"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
בפעילות זו, התלמידים להפגין את הבנתם של כמה אוצר המילים באמצעות מפה עכביש. לאחר בחירת המילה (ים), סטודנטים לספק את חלק הדיבור, ההגדרה, דוגמא מהטקסט, ולהפגין את ההבנה שלהם של המילה (ים) באמצעות המחשה בתא התכנון הקשור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב בית Birchbark ידי יצירה חזותית.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 1 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 2 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 2 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 3 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 3 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
בפעילות זו, התלמידים להפגין את הבנתם של כמה אוצר המילים באמצעות מפה עכביש. לאחר בחירת המילה (ים), סטודנטים לספק את חלק הדיבור, ההגדרה, דוגמא מהטקסט, ולהפגין את ההבנה שלהם של המילה (ים) באמצעות המחשה בתא התכנון הקשור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
להפגין הבנתך את אוצר המילים ב בית Birchbark ידי יצירה חזותית.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 1 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 2 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 2 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
| Word 3 - משפט | מילת אוצר משמשת כראוי במשפט לדוגמא הן משמעות וקשר. | המשמעות של המשפט יכולה להיות מובנת, אבל מילת אוצר המילים משמשת במבוכה או בהקשר הלא הנכון. | מילת האוצר המילים היא לא משתמשת בו נכון במשפט למשל. |
| Word 3 - ויזואליזציה | התא התכנון ממחישה היטב את משמעות המילה אוצר המילים. | תא התכנון מתייחס למשמעות של מילת אוצר המילים, אבל קשה להבין. | תא התכנון אינו מתייחס בבירור את המשמעות של מילת אוצר המילים. |
התאם את הפעילות כדי לענות על הצרכים הייחודיים של התלמידים שלך על ידי הצעת רשימות מילים בדרגות שונות, אפשרויות תגובה גמישות ותמיכה מבוססת סולמות. זה מבטיח שכל התלמידים, כולל לומדי שפה אנגלית ותלמידים עם IEPs, יוכלו להשתתף בביטחון.
בחר מילות בסיס, ביניים ומתקדמות מהבית של קליפת העץ כדי להתאים לידע הנוכחי של התלמידים שלך באוצר מילים. זה עוזר לכולם לעבוד ברמת אתגר מתאימה ולבנות ביטחון עצמי.
הצע תבניות משפט כמו “המילה ___ משמעותה...” וכלים ויזואליים כמו כרטיסי מלים או מילונים תמונתיים. כלים אלו תומכים בתלמידים הזקוקים להכוונה נוספת בהגדרות ובהקשר.
תן לתלמידים לבחור כיצד להראות את מה שהם יודעים — ציור, שימוש בתמונות, שחק או הקלטת הסברים באודיו. הצעת אפשרויות מעלה את ההיענות ומותאמת לסגנונות למידה שונים.
התחבר עם התלמידים תוך כדי עבודה ותן משוב חיובי על המאמץ והיצירתיות. חגיגת הצלחות קטנות מגבירה מוטיבציה ועוזרת לתלמידים לראות את הצמיחה שלהם.
פעילות לוח אוצר מילים חזותי ל"בית קליפת השן" מבקשת מהתלמידים לבחור מילים מהספר, להגדיר כל מילה, להשתמש בה במשפט ולשרטט את משמעותה. זה מחזק את ההבנה על ידי שילוב ויזואלים, הגדרות והקשר בסיפור אחד.
כדי ללמד אוצר מילים מ"בית קליפת השן" באופן כיפי, השתמשו במפות עכביש או פעילויות סיפורונים בהן התלמידים בוחרים מילים, כותבים הגדרות ומשפטי דוגמה, ומייצרים איורים. הוספת ויזואלים ויצירתיות עוזרת לזיכרון טוב יותר של המילים.
דוגמאות למילים מ"בית קליפת השן" כוללות אניגמטי, פרוע, kinnikinnick, זריז, שמו, גומה, מחט, ריחני, נקיקים, משומש, המום, חסך ולהחרים.
התלמידים יכולים להראות הבנה על ידי הגדרת כל מילה, שימוש בה במשפט, ויצירת איור או ויזואל שמראה את משמעותה. שיטה רב-שלבית זו מעמיקה את ההבנה והזיכרון.
פעילות אוצר מילים ל"בית קליפת השן" מתאימה בעיקר ל-כיתה ד' ו- ה', ומציעה אתגר מאוזן הן בפורמט אישי והן בזוגות.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'