"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
עוד דרך מצוינת לעסוק התלמידים שלך היא על ידי יצירת תכנון המשתמשת מילות מהסיפור בתוך לוח אוצר מילות. סטודנטים רבים נאבקים עם המשמעות של מונחים נפוצים; מקבל אותם להשתמש בהם בהקשר לפני הקריאה היא דרך מצוינת לטפח את ההבנה אוצר המילים.
בדוגמה הבאה נתבקשו התלמידים ליצור תרחישי הנעשים בשפה לא מוכרת מתוך המחזה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב מותו של סוכן ידי יצירה חזותית.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 1 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 2 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 2 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 3 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 3 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
עוד דרך מצוינת לעסוק התלמידים שלך היא על ידי יצירת תכנון המשתמשת מילות מהסיפור בתוך לוח אוצר מילות. סטודנטים רבים נאבקים עם המשמעות של מונחים נפוצים; מקבל אותם להשתמש בהם בהקשר לפני הקריאה היא דרך מצוינת לטפח את ההבנה אוצר המילים.
בדוגמה הבאה נתבקשו התלמידים ליצור תרחישי הנעשים בשפה לא מוכרת מתוך המחזה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב מותו של סוכן ידי יצירה חזותית.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 1 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 2 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 2 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 3 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 3 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
הפכו את הלמידה למשחקית על ידי שילוב משחקי אוצר מילים כגון בינגו, משחקי חיקוי או ציור כדי להפוך את סיכום המילים למהנה ואינטראקטיבי. פעילויות אלה מעודדות השתתפות ועוזרות לחזק את משמעות המילים בצורה בלתי נשכחת.
אתגרו את התלמידים לכתוב משפטים שמראים כל מילה באוצר המילים בפעולה. עודדו יצירתיות וספקו משוב כדי להבטיח שהם תופסים את המשמעות המדויקת של כל מונח.
הנחו את התלמידים לעבוד בזוגות או בקבוצות קטנות כדי ללמד מילה באוצר המילים לחבריהם לכיתה. ההצגות יכולות לכלול הגדרות, משפטי דוגמה ואיורים להעמקת ההבנה לכולם.
שאלו את התלמידים לקשר כל מילה באוצר המילים לחייהם או לאירועים עכשוויים. יצירת חיבורים אישיים עוזרת לתלמידים לזכור ולהפנים אוצר מילים חדש.
פעילות סטוריבורד אוצר מילים ל־מוות של מוכר מבקשת מהתלמידים לבחור מילים לא מוכרות מהמחזה, להגדיר אותן, להשתמש בהן במשפטים ולאייר את משמעותן באמצעות תמונות. זה עוזר לתלמידים לבנות הבנה על ידי חיבור מונחים להקשר ולדימויים.
כדי ללמד אוצר מילים מאתגר, עודדו את התלמידים להגדרת מונחים מפתח, להשתמש בהם במשפטים מקוריים וליצור ייצוגים ויזואליים כמו סטוריבורדים. שיטה אינטראקטיבית זו מחזקת הבנה וקליטה, במיוחד למילים מורכבות שנמצאות במחזה.
אסטרטגיות יעילות כוללות את תהליך ההקדמת אוצר המילים באמצעות לוחות אינטראקטיביים, פעילויות קבוצתיות ודימות חזותי. שימוש במילים בהקשר וקישורן לנושאי הסיפור מכין את התלמידים להבנה מעמיקה יותר במהלך הקריאה.
דוגמאות למילים מתוך מוות של מוכר כוללות את obstreperous, raucous, anguish, jovial, mercurial, laconic ו־מבולבל. מונחים אלה עוזרים לתלמידים להבין את רגשות הדמויות ונושאי המחזה.
הדרך הטובה ביותר להעריך את ההבנה היא לבקש מהתלמידים ללהגדיר מונחים, להשתמש בהם במשפטים וליצור דוגמאות ויזואליות או כתובות. סקירת הסטוריבורדים או הפעילויות מאפשרת למורים להעריך את ההבנה ולתקן טעויות.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'