"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
מספר נושאים נמצאים בספר. התלמידים יכולים לבחור נושא כדי לחקור ולתמוך הבחירה שלהם עם פרטים ספציפיים או אירועים מהטקסט. נושא אחד בולט הוא ידידות . קייט וקוקאו יש קשר חזק מאוד, ואת הסיפור שיתוף הרפתקאותיהם יחד.
Cowgirl קייט וקקאו הם חברים טובים מאוד. בוקרת קייט מראה ידידות על ידי טיפול טוב בקקאו והאכילה בכל פעם שהוא רעב.
קקאו מראה ידידות לקייט על ידי היותה שם בשבילה. הוא עוזר לה לספור את הפרות ושר לה שיר ערש כשהיא לא יכולה לישון.
נושאים אחרים שניתן לחקור הם: אחריות, אהבת בעלי חיים, וחקלאות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון המזהה נושא ב Kowgirl קייט . איור דוגמאות ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
רמת כיתה 2-3
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט או פרטנר
סוג של פעילות: סמלי נושאים ומוטיבים
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
מספר נושאים נמצאים בספר. התלמידים יכולים לבחור נושא כדי לחקור ולתמוך הבחירה שלהם עם פרטים ספציפיים או אירועים מהטקסט. נושא אחד בולט הוא ידידות . קייט וקוקאו יש קשר חזק מאוד, ואת הסיפור שיתוף הרפתקאותיהם יחד.
Cowgirl קייט וקקאו הם חברים טובים מאוד. בוקרת קייט מראה ידידות על ידי טיפול טוב בקקאו והאכילה בכל פעם שהוא רעב.
קקאו מראה ידידות לקייט על ידי היותה שם בשבילה. הוא עוזר לה לספור את הפרות ושר לה שיר ערש כשהיא לא יכולה לישון.
נושאים אחרים שניתן לחקור הם: אחריות, אהבת בעלי חיים, וחקלאות.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון המזהה נושא ב Kowgirl קייט . איור דוגמאות ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
רמת כיתה 2-3
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט או פרטנר
סוג של פעילות: סמלי נושאים ומוטיבים
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
לדוגמה, חיפוש רמזים בטקסט על ידי קריאת קטע קצר בקול והדגשת מילים או פעולות הקשורות לנושא. הראה לתלמידים כיצד המחברים חושפים נושאים דרך מה שהדמויות אומרות ועושות.
עודד את התלמידים לשאול את עצמם שאלות כמו “מה המסר שהדמויות לומדות?” או “איך הפעולות שלהם מראות חברות?” זה מקשר את האירועים לרעיונות גדולים יותר.
עבוד יחד לבניית טבלת עוגן המפרטת נושאים אפשריים ודוגמאות מ"Cowgirl Kate and Cocoa". הציגו את הטבלה להקל על הת referencing בזמן עבודה עצמאית.
ספקו משפטי פתיחה כמו “נושא אחד ב-Cowgirl Kate and Cocoa הוא…” או “נושא זה מוצג כאשר…” זה תומך בתגובות הכתובות של התלמידים ומבנה ביטחון.
חברות היא נושא מפתח ב-Cowgirl Kate and Cocoa, יחד עם אחריות, אהבת חיות וחקלאות. הסיפור מדגיש כיצד קייט וקוקה דואגות זו לזו ועובדות יחד בחווה.
התלמידים יכולים לזהות נושא על ידי חיפוש אחר רעיונות או מסרים חוזרים בסיפור. הם צריכים לתמוך בבחירתם עם דוגמאות או אירועים ספציפיים, כמו איך קייט דואגת לקוקה או איך הם עוזרים זה לזה.
כאשר קייט מאכילה את קוקה בכל פעם שהוא רעב וכשקוקה שר לקייט שיר lullaby כדי שיעזור לה לישון, רגעים אלה מראים חברות בפעולה.
מורים יכולים לבקש מהתלמידים ליצור סטוריבורד שמזהה נושא, מאייר שלושה דוגמאות מהטקסט וכותב תיאורים עבור כל אחד. פעילות חזותית זו מעמיקה את ההבנה של רעיונות מרכזיים.
חקירת נושאים עוזרת לסטודנטים צעירים לפתח חשיבה ביקורתית וכישורי הבנת קריאה על ידי קישור אירועי הסיפור לרעיונות גדולים כמו חברות ואחריות.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'