“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
एक कहानी की स्थापना स्थान और समय, या कहाँ और कब है। विशेष रूप से ऐतिहासिक कथा के मामले में या जब अमल अनबाउंड पुस्तक में मामला है, तब सेटिंग्स अक्सर एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। अमल पाकिस्तान में रहता है और एक छोटे से गाँव में पाला जाता है, लेकिन बाद में वह एक विशाल संपत्ति पर रहने लगता है जब उसे जबरदस्ती सेवा में लगाया जाता है। इस गतिविधि में, छात्र उपन्यास का वर्णन कहाँ और कब करेंगे और इसका महत्व समझाएँगे।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: अमल अनबाउंड पुस्तक में विभिन्न सेटिंग्स की पहचान करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: स्थापना मानचित्र
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 20 Points | इमर्जिंग 15 Points | शुरू 10 Points | |
|---|---|---|---|
| स्थापना विवरण | छात्र को प्रभावी ढंग से जगह, समय, और वातावरण की पहचान के द्वारा की स्थापना का वर्णन है। | छात्र की स्थापना के दो तत्वों का वर्णन है। | छात्र की स्थापना का केवल एक पहलू का वर्णन है। |
| स्थापना की भूमिका | छात्र को प्रभावी ढंग से पहचानती कैसे सेटिंग साजिश, वर्ण, मूड, और विषय के विकास के लिए योगदान देता है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास के दो पहलुओं के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास का एक पहलू के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। |
| सेटिंग में बदलाव | छात्र को पहचानती कैसे सेटिंग परिवर्तन और प्रभाव इस परिवर्तन की साजिश, चरित्र, मूड और विषय के विकास पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के दो पहलुओं पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के एक पहलू पर है। |
| दिखावट | अंतिम उत्पाद सेटिंग और पात्रों का सही दृश्य चित्रण होता है। | अंतिम उत्पाद सही सेटिंग्स और पात्रों को चित्रित करने के लिए हालांकि कुछ पहलुओं को भ्रामक और / या गलत कर रहे हैं एक प्रयास को दर्शाता है। | अंतिम उत्पाद अप्रासंगिक चित्र शामिल हैं। |
| वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण की त्रुटियों से मुक्त है। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन त्रुटियों कि पाठ के अर्थ बदल नहीं है तक शामिल हैं। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियां हैं। |
एक कहानी की स्थापना स्थान और समय, या कहाँ और कब है। विशेष रूप से ऐतिहासिक कथा के मामले में या जब अमल अनबाउंड पुस्तक में मामला है, तब सेटिंग्स अक्सर एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। अमल पाकिस्तान में रहता है और एक छोटे से गाँव में पाला जाता है, लेकिन बाद में वह एक विशाल संपत्ति पर रहने लगता है जब उसे जबरदस्ती सेवा में लगाया जाता है। इस गतिविधि में, छात्र उपन्यास का वर्णन कहाँ और कब करेंगे और इसका महत्व समझाएँगे।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: अमल अनबाउंड पुस्तक में विभिन्न सेटिंग्स की पहचान करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: स्थापना मानचित्र
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 20 Points | इमर्जिंग 15 Points | शुरू 10 Points | |
|---|---|---|---|
| स्थापना विवरण | छात्र को प्रभावी ढंग से जगह, समय, और वातावरण की पहचान के द्वारा की स्थापना का वर्णन है। | छात्र की स्थापना के दो तत्वों का वर्णन है। | छात्र की स्थापना का केवल एक पहलू का वर्णन है। |
| स्थापना की भूमिका | छात्र को प्रभावी ढंग से पहचानती कैसे सेटिंग साजिश, वर्ण, मूड, और विषय के विकास के लिए योगदान देता है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास के दो पहलुओं के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास का एक पहलू के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। |
