"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
אנציקלופדיית Storyboard That 's Picture מלאה בביוגרפיות מעניינות ועובדות על נושאים מהמצאות לאסטרונומיה ועד אלים ואלות עתיקות! פעילות זו מזמינה את התלמידים ליצור ערכי ביוגרפיה משלהם באנציקלופדיה תמונות על התלמידים בכיתה שלהם.
באמצעות מדור הביוגרפיה כמדריך, התלמידים ייצרו לוח תכנון הממחיש חבר לכיתה ומספק פרטים חשובים אודותיו. מורים עשויים לבקש מהתלמידים ליצור ערך משלהם או ליצור ערך עבור חברם לכיתה. זוהי פעילות "להכיר אותך" מצוינת לתחילת השנה לבניית קהילה בכיתה. התלמידים יכולים לראיין זה את זה ולרשום הערות לפני שהם יוצרים את לוח התכנון שלהם.
ניתן להוריד את לוחות התכנון הללו כתמונה ברזולוציה גבוהה (png) וניתן להדפיסם, למינציה ולתלות אותם כקישוט צבעוני המציג את כל התלמידים בכיתה!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת ערך אנציקלופדיית תמונה של עצמך או של חברך לכיתה.
הנחיות לתלמיד
דרישות: צור איור של עצמך או של חברך לכיתה וכלול את שמם ותיאור של 3-5 משפטים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | טעון שיפור | |
|---|---|---|---|
| תיאור | התיאור כולל לפחות 3 עובדות חשובות על חברך לכיתה. | התיאור כולל פחות מ-3 עובדות חשובות או שהוא כולל מידע שאינו רלוונטי לחברך לכיתה. | התיאור אינו שלם ואינו מכיל מידע חשוב על חברך לכיתה. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה כוללת דמות שנראית כמוהו וכן פריטים וסצנות המייצגות את התכונות שלהם. זמן ותשומת לב נלקחים כדי להבטיח שהסצנה תהיה מסודרת, מושכת את העין ויצירתית. | האומנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה מדויקת ברובה, אך יתכן וייתכנו כמה חירויות שמסיחות את הדעת מהמשימה. בניית הסצנה מסודרת ועונה על הציפיות הבסיסיות. | האמנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה מוגבלת מדי או לא שלמה. |
| אמנות באנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | רעיונות מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | קשה להבין את הטקסט של לוח התכנון. |
אנציקלופדיית Storyboard That 's Picture מלאה בביוגרפיות מעניינות ועובדות על נושאים מהמצאות לאסטרונומיה ועד אלים ואלות עתיקות! פעילות זו מזמינה את התלמידים ליצור ערכי ביוגרפיה משלהם באנציקלופדיה תמונות על התלמידים בכיתה שלהם.
באמצעות מדור הביוגרפיה כמדריך, התלמידים ייצרו לוח תכנון הממחיש חבר לכיתה ומספק פרטים חשובים אודותיו. מורים עשויים לבקש מהתלמידים ליצור ערך משלהם או ליצור ערך עבור חברם לכיתה. זוהי פעילות "להכיר אותך" מצוינת לתחילת השנה לבניית קהילה בכיתה. התלמידים יכולים לראיין זה את זה ולרשום הערות לפני שהם יוצרים את לוח התכנון שלהם.
ניתן להוריד את לוחות התכנון הללו כתמונה ברזולוציה גבוהה (png) וניתן להדפיסם, למינציה ולתלות אותם כקישוט צבעוני המציג את כל התלמידים בכיתה!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת ערך אנציקלופדיית תמונה של עצמך או של חברך לכיתה.
הנחיות לתלמיד
דרישות: צור איור של עצמך או של חברך לכיתה וכלול את שמם ותיאור של 3-5 משפטים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | טעון שיפור | |
|---|---|---|---|
| תיאור | התיאור כולל לפחות 3 עובדות חשובות על חברך לכיתה. | התיאור כולל פחות מ-3 עובדות חשובות או שהוא כולל מידע שאינו רלוונטי לחברך לכיתה. | התיאור אינו שלם ואינו מכיל מידע חשוב על חברך לכיתה. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה כוללת דמות שנראית כמוהו וכן פריטים וסצנות המייצגות את התכונות שלהם. זמן ותשומת לב נלקחים כדי להבטיח שהסצנה תהיה מסודרת, מושכת את העין ויצירתית. | האומנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה מדויקת ברובה, אך יתכן וייתכנו כמה חירויות שמסיחות את הדעת מהמשימה. בניית הסצנה מסודרת ועונה על הציפיות הבסיסיות. | האמנות שנבחרה לתאר את חברך לכיתה מוגבלת מדי או לא שלמה. |
| אמנות באנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | רעיונות מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | קשה להבין את הטקסט של לוח התכנון. |
בחר חבר לכיתה שברצונך להציג בכניסה לאנציקלופדיית התמונה שלך. בחירת מישהו חדש עוזרת לך ללמוד עוד על החברים שלך ויוצרת קהילה חזקה וידידותית יותר בכיתה.
כתוב 3–5 שאלות לשאול את חברך על תחביביו, מקצועות אהובים ותחומי עניין. שאלות טובות הופכות את הראיון למעניין יותר ועוזרות לך לאסוף עובדות ייחודיות לכניסתך.
ראיין את חברך באמצעות השאלות שלך. הקש היטב וכתוב פרטים מעניינים כדי שהביוגרפיה שלך תבלוט.
עיין בהערות שלך ובחר את שלושה עד חמישה עובדות מעניינות על חברך. ארגון המידע שלך עוזר לך ליצור ביוגרפיה בהירה ומרתקת.
השתמש ב-Storyboard That כדי להמחיש את האופי של חברך. הוסף סצנות, פריטים וצבעים המשקפים את התחביבים וההעדפות שלהם. נגיעות אישיות הופכות את הכניסה שלך ליותר משמעותית וכיף לשתף!
פעילות כניסה לאנציקלופדיית התמונות של חבר לכיתה היא פרויקט מהנה שבו תלמידים יוצרים ביוגרפיה ויזואלית של עצמם או של חבר באמצעות סיפורונים. זה עוזר לתלמידים להכיר זה את זה ומדגיש את תחומי העניין והתכונות הייחודיות שלהם.
כדי ליצור כניסה לביוגרפיה ב-Storyboard That, השתמשו בסעיף הביוגרפיה כמדריך, בחרו תבנית, איירו את התלמיד עם סצנות ופריטים שמייצגים אותו, הוסיפו את שמו בכותרת וכללו 3-5 עובדות מפתח בתיבת התיאור.
שאלו את החברים על תחביבים, מקצועות אהובים, תחומי עניין, עובדות מפתיעות ומה שמייחד אותם. פרטים אלה עוזרים לכם ליצור ביוגרפיה אישית ומעניינת.
יצירת כניסות לאנציקלופדיית החברים היא פעילות מצוינת לחזרה לבית הספר כי היא בונה את הקהילה בכיתה, מקדמת חיבור ועוזרת לתלמידים ללמוד יותר אחד על השני באופן יצירתי.
כן, תלמידים יכולים להוריד, להדפיס ולהציג את כניסות אנציקלופדיית התמונות שלהם כקישוטים צבעוניים, מה שהופך את הכיתה למזמינה ואישית יותר.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'