"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש מועיל יומן יושר. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת סיפור, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי , סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש מועיל יומן יושר. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת סיפור, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי , סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
הזמן תלמידים ל- שיתוף מפות הדמויות שלהם בקבוצות של 3-4. זה מעודד אותם ל- להשוות פרשנויות של דמויות ולשים לב לפרטים שאחרים עשויים להחמיץ. זה תומך בהבנה מעמיקה יותר ומשפר את ההתחייבות ל-"כף הקוף".
הענק לכל תלמיד תפקיד ספציפי (כמו מוביל דיון, רושם, או מומחה לדמויות) כדי לשמור על מיקוד השיחה ולוודא שכולם תורמים. זה הופך את הפעילות הקבוצתית ליותר מאורגנת ומזמינה.
הכן 2-3 שאלות פתוחות על הדמויות לדיון, כגון: מה מניע את החלטות מר ווייט? או כיצד פעולות הרברט משפיעות על סיום הסיפור? שאלות אלה מעודדות חשיבה ביקורתית ודיאלוג משמעותי.
לאחר דיוני הקבוצה, בקש מכל קבוצה ל- סכם רעיונות מרכזיים או הבדלים שהם גילו. זה מאפשר לכל התלמידים להרוויח מהנקודות המגוונות בחדר ומחזק את מושגי הדמויות המרכזיים.
תרשים דמויות ל"The Monkey's Paw" הוא ארגז כלים חזותי המסייע לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על כל דמות ראשית, כולל תכונות פיזיות, אישיות וקשרים, מה שמקל על ניתוח הסיפור.
כדי ליצור תרשים דמויות ל"The Monkey's Paw", רשמו את הדמויות המרכזיות, בחרו תמונות או אייקונים לייצוגן ומלאו חלקים לתכונות הפיזיות, תכונות האופי וציטוט. השתמשו בכלי סטורי בורד או בטבלה פשוטה לארגון קל.
הדמויות המרכזיות ב"The Monkey's Paw" הן מר וויט, גברת וויט, הרברט וויט וסמל מגניב מוריס.
מיפוי דמויות עוזר לתלמידים לזכור פרטים חשובים, לעקוב אחר התפתחות הדמויות ולהבין את הקשרים ב"The Monkey's Paw", מה שמקל על מעקב אחר העלילה ודיון בנושאים.
תרשים דמויות ל"The Monkey's Paw" צריך לכלול את שמות כל דמות ראשית, את התכונות הפיזיות, את תכונות האופי ואת ציטוט בולט מתוך הסיפור.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'