"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
כאשר התלמידים קוראים, לוח התכנון יכול לשמש יומן עזר שימושי. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי על דמויות חשובות. כאשר קוראים רומן, תכונות ופרטים קטנים לעתים קרובות להיות חשוב כמו העלילה מתקדמת. עם מיפוי תווים , התלמידים יתעדו את המידע הזה, ויעזרו להם לעקוב אחריו ולתפוס את הדקויות שהופכות את הקריאה למהנה יותר!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה
סוג של פעילות: מפת דמויות
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות כולם מתאימות עבור הדמויות של הספר. הן משקפות הבנה מעמיקה של הדמויות החשובות ביותר של הספר. | רוב הדמויות והסצנות מתאימים הדמויות של הספר. הן משקפות המתעוררים הבנה של הדמויות החשובות ביותר של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות אינם תואמים את הדמויות בספר. הפרויקט משקף חוסר הבנה של הדמויות המרכזיות. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | חלק גדול מהמידע של שטרי אינו שלם ו / או שגוי ולא רלוונטי. |
| מאמץ ועריכה | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. איות ודקדוק נכונים. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. הטקסט מכיל כמה טעויות באיות ו / או דקדוק. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. הטקסט מכיל שגיאות רבות בכתיב ו / או דקדוק. |
כאשר התלמידים קוראים, לוח התכנון יכול לשמש יומן עזר שימושי. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי על דמויות חשובות. כאשר קוראים רומן, תכונות ופרטים קטנים לעתים קרובות להיות חשוב כמו העלילה מתקדמת. עם מיפוי תווים , התלמידים יתעדו את המידע הזה, ויעזרו להם לעקוב אחריו ולתפוס את הדקויות שהופכות את הקריאה למהנה יותר!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה
סוג של פעילות: מפת דמויות
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות כולם מתאימות עבור הדמויות של הספר. הן משקפות הבנה מעמיקה של הדמויות החשובות ביותר של הספר. | רוב הדמויות והסצנות מתאימים הדמויות של הספר. הן משקפות המתעוררים הבנה של הדמויות החשובות ביותר של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות אינם תואמים את הדמויות בספר. הפרויקט משקף חוסר הבנה של הדמויות המרכזיות. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | חלק גדול מהמידע של שטרי אינו שלם ו / או שגוי ולא רלוונטי. |
| מאמץ ועריכה | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. איות ודקדוק נכונים. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. הטקסט מכיל כמה טעויות באיות ו / או דקדוק. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. הטקסט מכיל שגיאות רבות בכתיב ו / או דקדוק. |
הזמינו את התלמידים לשתף את מפת הדמויות שלהם בקבוצות קטנות או בכיתה. עודדו כל תלמיד להסביר את הבחירות שלו לתכונות, תמונות ורקעים. זה עוזר להם להעמיק את ההבנה ולראות נקודות מבט שונות על הדמויות.
הנחו את התלמידים לקשר בין אירועים מרכזיים בסיפור לפעולות או לשינויים בדמויות. בקשו מהם לעדכן את המפות שלהם ככל שהם קוראים פרקים חדשים כדי לעקוב אחר התפתחות הדמויות והשפעתן על העלילה.
הזכירו לתלמידים לתמוך בבחירות שלהם לתכונות הדמות עם דוגמאות או ציטוטים ספציפיים מהספר. זה מחזק מיומנויות קריאה מעמיקה ועוזר לתלמידים לבלוט את דעתם בטקסט.
אפשרו לתלמידים להוסיף ציורים, סמלים או קודי צבע למפות הדמויות שלהם. אלמנטים חזותיים יכולים להפוך את העבודה ליותר זכירה ומהנה, ולמשוך סגנונות למידה שונים.
מפת דמויות ל-"המכשפה של אגם בלקבירד" היא ארגון חזותי או כתוב המסייע לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על כל דמות, כגון תכונות, קשרים ותפקידים בסיפור. כלי זה מקל על זיכרון וניתוח הדמויות עם התקדמות העלילה.
הדריך את התלמידים ל-"רשום את הדמויות המרכזיות", לבחור תמונות או סמלים לייצג אותן ולרשום מידע מפתח כמו תכונות דמויות, קשרים ויחס המספר. עודד אותם להוסיף פרטים ככל שהם קוראים כדי ללכוד את התפתחות הדמויות והאינטראקציות.
מיפוי דמויות עוזר לתלמידים לעקוב אחר קשרים מורכבים ותכונות עדינות, מקל על מעקב אחר הסיפור, הזכרון של פרטים לדיונים והבנת מניעים של דמויות. זה גם מעלה את ההשתתפות וההבנה.
השתמש באלמנטים חזותיים כמו צבעים וסמלים, כלול ציטוטי דמויות וקדם יצירתיות עם רקעים או סצנות. אפשר לתלמידים לשתף פעולה או להתאים אישית את המפות שלהם כדי להגדיל מוטיבציה והבנה.
כלול את קיט טיילר, נת אטון, חנה טאפר, מתיו ווד, יהודית ווד, מרסי ווד, רחל ווד, וויליאם אשבי ו-פרודנס קרופ. אלו הדמויות המרכזיות ברומן.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'