"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
דבר אחד התלמידים מתקשים לעיתים קרובות הוא שימוש נכון באוצר מילים מדעי חדש ובהקשר המתאים. כשאתה מתחיל יחידה, יכול להיות מועיל להכיר להם את כל המינוחים החדשים ולגרום להם ליצור לוחות אוצר מילים חזותיים המגדירים וממחישים כל מילה . דוגמה חזותית יחד עם ההגדרה יכולה לעזור לתלמידים להבין מושגים מופשטים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור הדמיות של אוצר המילים העיקרי לחומצות ובסיסים.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה יחיד או קבוצה
סוג של פעילות: לוחות מילון חזותי
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| משפטים | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| רְאִיָה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. | עבודה מראה כמה ראיות של מאמץ. | העבודה מראה מעט עדויות של כל מאמץ. |
דבר אחד התלמידים מתקשים לעיתים קרובות הוא שימוש נכון באוצר מילים מדעי חדש ובהקשר המתאים. כשאתה מתחיל יחידה, יכול להיות מועיל להכיר להם את כל המינוחים החדשים ולגרום להם ליצור לוחות אוצר מילים חזותיים המגדירים וממחישים כל מילה . דוגמה חזותית יחד עם ההגדרה יכולה לעזור לתלמידים להבין מושגים מופשטים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור הדמיות של אוצר המילים העיקרי לחומצות ובסיסים.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה יחיד או קבוצה
סוג של פעילות: לוחות מילון חזותי
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| משפטים | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| רְאִיָה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. | עבודה מראה כמה ראיות של מאמץ. | העבודה מראה מעט עדויות של כל מאמץ. |
הגביר את ההתקשרות של התלמידים על ידי הפיכת סקירת אוצר המילים למשחק מהנה ואינטראקטיבי. משחקים עוזרים לתלמידים לחשוב במהירות ומחזקים מונחים מדעיים חשובים בסביבה אנרגטית.
סדר את התלמידים לקבוצות של 3 עד 5 למשחק ניהול ושותפות. קבוצות קטנות מעודדות השתתפות וקלה יותר לניטור.
צור סט של כרטיסים — חצי עם מילים מהאוצר וחצי עם ההגדרות או דוגמאות שלהן. ערבב והתאים לפעילויות מהירות ומגוונות.
בחר פורמט שמתאים לאנרגיה ולנוחות של הכיתה שלך. התאם כרטיסים, הצג מונחים או תן רמזים לחברי הקבוצה לנחש את המילה.
ספור נקודות לתשובות נכונות ולעבודה קבוצתית. הכר בנטילת חלק ובהתפתחות כדי להניע את כל התלמידים.
לוח אוצר מילים חזותי לחומצות ובסיסים הוא כלי הוראה שבו התלמידים מגדירים וממחישים מונחים מדעיים חשובים, ומשלבים טקסט עם ציורים או תמונות כדי להבהיר מושגים מורכבים כמו pH, חומצה, בסיס ומדד.
עודדו את התלמידים להגדיר ולמחיש כל מילה באוצר המילים, להשתמש בדוגמאות מחיי היומיום וליצור עזרים ויזואליים. גישה זו מקלה על הבנת מונחים מופשטים כמו נייטרלי, מחמצן או אלקליים.
מילים מרכזיות לתיכון כוללות חומצה, בסיס, pH, ניטרלי, מדד, אלקליים, מחמצן, אנטציד, מדולל, מרוכז ומדד אוניברסלי.
הדרך הטובה ביותר היא לשלב תמונות שציירו תלמידים עם הגדרות פשוטות, או להשתמש במשאבים תצלומיים בטוחים לכיתה. התמונות צריכות להציג הקשרים מחיי היומיום או מהמעבדה עבור מילים כמו הלבנה, מדבקות ליטמוס או גירוי.
שימוש ב< strong>אוצר מילים מדעי מדויק בונה הבנה, משפר תקשורת ועוזר לתלמידים ליישם מושגים כמו מסיס, לא מסיס או נטרל בדיונים ובמבחנים בכיתה.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'