जीवन के विभिन्न पहलुओं को साझा कर सकते हैं, एक देश परियोजना जहां छात्र अपने मूल देश के बारे में साझा कर सकते हैं, विभिन्न काल के साथ व्याकरण अभ्यास के लिए। छात्रों को विभिन्न स्थितियों में संवाद और स्थानीय रीति-रिवाजों का अभ्यास करने का अवसर भी प्रदान किया जाता है: एक रेस्तरां, एक स्टोर और एक दोस्त के घर पर। ये सभी पाठ पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं और शिक्षक अपने छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप इन्हें संपादित कर सकते हैं।
माता-पिता, भाई-बहन और रिश्तेदार पूरे दिन छात्रों को बुनियादी शब्दावली से परिचित कराने का प्रयास कर सकते हैं। जब वे अपने आसपास के लोगों को अंग्रेजी बोलने की कोशिश करते हुए देखते हैं, तो उन्हें कक्षा के बाहर अभ्यास करने में अधिक सहजता महसूस होती है।
भाषा में छात्रों की रुचि को बढ़ावा देने के लिए मनोरंजन का उपयोग करें। शिक्षक अच्छी फिल्में, कार्टून और किताबें सुझा सकते हैं जिनसे वे जुड़ सकें ताकि यह उन्हें एक अच्छा नैतिक पाठ पढ़ा सके और भाषा में उनकी रुचि बढ़ सके।
कोने में एक दीवार पर एक चार्ट पेपर चिपका दें जहां छात्र फिल्मों/किताबों से अपने पसंदीदा पात्रों और उनके द्वारा सीखे गए पसंदीदा शब्दों को लिख या पोस्ट कर सकें।
उन छात्रों के लिए स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को प्रोत्साहित करें जो सीखने के प्रति अधिक उत्साही हैं और लगातार अन्य छात्रों को प्रेरणा और प्रशंसा के शब्द प्रदान करते हैं।
ईएसएल गतिविधियों के अलग-अलग विषय और दायरे हैं। ये गतिविधियाँ विभिन्न विषयों के शिक्षकों द्वारा की जा सकती हैं। अंग्रेजी शिक्षक कला और सामाजिक अध्ययन जैसे अन्य विभागों के शिक्षकों के साथ सहयोग कर सकते हैं। ये शिक्षक छात्रों को चित्र बनाना सिखाते समय या उन्हें विभिन्न देशों और उनकी संस्कृतियों के बारे में बताते हुए बुनियादी शब्दावलियों को शामिल कर सकते हैं।
शिक्षक इन गतिविधियों को उन छात्रों के लिए तैयार कर सकते हैं जो दूसरों की तुलना में कम कुशल हैं। वे उच्च दक्षता वाले छात्रों के साथ सहयोग और टीम वर्क को भी प्रोत्साहित कर सकते हैं। उन्हें समूहों में विभाजित करने और फिर उन्हें कार्य देने से उन्हें एक-दूसरे से और अधिक सीखने में मदद मिलेगी। चूँकि वे सभी अलग-अलग पृष्ठभूमि और संस्कृतियों से हैं, इसलिए उन्हें व्यक्तिगत ध्यान और अनुकूलित कार्यों की आवश्यकता होगी।