"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות בירח הציקדה המלא , תוך תשומת לב רבה לתכונות הפיזיות ולתכונות של דמויות עיקריות וקטנות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות הראשיות בירח הציקדה המלא .
הוראות סטודנטים:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות בירח הציקדה המלא , תוך תשומת לב רבה לתכונות הפיזיות ולתכונות של דמויות עיקריות וקטנות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות הראשיות בירח הציקדה המלא .
הוראות סטודנטים:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
הנחה את התלמידים שלך בשיחה מחשבתית על פעולות, מניעים וקשרים של כל דמות. השתמש בשאלות פתוחות לעודד חשיבה ביקורתית ולחבר תכונות דמויות לסיטואציות מחיי היומיום.
חלק את הכיתה לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה דמות שונה. בקש מהם להציג תובנות על הצמיחה והאתגרים של הדמויות שלהם בפני הכיתה, תוך עידוד למידה שיתופית.
הצע לתלמידים מבני משפט כגון: “אני יודע שהדמות הזאת אמיצה כי...” כדי לסייע להם לצטט עדויות טקסטואליות ולתמוך בטענותיהם בביטחון.
בקש מהתלמידים לכתוב יומן מנקודת מבט של הדמות שהוקצתה להם. פעילות זו עוזרת לתלמידים לחקור קונפליקטים פנימיים ו< strong>צמיחה אישית.
הצג את כל מפות הדמויות סביב החדר ותן לתלמידים להשתתף ב< strong>סיור בגלריה. בקש מהם להשאיר משוב או שאלות על פתקים דביקים כדי ללעודד מעורבות ולמידה בין-אישית.
מהו מפת דמויות ואיך משתמשים בו ל-Full Cicada Moon?
מפת דמויות היא כלי גרפי שעוזר לתלמידים לעקוב אחר תכונות הדמויות, תכונות פיזיות והתפתחות לאורך סיפור. ל-Full Cicada Moon, השתמש במפת דמויות כדי לציין פרטים על דמויות מרכזיות ומשניות, האתגרים שלהן ותפקידן בעלילה.
איך אפשר לעזור לתלמידים לזהות תכונות של דמויות ב-Full Cicada Moon?
הנחה את התלמידים לחפש תיאורים, פעולות, ודיאלוגים בטקסט. עודד אותם להשתמש בראיות מ-Full Cicada Moon כדי למלא את מפת הדמויות, תוך התמקדות בתכונות פיזיות ואישיות.
אילו אתגרים עומדים בפני הדמות הראשית ב-Full Cicada Moon?
הדמות הראשית ב-Full Cicada Moon מתמודדת עם מאבקים בזהות תרבותית, הסתגלות לבית ספר חדש, והתגברות על סטריאוטיפים. השתמש באתגרים אלו כנקודות מפתח בפעילות מפת הדמויות.
איך ליצור שיעור מפת דמויות מעניין לכתות 6-8?
הפוך את השיעור לאינטראקטיבי באמצעות כלים חזותיים כמו Storyboard That, הקצה תפקידים אישיים לתלמידים ועודד אותם להשתמש בצבעים ותנוחות המשקפות את אישיות כל דמות מ-Full Cicada Moon.
מדוע חשוב לעקוב אחר שינויי הדמויות לאורך כל ה-Full Cicada Moon?
מעקב אחר שינויים בדמות עוזר לתלמידים להבין התפתחות דמות ו את נושאי הסיפור. זה מעודד הבנה עמוקה יותר ואמפתיה על ידי כך שמראים כיצד אתגרים מעצבים כל דמות לאורך הזמן.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'