לחפש
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בית-birchbark-ידי-לואיז-ארדריץ'


תוכניות בית


בית בירצ'בארק , מאת לואיז ארדריך, מתאר שנה בחייה של אומקאיאס, נערת אוג'יבווה המתגוררת במונינגוואנאייקנינג, אי באגם סופיריור.

פעילויות סטודנטים עבור בית Birchbark




שאלות חיוניות לבית בירצ'בארק

  1. מה הקשר בין האוג'יבווה לטבע?
  2. מהי מטרת מבנה הרומן?
  3. איך רגשות כלפי אנשים גדלים או משתנים?

תקציר מהיר של בית בירצ'בארק (מכיל ספויילרים)

בפרולוג, צוות של גברים מוצא תינוקת, השורדת היחידה ממגיפת אבעבועות שחורות, באי הרוח. הסיפור המרכזי מתחיל בהצגת Omakayas כילדה בת שבע שחיה עם משפחתה: אמה, קומקום צהוב, אחותה הישנה והיפהפייה, אנג'לין, וסבתא נוקומיס. יש לה גם אח צעיר ומעצבן, פינץ', אח תינוק מתוק נואו, אביה, דיידי, וחברת המשפחה, Old Tallow.

זה קיץ ולאומקאיה יש אחריות סביב הבית, כולל בניית בית ליבנה וגירוד ושיזוף מסתור האיילים עבור מקאזינים. אחר צהריים אחד היא מסוגלת להתחמק מהמטלות המפחידות שלה על ידי הרמת זוג מספריים מאולד טלו, אישה חשובה בקהילה. Old Tallow מתייחסת לאומקאיה בצורה שונה מהילדים האחרים ומבטיחה את ביטחונה מפני הכלבים המרושעים שלה. כשאומאקאיה יורדת בשביל לכיוון הבית, היא נתקלת בשני גורי דובים ואימא דוב. האם הדוב לא פוגע בה, ואומקאיאס מאמינה שהם תקשרו והבינו זה את זה איכשהו.

Omakayas אוהב את Baby Neewo ומקווה להיות זה שיקרא לו; האנשים על האי שיכולים לתת שמות עדיין לא העלו לו שם. אומקאיאס מבלה עם בייבי נואו, כשאמה וסבתה נכנסות לכפר כדי להאזין לחדשות על דיידי. אומקאיאס לוקחת אותו החוצה, חולקת איתו את הממתק שלה ונותנת לו מקל לשחק איתו. היא מאמינה שזה היום הכי טוב בחייו של נואו.

בסתיו, דיידי יושב עם חבריו פישטייל ולפאוטר כדי לדון כיצד האנשים הלבנים מתרחקים יותר ויותר מערבה אל אדמת אוג'יבווה. הגברים חלוקים בשאלה האם עליהם לעבור; דיידי מאמין שהגברים הלבנים לעולם לא יהיו מרוצים.

הגיע הזמן שהמשפחה תקצור את אורז הבר בקאגון. הם חוזרים הביתה עם מנה קטנה וצריכים כעת להכין מאכלים אחרים לאכול במהלך החורף; המשפחה מתעבת ומייבשת דגים, תירס ובשר צבי. נוקומיס מתפלל ומברך על המזון לפני החורף הקשה. נוקומיס מגלה עניין באומאקאיה ושואל אם הצמחים מדברים איתה. כשאומקאיאס אומרת לא, נוקומיס מעודדת אותה ללמוד להקשיב להם.

החורף, אפילו בתא הנוסעים, קר מאוד. המבוגרים דנים בדרכי נסיעה מערבה ואחרים מגיעים לבקר כמעט כל יום. מבקר אחד נכנס לבקתת הריקודים וזמן קצר לאחר שהגיע, מת מאבעבועות שחורות. בימים הקרובים כולם צופים בסימני המחלה. שישה ימים לאחר מכן, אנג'לין חולה. המשפחה מחולקת במאמץ להכיל את המחלה. עם זאת, קומקום צהוב, נואו ודיידי חולים גם הם, ואומקאיאס חוזר לבית כדי לעזור לנוקומיס לטפל במשפחה. Omakayas מחזיק את בייבי נואו במשך הלילה וממשיך להחזיק אותו כשהוא מת. אביה, גם הוא חולה, מתעורר באמצע הלילה, מוכן לשוטט החוצה אל הקור. אומקאיאס מכה את אביה בראשו עם חתיכת עץ בתקווה שזה ישאיר אותו בחיים.

כולם חוץ מנויאו מחלימים מהאבעבועות השחורות. אומקאיאס יורדת עם חום שונה ונכנסת לדיכאון בגלל מותו של אחיה. החורף האכזרי נמשך כשהמשפחה צורכת את כל האוכל שאחסנה בסתיו. המשפחה מתאוששת כל כך לאט ולדיידי לא היה כוח לצוד. סבתא נוקומיס חולמת על צבי ושולחת את דיידי למצוא אותו. למחרת דיידי מוצא את הדול הגדול והורג אותו בירייה אחת. סוף סוף המשפחה יכולה לאכול ארוחה טובה.