| सेटिंग में बदलाव | छात्र को पहचानती कैसे सेटिंग परिवर्तन और प्रभाव इस परिवर्तन की साजिश, चरित्र, मूड और विषय के विकास पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के दो पहलुओं पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के एक पहलू पर है। |
| दिखावट | अंतिम उत्पाद सेटिंग और पात्रों का सही दृश्य चित्रण होता है। | अंतिम उत्पाद सही सेटिंग्स और पात्रों को चित्रित करने के लिए हालांकि कुछ पहलुओं को भ्रामक और / या गलत कर रहे हैं एक प्रयास को दर्शाता है। | अंतिम उत्पाद अप्रासंगिक चित्र शामिल हैं। |
| वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण की त्रुटियों से मुक्त है। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन त्रुटियों कि पाठ के अर्थ बदल नहीं है तक शामिल हैं। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियां हैं। |
प्रोत्साहित करें छात्र सोचें कि प्रत्येक सेटिंग अमल के भावनाओं और विकल्पों को कैसे प्रभावित करती है। चर्चा प्रॉम्प्ट और जर्नलिंग गतिविधियों से सहानुभूति और समझ गहराई से बढ़ सकती है, स्थान को भावना से जोड़कर।
प्रेरित करें छात्र ध्यान दें कि जैसे-जैसे अमल स्थानों के बीच 이동 करता है, वातावरण कैसे बदलता है। वर्णनात्मक शब्दों और संवेदी विवरण का उपयोग करके छात्रों को प्रत्येक स्थान के मूड का चित्रण करने और तुलना करने में मदद करें।
आयोजित करें छोटी समूह बातचीत जहां छात्र साझा करें कि क्यों उन्हें लगता है कि प्रत्येक सेटिंग कहानी के लिए महत्वपूर्ण है। सहयोगात्मक संवाद विभिन्न दृष्टिकोणों को उजागर कर सकता है और समझ को गहरा कर सकता है।
माप, तस्वीरें, या चित्र का उपयोग करें जैसे कि ग्रामीण पाकिस्तानी गांवों और estates के नक्शे, चित्राएँ, या चित्र बनाएं ताकि सेटिंग अधिक ठोस हो सके। दृश्य समर्थन छात्रों को पृष्ठभूमि ज्ञान और संदर्भ बनाने में मदद करता है।
छात्रों को निर्दिष्ट करें कि वे प्रत्येक नई सेटिंग का वर्णन करने वाले संक्षिप्त डायरी प्रविष्टियों को लिखें, जैसे कि वे अमल हों। यह कल्पनाशील अभ्यास सहानुभूति का विकास करता है और सेटिंग और कथा आवाज के बीच संबंध मजबूत करता है।
अमल अनबाउंड मुख्य रूप से पाकिस्तान के एक छोटे से गाँव और एक अमीर संपदा में सेट है, जहां अमल को एक अनुबंधित नौकर के रूप में भेजा जाता है। ये विपरीत सेटिंग्स सामाजिक वर्ग में अंतर को उजागर करती हैं और अमल को उपन्यास के दौरान सामना होने वाली चुनौतियों को दर्शाती हैं।
यह सेटिंग अमल के अनुभवों और निर्णयों को आकार देती है, जो पाकिस्तान में ग्रामीण जीवन की वास्तविकताओं और गाँव और संपदा के बीच भारी असमानताओं को दर्शाती है। यह विपरीतता साहस, आशा और सामाजिक न्याय जैसे विषयों को उजागर करती है।
सेटिंग को समझना छात्रों को पात्रों और संदर्भ के साथ जुड़ने में मदद करता है, सहानुभूति और सांस्कृतिक जागरूकता को गहरा करता है। यह परिवार, शिक्षा और सामाजिक संरचनाओं जैसे महत्वपूर्ण मुद्दों पर चर्चा के लिए भी एक ढांचा प्रदान करता है।
एक सेटिंग मानचित्र गतिविधि छात्रों से अमल अनबाउंड की प्रमुख स्थानों का चित्रण और वर्णन करने को कहती है। यह दृश्य दृष्टिकोण छात्रों को यह विश्लेषण करने में मदद करता है कि प्रत्येक सेटिंग कहानी और पात्र विकास को कैसे प्रभावित करती है।
शिक्षक छात्रों को वर्णनात्मक अंश खोजने, दृश्यों को कल्पना करने के लिए स्टोरीबोर्ड टूल का उपयोग करने, और चर्चा करने के लिए मार्गदर्शन कर सकते हैं कि प्रत्येक स्थान अमल की यात्रा को कैसे प्रभावित करता है। साक्ष्यों का उल्लेख करने के लिए प्रोत्साहित करना आलोचनात्मक सोच और समझदारी का समर्थन करता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक