"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
בוושינגטון יש כל כך הרבה מקומות נפלאים לבקר בהם, וגלויות הן דרך מהנה ליידע אחרים על היכן היית! באמצעות תבנית הפוסטר של 2 תאים שסופקה, התלמידים ייצרו גלויה מוושינגטון . החלק הכתוב חייב לכלול לפחות עובדה אחת על ציון הדרך, והתמונה חייבת לתאר במדויק את המיקום. כמה דוגמאות לאטרקציות תיירותיות בוושינגטון הן: מחט החלל, הפארק הלאומי האולימפי, הפארק הלאומי מאונט ריינאייר, מרכז סיאטל, שוק פייק פלייס והאנדרטה הוולקנית הלאומית של הר סנט הלנס.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת גלויה מנקודת ציון בוושינגטון.
הנחיות לתלמיד
רמת כיתה 3-6
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה אִישִׁי
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 6 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| טֶקסט | כולל שם מיקום, שם האתר המפורסם ואות 4-6 משפטים עם תיאור מדויק של האתר ולמה זה חשוב. | חסר רכיב אחד בטקסט. | חסרים שני רכיבי טקסט או יותר. |
| עיצוב ואיורים | האיור מתאר לפחות אתר מרכזי אחד בעל חשיבות. העיצוב הכולל כולל תכונות מהמיקום עם סצנות, דמויות או פריטים מתאימים. | איור מתאר אתר חשוב. עיצוב ותכונות קיימים אך אינם ברורים או לא שלמים. | איור ועיצוב אינם מתארים אתרים או תכונות חשובות של המיקום. |
בוושינגטון יש כל כך הרבה מקומות נפלאים לבקר בהם, וגלויות הן דרך מהנה ליידע אחרים על היכן היית! באמצעות תבנית הפוסטר של 2 תאים שסופקה, התלמידים ייצרו גלויה מוושינגטון . החלק הכתוב חייב לכלול לפחות עובדה אחת על ציון הדרך, והתמונה חייבת לתאר במדויק את המיקום. כמה דוגמאות לאטרקציות תיירותיות בוושינגטון הן: מחט החלל, הפארק הלאומי האולימפי, הפארק הלאומי מאונט ריינאייר, מרכז סיאטל, שוק פייק פלייס והאנדרטה הוולקנית הלאומית של הר סנט הלנס.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת גלויה מנקודת ציון בוושינגטון.
הנחיות לתלמיד
רמת כיתה 3-6
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה אִישִׁי
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 6 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| טֶקסט | כולל שם מיקום, שם האתר המפורסם ואות 4-6 משפטים עם תיאור מדויק של האתר ולמה זה חשוב. | חסר רכיב אחד בטקסט. | חסרים שני רכיבי טקסט או יותר. |
| עיצוב ואיורים | האיור מתאר לפחות אתר מרכזי אחד בעל חשיבות. העיצוב הכולל כולל תכונות מהמיקום עם סצנות, דמויות או פריטים מתאימים. | איור מתאר אתר חשוב. עיצוב ותכונות קיימים אך אינם ברורים או לא שלמים. | איור ועיצוב אינם מתארים אתרים או תכונות חשובות של המיקום. |
ארגן סיור בגלריה על ידי סידור כרטיסי הביקור של התלמידים סביב החדר כדי שלכיתה יוכלו לראות את העבודה של זה. ההצגה האינטראקטיבית מעודדת את התלמידים להעריך נקודות ציון שונות בוושינגטון וללמוד עובדות חדשות מחבריהם.
בקש שכל תלמיד ישתף סיכום מהיר על נקודת העניין שבחר ולמה בחר בה. זה בונה ביטחון בדיבור ומעמיק את הידע על אטרקציות בוושינגטון.
הצע לתלמידים לחקור אתרים ייחודיים או פחות מפורסמים מעבר לאתרים התיירותיים הרגילים. זה מרחיב את נקודת המבט שלהם ומציג לכיתה מקומות חדשים ומעניינים בוושינגטון.
הצע לתלמידים לשתף פעולה כדי לתת משוב זה לזה לפני סיום הכרטיסים. ביקורת עמיתים עוזרת לשפר את הדיוק, היצירתיות ואיכות הכתיבה.
פעילות כרטיס מברק מאפשרת לתלמידים ליצור כרטיס מברק המציג אתר תיירות מפורסם של מדינת וושינגטון. התלמידים מציירים את האתר, כותבים הערה שמתארת אותו עם לפחות עובדה אחת, וממציאים כתובת ומעטפה יצירתיים. השיעור המעשיר הזה עוזר לתלמידים ללמוד על גאוגרפיית המדינה באופן מרתק.
בשלב ראשון, בקש מהתלמידים לבחור אתר תיירות של וושינגטון, ואז השתמש בתבנית של שתי תאים: צד אחד לציור וצד אחר להערה קצרה עם עובדה. התלמידים צריכים להוסיף את שם המדינה, כתובת יצירתית ומעטפה מצחיקה. גישה זו מעודדת יצירתיות ומחזקת את הידע על אתרי התיירות המקומיים.
אפשרויות פופולריות כוללות את הSpace Needle, הפארק הלאומי האולימפי, הפארק הלאומי ריינייר, מרכז סיאטל, שוק פייק פלייס והאנדרטה הוולקנית הלאומית של הר היילנס. אתרים אלו הם מובחנים ויזואלית ועשירים בהיסטוריה, מה שהופך אותם לאידיאליים לכרטיסי מברק של תלמידים.
כל כרטיס מברק צריך לכלול: ציור של האתר, שם המדינה, על המקום, כתובת יצירתית של הנמען וסמל מצחיק. כך הפעילות תישאר חינוכית ודמיונית.
יצירת כרטיסי מברק מסייעת לתלמידים להמחיש את אתרי התיירות, לתרגל כישורי כתיבה ושיתוף עובדות באופן יצירתי. היא משלבת אומנות, גאוגרפיה ומיומנויות חברתיות, והופכת את הלמידה על אתרי התיירות של וושינגטון לבלתי נשכחת ומהנה.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'