אומקאיאס עוזבת לאסוף עצים ורואה את אחיה דובים. היא מזהירה את הדובים מפני סכנה מבני אדם ומבקשת מהם ללמד אותה על התרופות שלהם. היא חוזרת לספר לסבתה שהיא מאוד מרוצה וגאה באומאקאיה. מאוחר יותר Old Tallow מביא עצמות צבי נוקומיס לחלוק. בזמן שהעצמות מתבשלות, טלו יושבת עם אומקאיות ומספרת את סיפורה של אומקאיה כשהייתה קטנה מאוד. טלו הזקן מספרת לה שהיא הצילה את אומקאיה מאי אחר ונתנה אותה לקומקום הצהוב ולדידי. ניכר כי אומקאיאס היא התינוקת מהפרולוג. טלו הזקנה מאמינה שהמטרה של אומקאיה להיות עם משפחתה הייתה לעזור להניק אותם כשהם חלו עם אבעבועות שחורות.

קנה את The Birchbark House באמזון



מה דעתכם על בית בירצ'בארק מאת לואיז ארדריך

1

איך ליצור פעילות יומן טבע בהשראת "בית הקליפה"

הציגו את הקונספט של יומן טבע. הסבירו לתלמידים שהם י obserו ויירשמו פרטים על העולם הטבעי, כמו אומקיאס והעם האוגיבווה בסיפור. קשרו פעילות זו לנושא הרומן על טבע ותצפית להעמקה.

2

הנחו את התלמידים לבחור מקום בטבע לצפייה

בקשו מהתלמידים לבחור מקום בטוח ושקט מחוץ לבית שבו יושבים ויתבוננו בצמחים, חיות או מזג אוויר לפחות עשר דקות. עודדו אותם להשתמש בכל החושים כדי להבחין בקולות, ריחות וצבעים.

3

עודדו ציור וכתיבה ביומנים

הנחו את התלמידים לצייר את מה שהם רואים ו< strong> לכתוב תיאורים קצרים או שאלות על התצפיות שלהם. זכרו להם שהפרטים חשובים, כמו שאומקיאס מקשיבה לצמחים ולחיות בספר.

4

שתפו ודונו בתצפיות בכיתה

קראו לתלמידים לשתף את הרשימות שלהם עם הכיתה. דונו כיצד יומן טבע יכול לעזור לנו להבין את הסביבה שלנו ולהתחבר לנושאים מ"בית הקליפה".

5

הרחיבו את הלמידה עם קשרים תרבותיים של אוגיבווה

מחקרו מסורות אוגיבווה הקשורות לטבע ו< strong>שלבו דיון קצר או קריאה על איך עמי ילידי משתמשים בתצפית ובהערכה לטבע בחיי היומיום. זה מעשיר את הערכת התלמידים להקשר התרבותי של הרומן.

שאלות נפוצות על בית בירצ'בארק מאת לואיז ארדריך

על מה מספר בית קליפת האלון?

בית קליפת האלון הוא רומן מאת לואיז ארדריך שמלווה שנה בחיי אומקייסה, נערה אוטווה צעירה שחיה עם משפחתה באי בים העליון, תוך חקר נושאים של משפחה, הישרדות וקשר לטבע.

איך אפשר ללמד את בית קליפת האלון בכיתה שלי?

אפשר ללמד את בית קליפת האלון באמצעות תכניות שיעור המתמקדות בשאלות חיוניות, ניתוח דמויות, תרבות האוטווה ופעילויות המעודדות את התלמידים לחקור את ההקשר ההיסטורי והנושאים של הרומן.

מהן שאלות חיוניות לשיעורים על בית קליפת האלון?

שאלות מפתח כוללות: מה הקשר בין האוטווה לטבע?, מהי מטרת מבנה הרומן? ו איך רגשות כלפי אנשים גדלים או משתנים?

מדוע תרבות האוטווה חשובה בבית קליפת האלון?

תרבות האוטווה מעצבת את העלילה והדמויות בבית קליפת האלון, ומדגישה מסורות, יחסים עם הטבע ואתגרים היסטוריים שהעמידו בני תרבות מקומית.

האם יש פעילויות מהירות או רעיונות לשיעורים לבית קליפת האלון?

כן! מורים יכולים להשתמש בפעילויות כמו מפות דמויות, חקר מסורות אוטווה, דיונים על מבנה הרומן, מעגלי עונות ופרויקטים יצירתיים כדי להפעיל במהירות את התלמידים עם בית קליפת האלון.

מצא פעילויות תכנון נוספות כמו אלה בקטגוריית הספרות K-5 שלנו!
צפה בכל משאבי המורים
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בית-birchbark-ידי-לואיז-ארדריץ'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב